Presentación realizada por el Dr. Vicenç Martínez Ibáñez, director general de Formación y Ordenación Profesional del Ministerio de Sanidad, para la sesión CardioOnAir titulada 'Especialidades y subespecialidades en Medicina' y celebrada el 25 de enero de 2022.
Margaret Jean Harman Watson nació el 1940-presente en el sur de virginia Occidental. Es una enfermera con un master de salud psiquiatrica mental y un doctorado en psicopedagogía y en orientación psicopedagógica. ctualmente es docente de doctorado en enfermeria en la universidad de Colorado. Watson planteó la teoría "Filosofia y teoria del cuidado transpersonal" ella utiliza el término caritas para identificar los factores.
Portafolio de practicas clinicas enfermeriaAlicia Lozada
El portafolio es una herramienta de Evaluación del estudiante, que le servirá de documento para el aprendizaje reflexivo y el registro de evidencias de los aprendizajes vivenciales durante las prácticas clínicas en la Rotación pre profesional de la Unidad Curricular: Administración de la Atención de Enfermería del VI Semestre del programa de Enfermeria de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” Venezuela-Estado Lara. Año 2014.
Margaret Jean Harman Watson nació el 1940-presente en el sur de virginia Occidental. Es una enfermera con un master de salud psiquiatrica mental y un doctorado en psicopedagogía y en orientación psicopedagógica. ctualmente es docente de doctorado en enfermeria en la universidad de Colorado. Watson planteó la teoría "Filosofia y teoria del cuidado transpersonal" ella utiliza el término caritas para identificar los factores.
Portafolio de practicas clinicas enfermeriaAlicia Lozada
El portafolio es una herramienta de Evaluación del estudiante, que le servirá de documento para el aprendizaje reflexivo y el registro de evidencias de los aprendizajes vivenciales durante las prácticas clínicas en la Rotación pre profesional de la Unidad Curricular: Administración de la Atención de Enfermería del VI Semestre del programa de Enfermeria de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” Venezuela-Estado Lara. Año 2014.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Presentación realizada por el Dr. Javier Elola Somoza, presidente de la Fundación Instituto para la Mejora de la Asistencia Sanitaria (IMAS), para la sesión CardioOnAir titulada 'Especialidades y subespecialidades en Medicina' y celebrada el 25 de enero de 2022.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Unidad I: La formación de especialistas en Ciencias de la Salud en España. Principios fundamentales y marco normativo
Unidad II: Las funciones del tutor de la especialidad de Cardiología
Mª Dolores Vicent García
Bioquímicos, Médicos, Veterinarios, Licenciados en Bioquímica o profesionales de ciencias de la salud. En todos los casos será requisito haber finalizado una carrera universitaria de 4 años de duración como mínimo
Derecho Médico y Legislación Sanitaria.
2. Deontología Profesional Médica y Ética Clínica.
3. Tanatología.
4. Patología Forense.
5. Medicina Legal del Trabajo.
6. Psiquiatría Forense.
7. Sexología Forense y Medicina Legal de la Familia.
8. Criminalística.
9. Toxicología.
10. Medicina Legal de los Seguros.
Técnicas endoscópicas diagnóstico terapeútico del aparato digestivoCenproexFormacion
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicasCenproexFormacion
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Se ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha diseñado un programa dirigido a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo de titulados en la rama sanitaria.
Ponencia presentada por la Dra. Marisol Bravo Amaro en el CardioTV Live ‘Debatiendo estrategias actuales para la reducción de eventos CV tras síndrome coronario agudo reciente’, realizado el 21 de mayo de 2024 en la Casa del Corazón
Ponencia presentada por el Dr. Armando Oterino Manzanas en el CardioTV Live ‘Debatiendo estrategias actuales para la reducción de eventos CV tras síndrome coronario agudo reciente’, realizado el 21 de mayo de 2024 en la Casa del Corazón
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Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Presentación realizada por el Dr. Javier Elola Somoza, presidente de la Fundación Instituto para la Mejora de la Asistencia Sanitaria (IMAS), para la sesión CardioOnAir titulada 'Especialidades y subespecialidades en Medicina' y celebrada el 25 de enero de 2022.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Unidad I: La formación de especialistas en Ciencias de la Salud en España. Principios fundamentales y marco normativo
Unidad II: Las funciones del tutor de la especialidad de Cardiología
Mª Dolores Vicent García
Bioquímicos, Médicos, Veterinarios, Licenciados en Bioquímica o profesionales de ciencias de la salud. En todos los casos será requisito haber finalizado una carrera universitaria de 4 años de duración como mínimo
Derecho Médico y Legislación Sanitaria.
2. Deontología Profesional Médica y Ética Clínica.
3. Tanatología.
4. Patología Forense.
5. Medicina Legal del Trabajo.
6. Psiquiatría Forense.
7. Sexología Forense y Medicina Legal de la Familia.
8. Criminalística.
9. Toxicología.
10. Medicina Legal de los Seguros.
Técnicas endoscópicas diagnóstico terapeútico del aparato digestivoCenproexFormacion
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicasCenproexFormacion
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Se ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha diseñado un programa dirigido a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo de titulados en la rama sanitaria.
Ponencia presentada por la Dra. Marisol Bravo Amaro en el CardioTV Live ‘Debatiendo estrategias actuales para la reducción de eventos CV tras síndrome coronario agudo reciente’, realizado el 21 de mayo de 2024 en la Casa del Corazón
Ponencia presentada por el Dr. Armando Oterino Manzanas en el CardioTV Live ‘Debatiendo estrategias actuales para la reducción de eventos CV tras síndrome coronario agudo reciente’, realizado el 21 de mayo de 2024 en la Casa del Corazón
Ponencia presentada por la Dra. Miriam Martín Toro en el CardioTV Live ‘Debatiendo estrategias actuales para la reducción de eventos CV tras síndrome coronario agudo reciente’, realizado el 21 de mayo de 2024 en la Casa del Corazón
Ponencia presentada por los Dres. M.ª Dolores Mesa Rubio, Javier Mora Robles, Margarita Reina Sánchez, M.ª José Castillo Moraga y José Luis Bianchi Llave en el CardioTV Focus, publicado el 25 de abril de 2024 en la Casa del Corazón (Madrid).
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
2. Contenido
1. Ordenación de las profesiones sanitarias
2. Formación especializada en Ciencias de la Salud
a) Especialidad
b) Área de Capacitación Específica (ACE)
3. Datos MIR de Cardiología
4. Títulos de especialista
4. 1. Ordenación Profesiones Sanitarias
¿Qué es una profesión sanitaria?
- Título regulado: Grado Universitario o de Formación sanitaria
especializada.
- El título dota de los conocimientos, habilidades y actitudes
propias de la atención de salud.
- Organizadas en colegios profesionales oficialmente reconocidos.
- 21 profesiones sanitarias
Profesiones sanitarias: https://www.mscbs.gob.es/profesionales/registroEstatal/Documents/2021Profesiones_sanitarias_tituladas_reguladas.pdf
Consulta normativa completa: https://boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=115_Codigo_de_Profesionales_Sanitarios
6. 1. Ordenación Profesiones Sanitarias
Requisitos para el ejercicio de una profesión sanitaria
1. Posesión del correspondiente título oficial que habilite
expresamente para ello.
2. Colegiación, si una Ley lo establece.
3. No encontrarse suspendido o inhabilitado por sentencia
judicial, por sanción administrativa o por sanción
deontológica.
4. Tener suscrito y vigente un seguro de responsabilidad civil.
Profesiones sanitarias: https://www.mscbs.gob.es/profesionales/registroEstatal/Documents/2021Profesiones_sanitarias_tituladas_reguladas.pdf
Consulta normativa completa: https://boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=115_Codigo_de_Profesionales_Sanitarios
7. 1. Ordenación Profesiones Sanitarias
Principios generales del ejercicio de una profesión sanitaria
1. Servicio a la sociedad.
2. El interés y salud del ciudadano a quien se le presta el servicio.
3. Cumplimiento riguroso de las obligaciones deontológicas y de
los criterios de normo-praxis o usos generales propios de su
profesión.
4. Realizar formación continuada.
5. Acreditar regularmente su competencia profesional.
6. Plena autonomía técnica y científica
Profesiones sanitarias: https://www.mscbs.gob.es/profesionales/registroEstatal/Documents/2021Profesiones_sanitarias_tituladas_reguladas.pdf
Consulta normativa completa: https://boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=115_Codigo_de_Profesionales_Sanitarios
8. La formación de los profesionales
sanitarios
Formación
Universitaria:
• Título de Grado
• Título de Master
habilitante
(Psicología General
Sanitaria)
Formación Sanitaria
Especializada (FSE)
• Títulos de
Especialista en
Ciencias de la
Salud.
• Diplomas de Área
de Capacitación
Específica (ACE)
Formación
Continuada
• Diplomas de
Acreditación (DA)
y Diplomas de
Acreditación
Avanzada (DAA).
• Actividades de
formación
acreditadas.
PRD en trámite
10. 2.a Formación Sanitaria Especializada
Formación Especializada
• Dotar a los profesionales de los conocimientos, técnicas,
habilidades y actitudes propios de la correspondiente
especialidad, de forma simultánea a la progresiva asunción
por el interesado de la responsabilidad inherente al ejercicio
autónomo de la misma.
• 57 especialidades: 42 especialidades médicas, 7 Enfermería, 1
farmacéutica, 1 ámbito de la Psicología y 6 multidisciplinares.
11. 2.a Formación Sanitaria Especializada
Características de la Formación Especializada
- Formación programada, teórica y práctica, en centros
acreditados .
- Participación personal y progresiva del especialista en
formación en la actividad y en las responsabilidades
propias de la especialidad de que se trate, con
supervisión decreciente.
- Dedicación a tiempo completo.
- Retribuida.
- Evaluada: anualmente y al finalizar la especialidad.
12. 2.a Formación Sanitaria Especializada
Programa formativo de una especialidad
- Elaborado por la Comisión Nacional de la Especialidad
(CNE1) y aprobado por Orden Ministerial.
- Determina los objetivos cualitativos y cuantitativos y las
competencias profesionales que ha de cumplir el aspirante
al título.
- Fija la duración de la formación
1La CNE está formada por 11 vocales todos ellos especialistas, 4 propuestos por la Comisión de Recursos Humanos del SNS, 2 por las Sociedad/es Científica/s
de la especialidad, 2 por el Ministerio de Universidades, 1 por el Colegio Profesional correspondiente y 2 elegidos por los especialistas en formación.
Programas formativos: https://www.mscbs.gob.es/profesionales/formacion/consejoEspecialidades.htm
13. 2.b Formación Sanitaria Especializada
Áreas de Capacitación Específica (ACE)
• Formación de alta especialización.
• Competencias añadidas en profundidad y complejidad, a
las de un título de especialista.
• Formación en régimen de residencia (programada,
tutelada y remunerada).
• Pueden desarrollarse en una o para varias
especialidades.
• PRD en fase de tramitación
14. 2.b Acceso y Formación en ACE
• Comité de ACE (6 vocales): programa formativo.
• Formación sistema de residencia, tras obtener el
título de especialista
• Acceso específico para cada ACE.
• Evaluación formativa y final
• Recertificación cada 10 años
• PRD en fase de tramitación
16. 3. Datos MIR Cardiología
Acceso y oferta de plazas de FSE
- Prueba única anual de carácter nacional.
- La prueba evalúa conocimientos teóricos, prácticos. (Puntuación prueba
90%, baremo académico 10%).
- Nota de corte: 40% de las 10 mejores calificaciones del examen.
- La oferta de plazas se aprueba por la Comisión de Recursos Humanos
del SNS, integrada por representantes de los Ministerios y de las CCAA,
bajo la presidencia del Ministerio de Sanidad.
- La oferta de plazas atiende a las propuestas de las CCAA, a las
necesidades de especialistas y a las posibilidades presupuestarias. El
Ministerio de Sanidad puede motivadamente introducir medidas
correctoras.
17. 3. Datos MIR Cardiología
Acceso y oferta de plazas de FSE Medicina en
cifras de la Convocatoria 2020/21
14.450
Admitidas/os
(64% mujeres
13.330
Presentadas/os
examen
(92% admitidas/os)
10.805
Aprobadas/os
(81% de los
presentadas/os a
examen)
2022
8.188 plazas de MIR
(190 en Cardiología)
13.060 aspirantes
18. 3. Datos MIR Cardiología
Oferta y Adjudicación plazas de Medicina
6.017 6.095 6.324 6.513
6.796
7.615
7.987
0
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.000
8.000
9.000
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Adjudicatarios de Medicina
Total Plazas Adjudicadas
19. 3. Datos MIR Cardiología
Oferta y Adjudicación plazas Cardiología
20. 3. Datos MIR Cardiología
Oferta y Adjudicación plazas Cardiología
21. 3. Datos MIR Cardiología
Registro Nacional de especialistas en formación
2021
Residentes de
Medicina
(65% mujeres)
29.911
Residentes de
Cardiología
(46% mujeres)
846
Nuevos
especialistas
médicos
(66% mujeres)
5.932 Nuevos
especialistas en
Cardiología (50%
mujeres)
148