El documento trata sobre el agua y su análisis químico. Explica las diferentes fuentes de agua natural como la lluvia, ríos, lagos y aguas subterráneas. También describe los componentes que se disuelven y recogen en el agua como bacterias, materia orgánica e inorgánica. Finalmente, detalla la importancia del análisis químico del agua para evaluar su calidad y composición.
El documento resume las conclusiones de un experimento sobre carbohidratos. Se identificaron las propiedades reductoras de los carbohidratos mediante la hidrólisis de un disacárido y un polisacárido y pruebas químicas. Se utilizó el reactivo de Benedict para detectar azúcares reductoras y se comprobó que los polisacáridos como el almidón están compuestos de monosacáridos unidos por enlaces glicosídicos.
Solubilidad y conductividad eléctrica de las salesnayesmile
El documento compara la conductividad eléctrica de varias sales disueltas en agua y alcohol. Mientras que las sales sólidas no conducen electricidad, la mayoría se disuelven en agua formando soluciones homogéneas que sí conducen electricidad. Sin embargo, la mayoría de las sales no se disuelven en alcohol y ninguna de las soluciones de sales en alcohol conduce electricidad.
El documento describe una valoración potenciométrica de una solución de NaOH aproximadamente 0.1 M usando ácido ftalato de potasio como patrón primario. Se determinó el punto de equivalencia usando los métodos de la primera y segunda derivada, el método de Gran y el método directo. Adicionalmente, se realizó la valoración usando los indicadores rojo de metilo y fenolftaleína para determinar el efecto en el punto de equivalencia.
La densidad es la relación entre la masa y el volumen de una sustancia. Existen diferentes tipos de densidad como la absoluta, relativa, media y puntual, y aparente y real. La densidad puede medirse de forma directa e indirecta utilizando instrumentos como el densímetro y picnómetro.
Este resumen describe cómo calcular la potencia mínima requerida para un compresor de propileno. Se da que el compresor aumenta la presión de 400 kPa a 10 MPa a 25°C con un flujo de 0,5 kg/s. Para calcular la potencia mínima, se utiliza la ecuación Q̇ = ṅ∆H + Ẇ para un proceso reversible. Se calcula el cambio de entalpía ∆H usando las propiedades del propileno, y luego se resuelve la ecuación para Ẇ.
La gravimetría es un método analítico cuantitativo que determina la cantidad de una sustancia midiendo su peso relacionado químicamente con el analito. Se basa en convertir el componente deseado en un compuesto de composición definida mediante precipitación o volatilización, y pesarlo para calcular la cantidad original en la muestra.
INFORME DE LABORATORIO #1 ALGUNAS PRUEBAS DE ALDEHIDOS Y CETONAS.pdfMariaClaudiaHerrera
La práctica consistió en diferenciar aldehídos y cetonas mediante pruebas de miscibilidad, Tollens, Fehling y yodoformo. Se observó que el formaldehído dio positivo en Tollens y Fehling formando precipitados plateado y rojo ladrillo, respectivamente, mientras que la acetona y acetofenona solo dieron positivo en yodoformo con precipitado amarillo. Esto confirma que los aldehídos reaccionan con oxidantes suaves debido a su carácter reductor, mientras las c
El documento proporciona información sobre soluciones químicas, incluyendo las definiciones de soluto, solvente y saturación. Explica cómo calcular moles, masa molecular, concentraciones como molaridad y cómo realizar cálculos de dilución. También cubre temas como equivalentes, normalidad y pH.
El documento resume las conclusiones de un experimento sobre carbohidratos. Se identificaron las propiedades reductoras de los carbohidratos mediante la hidrólisis de un disacárido y un polisacárido y pruebas químicas. Se utilizó el reactivo de Benedict para detectar azúcares reductoras y se comprobó que los polisacáridos como el almidón están compuestos de monosacáridos unidos por enlaces glicosídicos.
Solubilidad y conductividad eléctrica de las salesnayesmile
El documento compara la conductividad eléctrica de varias sales disueltas en agua y alcohol. Mientras que las sales sólidas no conducen electricidad, la mayoría se disuelven en agua formando soluciones homogéneas que sí conducen electricidad. Sin embargo, la mayoría de las sales no se disuelven en alcohol y ninguna de las soluciones de sales en alcohol conduce electricidad.
El documento describe una valoración potenciométrica de una solución de NaOH aproximadamente 0.1 M usando ácido ftalato de potasio como patrón primario. Se determinó el punto de equivalencia usando los métodos de la primera y segunda derivada, el método de Gran y el método directo. Adicionalmente, se realizó la valoración usando los indicadores rojo de metilo y fenolftaleína para determinar el efecto en el punto de equivalencia.
La densidad es la relación entre la masa y el volumen de una sustancia. Existen diferentes tipos de densidad como la absoluta, relativa, media y puntual, y aparente y real. La densidad puede medirse de forma directa e indirecta utilizando instrumentos como el densímetro y picnómetro.
Este resumen describe cómo calcular la potencia mínima requerida para un compresor de propileno. Se da que el compresor aumenta la presión de 400 kPa a 10 MPa a 25°C con un flujo de 0,5 kg/s. Para calcular la potencia mínima, se utiliza la ecuación Q̇ = ṅ∆H + Ẇ para un proceso reversible. Se calcula el cambio de entalpía ∆H usando las propiedades del propileno, y luego se resuelve la ecuación para Ẇ.
La gravimetría es un método analítico cuantitativo que determina la cantidad de una sustancia midiendo su peso relacionado químicamente con el analito. Se basa en convertir el componente deseado en un compuesto de composición definida mediante precipitación o volatilización, y pesarlo para calcular la cantidad original en la muestra.
INFORME DE LABORATORIO #1 ALGUNAS PRUEBAS DE ALDEHIDOS Y CETONAS.pdfMariaClaudiaHerrera
La práctica consistió en diferenciar aldehídos y cetonas mediante pruebas de miscibilidad, Tollens, Fehling y yodoformo. Se observó que el formaldehído dio positivo en Tollens y Fehling formando precipitados plateado y rojo ladrillo, respectivamente, mientras que la acetona y acetofenona solo dieron positivo en yodoformo con precipitado amarillo. Esto confirma que los aldehídos reaccionan con oxidantes suaves debido a su carácter reductor, mientras las c
El documento proporciona información sobre soluciones químicas, incluyendo las definiciones de soluto, solvente y saturación. Explica cómo calcular moles, masa molecular, concentraciones como molaridad y cómo realizar cálculos de dilución. También cubre temas como equivalentes, normalidad y pH.
1. Separar dos sustancias de una muestra haciendo uso de la cromatografía en columna.
2. Hallar la Relación de Frente (RF) mediante la Cromatografía en capa fina o en papel, para posteriormente identificar la sustancia.
Práctica de laboratorio n3 preparación y estandarización de una solución de ...Sheyla Delgado
Este documento presenta el procedimiento para preparar y estandarizar una solución de hidróxido de sodio (NaOH) 0.1N utilizando biftalato de potasio como patrón primario. Inicialmente se prepara una solución aproximada de NaOH 0.1N disolviendo NaOH sólido en agua. Luego, esta solución se estandariza mediante titulación con biftalato de potasio y fenolftaleína como indicador, para determinar su concentración exacta. El documento también incluye ejercicios de c
Estequiometría-(Reactivo limitante y Rendimiento).Angie Barbosa
Este documento presenta información sobre reactivo limitante y porcentaje de rendimiento en química. Explica que el reactivo limitante es aquel que determina la cantidad máxima de producto que puede formarse, basado en la ecuación química balanceada. También define el porcentaje de rendimiento como la cantidad de producto obtenido dividida por la cantidad teórica máxima, expresada como un porcentaje. Además, incluye ejemplos para calcular el reactivo limitante y el rendimiento en diferentes reacciones químicas
El documento describe la síntesis de la fenolftaleína en el laboratorio de química orgánica del Instituto Politécnico Nacional. La fenolftaleína se sintetiza mediante la reacción del fenol y el anhídrido ftálico en presencia de ácido sulfúrico concentrado. Se obtuvieron cristales blanquecinos de fenolftaleína que cambiaron a color rosa cuando se añadió una solución alcalina, demostrando su uso como indicador ácido-base.
Este documento presenta información sobre ácidos y bases. Explica las diferentes teorías de ácidos y bases, incluyendo las teorías de Arrhenius, Brønsted-Lowry y Lewis. También define la fuerza de los ácidos y bases y explica cómo se mide el pH y pOH para determinar la acidez o basicidad de una solución.
Fisica y quimica formulacion quimica organicaocho_ar
[1] El documento presenta las principales reglas de la nomenclatura IUPAC para compuestos orgánicos. [2] Explica cómo nombrar alcanos lineales, ramificados y cíclicos, así como compuestos con grupos funcionales comunes. [3] El objetivo es complementar la información en libros de texto sobre la sistemática y no ambigüedad requerida en la nomenclatura química.
El documento resume la electrólisis de una disolución acuosa de NaCl. A pesar de que teóricamente debería reducirse el OH-, se reduce el Cl- debido a factores cinéticos. La reacción que requiere el menor potencial de reducción es la producción de H2 con NaOH, no la reducción de Na+. Cuando hay alta concentración de Cl-, su oxidación a Cl2 requiere menos potencial que la oxidación del agua, por lo que se produce Cl2 en lugar de O2.
Este documento presenta el procedimiento para determinar concentraciones de carbonato, bicarbonato y una mezcla de carbonatos y base mediante titulación ácido-base. Se describen las reacciones químicas involucradas y los pasos experimentales para cada sustancia, incluyendo el uso de indicadores de pH y cálculos para hallar las concentraciones. El objetivo es aplicar métodos de valoración para analizar muestras químicas.
Se aplicará esta técnica para separar una mezcla de Azul de metileno-Anaranjado de metilo, también se observará la acción de las resinas de intercambio iónico, las cuales deben ser activadas en día anterior.
Este documento presenta información sobre las propiedades químicas de los alcoholes y fenoles. Explica las reacciones de caracterización y diferenciación de estos compuestos, incluyendo deshidratación, oxidación y esterificación. También describe usos industriales comunes de alcoholes y fenoles y proporciona detalles sobre las propiedades químicas de estos grupos funcionales.
Este documento presenta la ley de Dalton de las presiones parciales y resuelve algunos problemas aplicando esta ley. Explica que la presión total de una mezcla gaseosa es igual a la suma de las presiones parciales de los gases que la componen. Luego, calcula las presiones parciales de gases en una mezcla y la presión real de oxígeno recolectado mediante desplazamiento de agua. Finalmente, calcula las presiones parciales de hidrógeno y nitrógeno en una mezcla dada.
En este trabajo se presentan los siguientes ensayos: Ensayo de Fehling, Ensayo de Tollens, Ensayo con gelatina, Ensayo de Schiff y la formación de 2,4-dinitrofenilhidrazonas.
Practica 9 (Alcoholes: Obtención y Propiedades)Luis Morillo
Este documento describe un experimento de laboratorio para obtener alcohol etílico mediante la fermentación de uvas y analizar sus propiedades. Se explican los objetivos, marco teórico, materiales, procedimiento que incluye la obtención del alcohol y pruebas para identificarlo. Los resultados muestran la solubilidad de diferentes alcoholes y su comportamiento frente a reactivos como el sodio y la oxidación, distinguiendo entre alcoholes primarios, secundarios y terciarios.
El documento describe un experimento para determinar la constante de equilibrio (Kps) para la reacción de formación de cloruro de plata a partir de nitrato de plata y cloruro de sodio. Los estudiantes realizan titulaciones de una solución de nitrato de plata con una solución de cloruro de sodio y calculan las concentraciones de iones plata y cloro para determinar el valor de Kps. Luego repiten el procedimiento con una concentración menor de nitrato de plata y comparan los valores de Kps experimentales con los report
Este documento describe un experimento para calcular la solubilidad de sales como el cloruro de sodio y el sulfato de cobre y obtener cristales de estas sales a través de la recristalización. Se disuelven las sales en agua caliente, se filtran las impurezas, y se dejan enfriar las soluciones saturadas para que se formen cristales. Al evaporarse el agua, se forman cristales de diferentes tamaños y formas dependiendo de la concentración y velocidad de enfriamiento. El documento concluye que la saturación y crist
El documento describe varios métodos para la síntesis de cetonas y aldehídos. Estos incluyen la oxidación de alcoholes, la ozonólisis de alquenos, la acilación de Friedel-Crafts, la hidratación de alquinos catalizada por mercurio, y la hidroboración-oxidación de alquinos. También se discuten las reacciones de adición nucleofílica a los grupos carbonilo, incluida la hidratación y formación de cianohidrinas e iminas.
Este documento describe experimentos realizados para analizar las propiedades físicoquímicas de aldehídos y cetonas. Se utilizó formaldehido, acetaldehído y acetona, y se realizaron pruebas con reactivos de Fehling, Tollens y permanganato de potasio. Las pruebas mostraron que el formaldehido y el acetaldehído son aldehídos, mientras que la acetona es una cetona.
Química (MOLÉCULAS POLARES Y NO POLARES)Edimar Lopez
Este documento discute las propiedades de las moléculas polares y no polares. Explica que las moléculas polares tienen una distribución asimétrica de carga, mientras que las no polares tienen una distribución simétrica. Las moléculas polares tienen puntos de ebullición más altos y mayor solubilidad en disolventes polares. Sus propiedades dependen de la magnitud del momento dipolar resultante y de las fuerzas intermoleculares como las fuerzas de Van der Waals o los puentes de hidrógeno.
practica 7 Poder reductor, formación de osazonas y síntesis de pentaacetato d...IPN
Este documento presenta información sobre carbohidratos y sus aplicaciones en la identificación de azúcares. Explica la formación de osazonas y su importancia para diferenciar azúcares. También describe la síntesis del pentaacetato de αβ-D-glucosa a través de la acetilación de la glucosa. Finalmente, detalla los procedimientos experimentales para evaluar el poder reductor de carbohidratos y producir derivados como osazonas y el pentaacetato de glucosa.
El documento describe un experimento de titulación ácido-base realizado por estudiantes para determinar el volumen exacto de NaOH necesario para neutralizar HCl y ácido acético. Se midió el pH y se observó el cambio de color del indicador en la neutralización de HCl con 12 mL de NaOH y del vinagre con 17.5 mL de NaOH. Sin embargo, no se observó cambio de color al titular el ácido acético debido a impurezas. Los resultados permiten calcular las concentraciones de las disoluciones ácidas tituladas y analizar las
Técnico en contaminación de suelos y aguas subterráneasCENPROEX
El documento presenta un programa de formación para técnicos en contaminación de suelos y aguas subterráneas. El programa cubre temas como la contaminación de suelos y aguas subterráneas, el muestreo y análisis de contaminantes, y la planificación de estudios de contaminación. El objetivo es formar a personas interesadas en trabajar en la gestión ambiental y la protección del medio ambiente. Al completar el programa, los estudiantes reciben certificaciones que acreditan su especialización en esta área.
Este documento presenta un resumen de las principales tendencias en tecnologías de tratamiento de aguas residuales a nivel nacional e internacional identificadas a partir del análisis de documentos de patentes. El estudio analizó patentes relacionadas con seis grupos de contaminantes que representan los mayores desafíos para Colombia: metales pesados, compuestos inorgánicos, nutrientes, hidrocarburos, compuestos orgánicos y materia orgánica. Adicionalmente, identificó países, empresas e instituciones líderes en el des
1. Separar dos sustancias de una muestra haciendo uso de la cromatografía en columna.
2. Hallar la Relación de Frente (RF) mediante la Cromatografía en capa fina o en papel, para posteriormente identificar la sustancia.
Práctica de laboratorio n3 preparación y estandarización de una solución de ...Sheyla Delgado
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Estequiometría-(Reactivo limitante y Rendimiento).Angie Barbosa
Este documento presenta información sobre reactivo limitante y porcentaje de rendimiento en química. Explica que el reactivo limitante es aquel que determina la cantidad máxima de producto que puede formarse, basado en la ecuación química balanceada. También define el porcentaje de rendimiento como la cantidad de producto obtenido dividida por la cantidad teórica máxima, expresada como un porcentaje. Además, incluye ejemplos para calcular el reactivo limitante y el rendimiento en diferentes reacciones químicas
El documento describe la síntesis de la fenolftaleína en el laboratorio de química orgánica del Instituto Politécnico Nacional. La fenolftaleína se sintetiza mediante la reacción del fenol y el anhídrido ftálico en presencia de ácido sulfúrico concentrado. Se obtuvieron cristales blanquecinos de fenolftaleína que cambiaron a color rosa cuando se añadió una solución alcalina, demostrando su uso como indicador ácido-base.
Este documento presenta información sobre ácidos y bases. Explica las diferentes teorías de ácidos y bases, incluyendo las teorías de Arrhenius, Brønsted-Lowry y Lewis. También define la fuerza de los ácidos y bases y explica cómo se mide el pH y pOH para determinar la acidez o basicidad de una solución.
Fisica y quimica formulacion quimica organicaocho_ar
[1] El documento presenta las principales reglas de la nomenclatura IUPAC para compuestos orgánicos. [2] Explica cómo nombrar alcanos lineales, ramificados y cíclicos, así como compuestos con grupos funcionales comunes. [3] El objetivo es complementar la información en libros de texto sobre la sistemática y no ambigüedad requerida en la nomenclatura química.
El documento resume la electrólisis de una disolución acuosa de NaCl. A pesar de que teóricamente debería reducirse el OH-, se reduce el Cl- debido a factores cinéticos. La reacción que requiere el menor potencial de reducción es la producción de H2 con NaOH, no la reducción de Na+. Cuando hay alta concentración de Cl-, su oxidación a Cl2 requiere menos potencial que la oxidación del agua, por lo que se produce Cl2 en lugar de O2.
Este documento presenta el procedimiento para determinar concentraciones de carbonato, bicarbonato y una mezcla de carbonatos y base mediante titulación ácido-base. Se describen las reacciones químicas involucradas y los pasos experimentales para cada sustancia, incluyendo el uso de indicadores de pH y cálculos para hallar las concentraciones. El objetivo es aplicar métodos de valoración para analizar muestras químicas.
Se aplicará esta técnica para separar una mezcla de Azul de metileno-Anaranjado de metilo, también se observará la acción de las resinas de intercambio iónico, las cuales deben ser activadas en día anterior.
Este documento presenta información sobre las propiedades químicas de los alcoholes y fenoles. Explica las reacciones de caracterización y diferenciación de estos compuestos, incluyendo deshidratación, oxidación y esterificación. También describe usos industriales comunes de alcoholes y fenoles y proporciona detalles sobre las propiedades químicas de estos grupos funcionales.
Este documento presenta la ley de Dalton de las presiones parciales y resuelve algunos problemas aplicando esta ley. Explica que la presión total de una mezcla gaseosa es igual a la suma de las presiones parciales de los gases que la componen. Luego, calcula las presiones parciales de gases en una mezcla y la presión real de oxígeno recolectado mediante desplazamiento de agua. Finalmente, calcula las presiones parciales de hidrógeno y nitrógeno en una mezcla dada.
En este trabajo se presentan los siguientes ensayos: Ensayo de Fehling, Ensayo de Tollens, Ensayo con gelatina, Ensayo de Schiff y la formación de 2,4-dinitrofenilhidrazonas.
Practica 9 (Alcoholes: Obtención y Propiedades)Luis Morillo
Este documento describe un experimento de laboratorio para obtener alcohol etílico mediante la fermentación de uvas y analizar sus propiedades. Se explican los objetivos, marco teórico, materiales, procedimiento que incluye la obtención del alcohol y pruebas para identificarlo. Los resultados muestran la solubilidad de diferentes alcoholes y su comportamiento frente a reactivos como el sodio y la oxidación, distinguiendo entre alcoholes primarios, secundarios y terciarios.
El documento describe un experimento para determinar la constante de equilibrio (Kps) para la reacción de formación de cloruro de plata a partir de nitrato de plata y cloruro de sodio. Los estudiantes realizan titulaciones de una solución de nitrato de plata con una solución de cloruro de sodio y calculan las concentraciones de iones plata y cloro para determinar el valor de Kps. Luego repiten el procedimiento con una concentración menor de nitrato de plata y comparan los valores de Kps experimentales con los report
Este documento describe un experimento para calcular la solubilidad de sales como el cloruro de sodio y el sulfato de cobre y obtener cristales de estas sales a través de la recristalización. Se disuelven las sales en agua caliente, se filtran las impurezas, y se dejan enfriar las soluciones saturadas para que se formen cristales. Al evaporarse el agua, se forman cristales de diferentes tamaños y formas dependiendo de la concentración y velocidad de enfriamiento. El documento concluye que la saturación y crist
El documento describe varios métodos para la síntesis de cetonas y aldehídos. Estos incluyen la oxidación de alcoholes, la ozonólisis de alquenos, la acilación de Friedel-Crafts, la hidratación de alquinos catalizada por mercurio, y la hidroboración-oxidación de alquinos. También se discuten las reacciones de adición nucleofílica a los grupos carbonilo, incluida la hidratación y formación de cianohidrinas e iminas.
Este documento describe experimentos realizados para analizar las propiedades físicoquímicas de aldehídos y cetonas. Se utilizó formaldehido, acetaldehído y acetona, y se realizaron pruebas con reactivos de Fehling, Tollens y permanganato de potasio. Las pruebas mostraron que el formaldehido y el acetaldehído son aldehídos, mientras que la acetona es una cetona.
Química (MOLÉCULAS POLARES Y NO POLARES)Edimar Lopez
Este documento discute las propiedades de las moléculas polares y no polares. Explica que las moléculas polares tienen una distribución asimétrica de carga, mientras que las no polares tienen una distribución simétrica. Las moléculas polares tienen puntos de ebullición más altos y mayor solubilidad en disolventes polares. Sus propiedades dependen de la magnitud del momento dipolar resultante y de las fuerzas intermoleculares como las fuerzas de Van der Waals o los puentes de hidrógeno.
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Este documento presenta información sobre carbohidratos y sus aplicaciones en la identificación de azúcares. Explica la formación de osazonas y su importancia para diferenciar azúcares. También describe la síntesis del pentaacetato de αβ-D-glucosa a través de la acetilación de la glucosa. Finalmente, detalla los procedimientos experimentales para evaluar el poder reductor de carbohidratos y producir derivados como osazonas y el pentaacetato de glucosa.
El documento describe un experimento de titulación ácido-base realizado por estudiantes para determinar el volumen exacto de NaOH necesario para neutralizar HCl y ácido acético. Se midió el pH y se observó el cambio de color del indicador en la neutralización de HCl con 12 mL de NaOH y del vinagre con 17.5 mL de NaOH. Sin embargo, no se observó cambio de color al titular el ácido acético debido a impurezas. Los resultados permiten calcular las concentraciones de las disoluciones ácidas tituladas y analizar las
Técnico en contaminación de suelos y aguas subterráneasCENPROEX
El documento presenta un programa de formación para técnicos en contaminación de suelos y aguas subterráneas. El programa cubre temas como la contaminación de suelos y aguas subterráneas, el muestreo y análisis de contaminantes, y la planificación de estudios de contaminación. El objetivo es formar a personas interesadas en trabajar en la gestión ambiental y la protección del medio ambiente. Al completar el programa, los estudiantes reciben certificaciones que acreditan su especialización en esta área.
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Este documento describe las diferentes etapas del tratamiento de aguas residuales. Comienza con una introducción sobre la importancia del tratamiento de aguas residuales para producir efluentes seguros y recursos como el lodo. Luego presenta los objetivos generales de establecer los aspectos clave del tratamiento de aguas residuales y examinar los mecanismos involucrados en cada etapa. Procede a describir las etapas preliminares, primarias, secundarias y terciarias del tratamiento convencional de aguas residuales, incluidos pro
Este documento describe las diferentes etapas del tratamiento de aguas residuales. Comienza con una introducción sobre la importancia del tratamiento de aguas residuales para producir efluentes seguros y recursos como el lodo. Luego presenta los objetivos generales de establecer los aspectos clave del tratamiento de aguas residuales y examinar los mecanismos involucrados en cada etapa. Procede a describir las etapas preliminares, primarias, secundarias y terciarias del tratamiento convencional de aguas residuales, incluidos pro
El documento presenta varios conceptos relacionados con la película La Corporación, incluyendo recursos renovables y no renovables, residuos, desarrollo sostenible, normatividad ambiental en Colombia, tecnologías más limpias, problemáticas urbanas, y desarrollo a escala humana. También distingue entre lo público y lo privado.
Este documento presenta un proyecto de investigación que busca determinar el efecto de la fitorremediación utilizando la planta acuática Myriophyllum aquaticum para el tratamiento de aguas residuales domésticas en la localidad de San Luis, Cañete. El proyecto analizará parámetros como la DBO y DQO antes y después del tratamiento para evaluar su efectividad. De lograr buenos resultados, la fitorremediación podría ser una alternativa sustentable y de bajo costo para tratar las aguas residuales de la zona.
El documento describe 10 factores que pueden afectar los ecosistemas, como desastres naturales, tala de bosques, caza excesiva, contaminación, aumento de la población y más. También explica cómo cada factor impacta negativamente a los ecosistemas y propone medidas para prevenir dichas alteraciones, como proteger espacios naturales, investigar energías renovables y establecer legislación ambiental.
El documento describe el objetivo y objetivos específicos de un proceso de evaluación ambiental. El objetivo general es lograr que los miembros de una organización adquieran conciencia ambiental, entiendan problemas ambientales globales y locales, y conozcan el proceso de evaluación ambiental. Los objetivos específicos incluyen identificar problemas ambientales, proveer conocimiento sobre legislación y componentes ambientales, y familiarizar a los miembros con procesos de planificación ambiental y evaluación ambiental.
El documento describe el objetivo y objetivos específicos de un proceso de evaluación ambiental. El objetivo general es lograr que los miembros de una organización adquieran conciencia ambiental, entiendan problemas ambientales globales y locales, y conozcan el proceso de evaluación ambiental. Los objetivos específicos incluyen identificar problemas ambientales, proveer conocimiento sobre legislación y componentes ambientales, y familiarizar a los miembros con procesos de planificación ambiental y evaluación ambiental.
Este documento presenta una introducción al proceso de evaluación ambiental. Explica el objetivo general de lograr que los miembros de una organización adquieran conciencia ambiental y entiendan procesos como la identificación de problemas ambientales, la legislación ambiental y la evaluación de impacto ambiental. También resume brevemente factores que contribuyen a la crisis ambiental mundial como el crecimiento demográfico y la urbanización, y describe etapas clave del proceso de evaluación ambiental como el screening y el scoping.
El documento describe el objetivo y los objetivos específicos de un proceso de evaluación ambiental. El objetivo general es lograr que los miembros de una organización adquieran conciencia ambiental y entiendan procesos como la evaluación de impacto ambiental. Los objetivos específicos incluyen identificar problemáticas ambientales, dar a conocer la legislación, componentes ambientales y procesos de planificación ambiental y evaluación de impacto ambiental.
Este documento describe el monitoreo de la calidad del agua de los ríos en el Perú realizado por la Dirección General de Hidrología y Recursos Hídricos. Se explican los objetivos, que incluyen evaluar la calidad del agua y comparar los resultados con los estándares legales. También se detallan los parámetros monitoreados como temperatura, pH, conductividad eléctrica y oxígeno disuelto. Finalmente, se describe la metodología utilizada que involucra mediciones in situ y toma de muestras para
Este documento trata sobre el tratamiento de aguas residuales en pequeñas comunidades. Introduce conceptos básicos como la protección del medio ambiente según la Constitución Política de Colombia. Explica el marco legal y normativo aplicable, incluyendo leyes, decretos y resoluciones. Luego describe las fuentes de contaminación hídrica como domésticas, industriales, agropecuarias y pluviales. Finalmente, resalta los efectos de la contaminación del agua en el medio ambiente.
MOMENTO INDIVIDUAL EBERTO ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE AGUAS RESIEberto Sinning
El documento describe dos proyectos de diseño de sistemas de tratamiento de aguas residuales. El primero fue realizado en El Salvador y propuso dos alternativas de diseño, una con un sistema por gravedad y dos plantas de tratamiento y otra con un sistema de bombeo y una planta. El segundo proyecto fue realizado en Colombia y diseñó un sistema convencional de alcantarillado, red de agua potable y presupuesto para un barrio. Ambos proyectos buscaron solucionar problemas de contaminación por aguas residuales sin tratar y cu
1) El documento habla sobre las normas ecológicas y la contaminación en mares, ríos y lagunas. 2) Explica las causas de la contaminación como los desechos tóxicos vertidos por empresas en ríos y cómo esto afecta la calidad del agua. 3) También menciona algunas de las leyes ecológicas y campañas para reducir la contaminación, asi como las industrias como la metalúrgica y química que más contaminan.
1) El documento habla sobre las normas ecológicas y la contaminación en mares, ríos y lagunas. 2) Define las normas ecológicas y leyes relacionadas con la protección del medio ambiente. 3) Explica las principales causas de contaminación en cuerpos de agua como ríos y mares, y las empresas que más producen contaminación como la industria metalúrgica y química.
1) El documento habla sobre las normas ecológicas y la contaminación en mares, ríos y lagunas. 2) Define las normas ecológicas y leyes relacionadas con la protección del medio ambiente. 3) Explica las principales causas de contaminación en cuerpos de agua como ríos y mares, y las empresas que más producen contaminación como la industria metalúrgica y química.
1) El documento habla sobre las normas ecológicas y la contaminación en mares, ríos y lagunas. 2) Define las normas ecológicas y leyes relacionadas con la protección del medio ambiente. 3) Explica las principales causas de contaminación en cuerpos de agua como ríos y mares, y las empresas que más producen contaminación como la industria metalúrgica y química.
1) El documento habla sobre las normas ecológicas y la contaminación en mares, ríos y lagunas. 2) Define las normas ecológicas y leyes relacionadas con la protección del medio ambiente. 3) Explica las principales causas de contaminación en cuerpos de agua como ríos y mares, y las empresas que más producen contaminación como la industria metalúrgica y química.
Este documento presenta un proyecto para recuperar las riveras del Río Ambato en el sector de Aguajan Molinos Tilulum en Ecuador. El proyecto busca abordar la contaminación del río, la cual afecta negativamente el desarrollo económico, ecológico y social de la región. El objetivo general es recuperar las riveras con fines ecológicos y turísticos a través de la colaboración de la comunidad local, empresas y organizaciones ecológicas. Se espera que esto beneficie directamente a los
1. EL AGUA
Las aguas naturales muestran en general, las calidades más
características de sus fuentes. Las condiciones climatológicas,
geográficas y geológicas son factores importantes para determinar
la calidad del agua.
Sin embargo, muchos factores producen variaciones en la calidad
de las aguas naturales.
Las fuentes naturales aprovechables de agua pueden clasificarse
como sigue:
1. Neblina.
2. Lluvia y Nieve.
3. Agua de superficie.
a.- Corriente de agua.
b.- Lagunas y lagos naturales.
c.- Embalses.
d.- Mares y océanos.
4. Aguas subterráneas
a.- Manantiales.
b.- Galerías de infiltración.
c.- Pozos poco profundos.
d.- Pozos profundos.
Las aguas naturales forman parte de un ciclo continuo.
En ese ciclo las aguas naturales adsorben:
- Oxigeno.
- Dióxido de carbono.
- Gases del aire.
- Polvo.
- Humos.
- Vapores.
Recogen:
- Bacterias. - Materia Inorgánica
- Esporas. - Limo POLUCION
- Partículas. - Fertilizantes NATURAL
- Lodo. - Estiércol
- Materia orgánica. - Minerales solubles
2. EL PAPEL DEL ANÁLISIS QUÍMICO DEL AGUA.
Cualquier apreciación que se dé al análisis químico en nuestros
días, debe basarse sobre el convencimiento de que las aguas
naturales son de carácter complejo, que contienen materias en
suspensión y gran número de sustancias disueltas, en
concentraciones pequeñas, pero importantes. Debido a esa
complejidad, hasta los análisis químicos más detallados no pueden
revelar la concentración de todos sus componentes.
Por lo tanto, estos análisis han sido dirigidos hacia fines específicos,
de modo que las pruebas minerales, las sanitarias y las
espectrográficas, dominen la solución empírica de problemas
directamente relacionados con situaciones de tratamiento o de
calidad.
ANÁLISIS DE AGUA Y AGUAS SERVIDAS
IMPORTANCIA DE LAS MEDIDAS CUANTITATIVAS EN LA
PRACTICA DE LA INGENIERÍA SANITARIA Y DEL MEDIO
AMBIENTE.
Las mediciones cuantitativas, son la base de la aplicación de la
ingeniería y de la ciencia en general. La Ingeniería del Medio
Ambiente, es seguramente, la más exigente al respecto, por que
ella no solamente necesita equipos convencionales de medición
aplicados en ingeniería, sino aún más, se deben aplicar técnicas y
metodologías que aplican los químicos, físicos y biológicos.
Cada problemaen ingeniería del medio ambiente debe ser atacado
desde su inicio en forma tal que su solución este definida.
Ese acercamiento necesitadel uso y procedimiento analíticos, en el
campo y en el laboratorio los cuales han sido verificados y probados
por muchas personas y con una amplia variedad de materiales.
Una vez que el problema ha sido definido cuantitativamente, en
ingeniero está usualmente en posición de diseñar o recomendar
una solución satisfactoria.
Después de la construcción de plantas de tratamiento y su puesta
en operación, usualmente se requiere una constante supervisión
empleando procedimientos cuantitativos para mantener un
comportamiento y resultado satisfactorio.
3. El incremento de la densidad poblacional y nuevas tecnologías
desarrolladas industrialmente están constantemente intensificando
viejos problemas y creando nuevos.
Los ingenieros están constantemente buscando métodos más
económicos para resolver viejos problemas. Las investigaciones
son continuas para encontrar soluciones a los nuevos problemas y
mejores soluciones a los viejos. Los métodos cuantitativos
continuarán sirviendo como base para todos los estudios.
CARACTERÍSTICAS DE LOS PROBLEMAS
EN INGENIERIA AMBIENTAL.
La mayoría de los problemas en la práctica de la Ingeniería del
Medio Ambiente, involucra una relación entre los organismos vivos
y su medio ambiente. Debido a eso, los métodos analíticos que se
necesita para obtener información cuantitativa, son una mezcla
extraña de métodos químicos y bioquímicos y usualmente
relacionada a los efectos sobre los microorganismos o los seres
humanos.
De la misma forma, muchas de las determinaciones utilizadas caen
dentro del reino de los microorganismos debido a la baja cantidad
de contaminantes presente en la muestra.
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ANÁLISIS.
Concurrentemente, con la evolución de la práctica de la Ingeniería
Ambiental, se han desarrollado métodos analíticos para obtener
información de hechos requeridos para resolver y solucionar
problemas.
En muchas casos diferentes métodos han sido propuestos para la
misma determinación, y muchos de ellos han sido modificados de
alguna forma. Como resultado, los datos obtenidos por los
analistas siempre en desacuerdo.
En casos de litigios legales, difícilmente se pueden evaluar hechos
y evidencias en métodos analíticos.
4. Con el objeto de poner orden al caos, la Asociación Americana de
Salud Pública, designó a un comité, quien, con la colaboración de
muchos laboratorios e investigadores privados, desarrollaron lo que
se denomina Los Métodos Estándar para análisis de Aguas y Aguas
Servidas de la AWWA, cuya técnicas para los análisis de aguas se
aplican en muchos países del mundo entre ellos el Perú.
AGUAS RESIDUALES DE LA INDUSTRIA.
INTRODUCCIÓN
El termino “desechos industriales” es sumamente amplio, pues
incluye todos los desechos sólidos, líquidos y gaseosos que
producen las industrias de trasformación y otras.
Estos desechosvarían tanto en cantidad como en composición, con
el tipo de la industria y con los procesos empleados en la misma.
En muchas ciudades,la cantidad de desechos líquidos proveniente
de las industrias, exceden a la producida por la población y su
poder contaminante es con frecuencia mucho mayor.
Desde el punto de vista del industrial, los desechos que producen
son de su responsabilidad y por ello deberá procurar disponer de
ellos lo más rápidamente posible y al menor costo.
PARA TODOS LOS SERES VIVIENTES Y PARA EL MEDIO
AMBIENTE EN GENERAL, LOS DESECHOS INDUSTRIALES
CONSTITUYEN UN RIESGO PARA LA VIDA.
Se comprende fácilmente que el importante problema de
recolección,tratamiento y disposiciónde desechos industriales, que
a la vez son de gran magnitud y complejidad, no pueden ser
resueltos adecuadamente, a no ser que, se consideran todos los
aspectos del problema.
La solución al problema que origina los desechos industriales,
estriba en la colaboración activa de las industrias interesadas,
ejerciéndose siempre, sin embargo, una razonable y flexible
administración y aplicación de las normas sobre la contaminación
del medio ambiente por las autoridades o instituciones locales o
nacionales.
5. El problema tampoco puede plantearse ni resolverse mediante
estudios abstractos por parte del gobierno ni por medio de una
inflexible y arbitraria legalización.
ASPECTOS LEGALES DE LA DISPOSICIÓN
DE AGUAS SERVIDAS
Los serios problemas involucrados en la disposición de las aguas
servidas y otros desperdicios por medio adecuados y eficaces que
eliminen toda molestia, sin violar los derechos y bienestar de los
individuos y de las comunidades, ha dado lugar a que se
establezcan leyes y reglamentos que gobiernen tal disposición.
Se supone que en la antigüedad fueron apareciendo lentamente
ciertas costumbres que regulaban la disposiciónde los desechos de
los individuos y de los grupos. Al pasar el tiempo, las costumbres
adquirieron fuerza de ley, dándose lugar a que, con el trascurso de
los años se formularan reglamentos legales, primero como leyes
comunes y después como leyes estatales.
Probablemente la reglamentación más antigua acerca de la
disposición de las aguas servidas y de la contaminación del agua,
estuvo basada en el derecho común relativo al uso de las corrientes
por los propietarios de fincas situadas en las riberas de ellas. Esta
reglamentación especificaba:
a. Todo propietario ribereño tiene derecho a usar en forma
razonable el agua que pasa por su propiedad.
b. Todo propietario ribereño tiene derecho a que, las aguas de
corriente que lleguen a su propiedad estén en condiciones
naturales inalteradas en lo que respecta a su calidad y
cantidad.
Los principios generales del derecho común han sido aclarados y
modificados por muchas leyes estatales específicas y por los
reglamentos relativos a la disposición de las aguas servidas en las
corrientes y otras masas de agua, así como la protección del medio
ambiente en general.
6. Tales legislaciones se aplican no solamente a la contaminación del
medio ambiente y recursos naturales, sino que controla la
instalación de los medios para el tratamiento, requiriendo la
aprobación del diseño y la supervisión de la operación por parte de
alguna comisión del gobierno. En la legislación se incluye la
disposición de desechos industriales tanto como los desechos de
origen domésticos.
TODAS LAS DISPOSICIONES PARA LA PROTECCIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES ASI COMO
LA PRESERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y DE LAS
INSTALACIONES SE ENCUENTRAN EN EL REGLAMENTO DE
DESAGÜES INDUSTRIALES,CÓDIGO DEL MEDIO AMBIENTE Y
LOS RECURSOS NATURALES. LA LEY GENERAL DE
SANEAMIENTO Y LA CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA.
ALCANCES DEL PRESENTE CAPITULO
AGUAS RESIDUALES DE LA INDUSTRIA
Sería imposible y nada serio intentar enseñar y describir toda la
teoría y métodos de análisis que se requieren para caracterizar los
desechos industriales con o sin tratamiento que se descargan a los
cursos de agua, al suelo o a la atmósfera. Primero, el tiempo no lo
permite y segundo muchas de las determinaciones son altamente
específicas para ciertos desechos industriales.
La selección la haremos teniendo como base nuestra realidad local
y los tipos de descargas más comunes, sin dejar de mencionar, por
supuesto, otros que son muy importantes y que están directamente
relacionadas con sus efectos sobre las instalaciones y en especial,
con el medio ambiente.
Respecto a las características físicas,químicas y microbiológicas de
las aguas residuales de las industrias, podemos señalar las
siguientes:
SUSTANCIAS QUÍMICAS QUE INFLUYEN
SOBRE EL GRADO DE CONTAMINACIÓN
8. - ALUMINIO.
- COBRE.
- HIERRO.
- MAGNESIO.
- CALCIO.
- ZINC.
- CLORO RESIDUAL.
SUSTANCIAS QUE AFECTANLA CALIDAD
BACTERIOLÓGICA.
- ORGANISMOS PATÓGENOS.
SUSTANCIAS RADIACTIVAS
OBJETIVO DEL CURSO
Los objetivos del curso son:
1. Dar a conocer a los alumnos la importancia que tiene la
Química en el campo de la Ingeniería Sanitaria.
2. Ampliar los aspectos necesarios de la Química que tienen
relación con la especialidad.
3. Familiarizar al alumno con el manejo de los equipos e
instrumentos de laboratorio.
4. Lograr que los alumnos conozcan las características
sanitarias de los diferentes componentes físicos, químicos
del agua y desagüe.
5. Dar a los alumnos los conocimientos teóricos y prácticos de
los análisis físicos y de los análisis químicos, así como su
interpretación.
6. Estimular en los alumnos su interés, en aquellos aspectos de
la Química que tienen relación con la investigación en el
campo de la Ingeniería Sanitaria.
9. UTILIDAD DEL CURSO
- El curso prepara al alumno para que conozca las razones por
las cuales, determinado componente se encuentra presente
en el agua o desagüe, su significado sanitario, su análisis y la
aplicación de la información obtenida.
- Estimula y orienta a los alumnos en la importancia que tiene la
Química en la Ingeniería Sanitaria, su aplicación y su uso en
el campo de la investigación.
- Prepara al alumno en el conocimiento de la normas existentes
y en la interpretación de los análisis de aguas y desagües, de
importancia en el campo del Saneamiento.
FACTORES DE CONVERSIÓN
Factores de conversión necesarios e importantes en la Química y
Tratamiento de Agua.
1 kilogramo 2.205 libras.
1 libra 453.6 gramos.
1 libra 7000 granos.
1 libra 16 onzas.
1 onza 28.3495 gramos.
1 gramo 15.432 granos.
1 gramo 0.0353 onzas
1 galón 3.785 litros
1 galón 231 pulgadas3
1 litro 0.2642 galón
1 litro 61.02 pulgadas3
1 litro 1.057 cuartos.
1 cuarto 0.946 litro.
1 metro 39.37 pulgadas.
1 pie 12 pulgadas.
1 pulgada 2.54 cm.
1 pie 0.305 metros.
1 pie cúbico 7.48 galones.
1 pulgada cúbica 16.387 cm3
1 centímetro cúbico 0.061 pulgadas3
.
10. 1 pie cúbico de agua 62.4 libras
1 galón de agua 8.34 libras.
1 miligramo por litro 1 parte por millón.
1 miligramo por litro 8.34 libras/millón de gal.
1 miligramo por litro 0.0584 grano por galón.
1 grano por galón 17.12 partes por millón.
1 grano por galón 142.9 libras/millón de galón.
1 libra/millón de galón 0.1199 partes por millón.
1 pie cúbico por segundo 646,300 galones por 24 horas.
1 pie cúbico por segundo 449 galones por minuto.
1 millón de galones por
24 horas 694 galones por minutos.
1 millón de galones por
24 horas 1.547 pies cúbicos/segundo.
1 acre 43,560 pies cuadrados.
Grados Centígrados (Fahrenheit – 32) x 5
9
Grados Fahrenheit (Grados Centígrados x 9) + 32
5
El agua pura en el sentido estricto de la palabra, no se presenta en
la naturaleza, por que aún la de lluvia contiene gases y partículas
de polvo que arrastra a su paso por la atmósfera. Además, el agua,
tal como se presenta en la naturaleza, tiene muchas posibilidades
de contaminarse con organismos patógenos, siendo por lo tanto, su
uso peligroso para el consumo humano.
Debido a estas condiciones, una fuente de agua, antes de ponerse
al servicio del público debe ser potabilizada, es decir, debe hacerse
apta para el consumo humano.
La potabilización de una agua exige una serie de procesos
químicos, por lo cual la persona encargada de tales operaciones,
debe tener cuando menos un mínimo de conocimientos sobre las
sustancias químicas, así como también debe poseer los principios
fundamentales de la Química, sobre los cuales reposan las
mencionadas operaciones.
SÍMBOLOS Y TÉRMINOS USADOS
EN QUMICA
11. ELEMENTOS: Se denominan elementos a aquellas que no pueden
ser descompuestas en otras mas sencillas por medios químicos. El
hidrógeno y el oxigeno son elementos, por que de ellos no se
pueden obtener sustancias mas simples. El agua no es un
elemento por que puede descomponerse en hidrógeno y oxigeno.
TABLA 1
ELEMENTOS GENERALMENTE USADOS EN LA
QUÍMICA DEL AGUA
ELEMENTO SIMBOLO PESO
ATÓMICO
VALENCIA
Azufre
Aluminio
Bario
Calcio
Carbono
Cloro
Cobre
Flúor
Fósforo
Hidrógeno
Hierro
Magnesio
Manganeso
Mercurio
Nitrógeno
Oxigeno
Plata
Platino
Potasio
Silicio
Sodio
Yodo
S
Al
Ba
Ca
C
Cl
Cu
F
P
H
Fe
Mg
Mn
Hg
N
O
Ag
Pt
K
Si
Na
I
32.066
26.98
137.36
40.08
12.010
35.457
63.54
19.00
30.975
1.0080
55.85
24.32
54.93
200.61
14.008
16.000
107.880
195.23
39.100
28.09
22.997
126.91
2
3
2
2
2 y 4
1
1 y 2
1
3 y 5
1
2 y 3
2
2
1 y 2
3
2
1
4
1
4
1
1
COMPUESTOS: Son sustancias formadas por dos o mas
elementos, combinados de acuerdo con las leyes químicas. la sal
común es una combinaciónde sodio y cloro; en cambio el moderno
insecticida DDT (dicloro-difenil-tricloretano), es un complicado
compuesto de varios elementos.
12. CLASIFICACIÓN DE LOS COMPUESTOS QUÍMICOS
Los compuestos químicos se han clasificado de acuerdo con su
composición química y con sus propiedades. Aquellos de
composición y propiedades similares se ha colocado en un mismo
grupo, tal como el grupo de los ácidos, el de las bases y el de las
sales.
Ácidos: Son compuestos que contienen hidrógeno
reemplazables por metales para formar sales. Así, HCl (ácido
clorhídrico) puede ser transformado en NaCl (cloruro de
sodio), simplemente reemplazando el H por Na.
Bases: Los óxidos e Hidróxidos de los metales se denominan
bases, las cuales reaccionan con los ácidos para producir
sales. El término “metal” no indica solamente cobre, plomo,
hierro, plata, oro, etc. sino que también incluye otros
elementos como el potasio, sodio, calcio, magnesio, etc.
Sales: Las sales resultan de la combinación de un ácido con
una base. Pueden ser normales, ácidas o básicas. Una sal
se dice que es normal o neutra cuando no contiene ni
hidrógeno (H+
) ni hidroxilos (OH-
) reemplazables, por ejemplo
el carbonato de sodio (Na2CO3)
Cuando la sal contiene hidrógenos reemplazables (H+
) se
denominan ácidas, por ejemplo: carbonato ácido de sodio y
bicarbonato de sodio (NaHCO3)
Cuando la sal contiene hidroxilos (OH-
) reemplazables, se
denominan básicas o subsal, por ejemplo: nitrato básico de
bismuto (Bi(OH)2NO3).
ATOMO: Cada elemento está formado por un conjunto de
pequeñas partículas llamadas “átomos”. Los átomos de los
diferentes elementos difieren en peso, en tamaño y demás
propiedades fundamentales. El átomo está constituido por un
núcleo cargado positivamente, alrededor del cual giran los demás
electrones que poseen cargas negativas.
Pesos Atómicos: Cada elemento químico tiene su
correspondiente peso atómico, el cual es relativo y basado en
el peso atómico del oxigeno, al cual se le ha asignado el peso
atómico de 16,000. El átomo más liviano es el de Hidrógeno,
tiene un peso de 1,0080.
13. El concepto de peso atómico es fundamental, por que los
pesos en que dos o más elementos se combinan para formar
un compuesto determinado, son proporcionales a sus
respectivos pesos atómicos.
Valencia: Es la cifra que representa el numero de átomos de
hidrógeno (o su equivalente) que se combinaran con o serán
reemplazados por el átomo en cuestión. Así, se dice que el
Cloro es de valencia 1 por que un átomo de él combina con
uno de Hidrógeno para formar ácido clorhídrico. Como dos
átomos de hidrógeno se combinan con uno de oxigeno para
formar agua, decimos que el oxigeno tiene valencia 2 o que es
bivalente.
Pesos Moleculares: El peso molecular de un compuesto es
igual a la suma de los pesos atómicos de los átomos que lo
forman. El peso molecular del óxido de calcio (CaO) es de
56.08, por que el peso atómico del calcio es 40.08 y el del
oxigeno es de 16.000. el peso molecular del carbonato de
sodio (Na2CO3) es de 106.00 por que 2Na=45.99, C=12.01 y
3O=48.
45.99
12.01
48.00
106.00 PM del Na2CO3
Peso Equivalente: Es un numero que se obtiene dividiendo
el peso atómico de un elemento por su valencia, o el peso
molecular de un compuesto por el numero de hidrógenos del
ácido correspondiente o de oxidrilos en una base. Por
Ejemplo: El oxigeno de peso atómico 16 y valencia 2 tiene un
equivalente de:
16 = 8
2
El Aluminio de peso atómico 26.98 y valencia 3, tiene un
equivalente de:
26.98 = 8.99
3
El Carbonato de Sodio (NaCO3), de peso molecular 106 y
correspondiendo a un ácido con dos hidrógenos tendrá un
equivalente de:
106 = 53
2
14. El Hidróxido de Calcio (Ca(OH))2 de peso molecular de 74.10
y con 2 hidroxilos tendrá un equivalente de:
74.10 = 37.05
2
CAMBIOS QUE EXPERIMENTA LA MATERIA
La materia puede experimentar cambios químicosy cambios físicos.
En los cambios físicos la composición de la sustancia no se altera,
es decir, la sustancia retiene su identidad como por ejemplo:
cuando se hierve agua, el vapor formado siempre es de agua, no
ocurre nada más que un cambio físico.
En los cambios químicos la sustancia experimenta transformaciones
que la afectan en su composición,siempre se transforman en otra u
otras sustancias, como por ejemplo: cuando encendemos una vela,
las sustancias de que está constituida se van transformando en
anhídrido carbónico (CO2) y agua (H2O).
Los cambios químicos pueden clasificarse así:
i. Los compuestos pueden descomponerse en sus
elementos; por ejemplo: el cloruro de sodio puede
descomponerse pormedio de la corriente eléctrica en
sodio y cloro; muchos compuestos pueden
descomponerse en otros compuestos más sencillos,
por ejemplo: cuando se calcina la piedra caliza
(carbón de calcio) se descompone en cal viva (óxido
de calcio) y gas carbónico (anhídrido carbónico)
CaCO3 CaO + CO2
ii. Combinación: La combinación es el proceso inverso
a la descomposición; en él los elementos o los
descompuestos se unen para formar sustancias más
complejas, por ejemplo: si combinamos hidrógeno
con oxigeno obtenemos agua; si combinamos cal
viva con agua obtenemos cal apagada (hidróxido de
calcio).
CaO + H2O Ca(OH)2
15. iii. Desplazamiento: En una reacción de desplazamiento
un elemento toma el lugar de otro en el compuesto.
Si se hace pasar una corriente de cloro por una
solución de yoduro de potasio, el cloro se combina
con el potasio y desplaza al yodo.
KI + Cl KCl + I
iv. Doble Descomposición: En este tipo de reacción,
dos sustancias reaccionan para formar dos nuevas
sustancias distintas. Por ejemplo: el nitrato de plata
reacciona con el cloruro de sodio para formar cloruro
de plata y nitrato de sodio:
AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3
PROPORCIONES Y COMBINACIONES QUÍMICAS
En cualquier compuesto, los elementos siempre se combinan
guardando una relación constante y sencilla con los equivalentes
químicos de los elementos que forman este compuesto. Así, para
formar cloruros de sodio (NaCl), se combinaran 23 partes (gramos,
kilogramos, toneladas) de sodio con 35.46 partes de (gramos,
kilogramos, toneladas) cloro.
Ciertos elementos químicos poseen la propiedad de combinarse
con otro elemento en más de una proporción para formar diferentes
compuestos. Así, tenemos al hierro (Fe) que, en ciertas
condiciones actúa como bilavente y en otras como trivalente. Así,al
combinarse con el Cloro, puede formar cloruro ferroso (FeCl2) o
cloruro férrico (FeCl3)
Átomo-Gramo: Es una cantidad de u elemento igual a su
peso atómico tomado en gramos. El peso atómico del calcio
es: 40.08, por lo tango su átomo gramo es de 40.08 gr. de
Calcio.
Molécula-Gramo: Es una cantidad de una sustancia igual al
peso molecular tomado en gramos. El peso molecular del
carbonato de sodio es 106, por lo tanto su molécula-gramo
está constituida por 106 gr. de esa sal.
16. TABLA II
PESOS MOLECULARES Y EQUIVALENTES-GRAMOS DE
ALGUNOS COMPUESTOS USADOS EN LA QUÍMICA DEL
AGUA
Nombre Fórmula Peso
Molecular
Equivalente-
Gramo (gr.)
Ácido acético
Ácido carbónico
Ácido clorhídrico
Ácido fosfórico (orto)
Ácido molíbdico
Ácido nítrico
Ácido exálico
Ácido sulfhídrico
Ácido sulfúrico
Ácido sulfuroso
Hidróxido de aluminio
Sulfato de aluminio (crist)
Amoniaco
Hidróxido de amonio
Nitrato de amonio
Oxalato de amonio
Sulfato de amonio
Cloruro de bario
Sulfato de bario
Carbonato de calcio
Cloruro hipoclorito de calcio
(cal clorada)
Hidróxido de calcio (cal
apagada)
Hipoclorito de calcio
Sulfato de calcio
Dióxido de carbono
Sulfato de cobre
Sulfato de cobre (crist)
Cloruro férrico
Hidróxido férrico
Sulfato férrico (crist)
Carbonato ferroso
Hidróxido ferroso
Sulfato ferroso amónico
Sulfato ferroso (crist)
Anhídrido fosfórico
Carbonato de magnesio
Cloruro de magnesio
Hidróxido de magnesio
Nitrato de magnesio
Óxido de magnesio
Pirofosfato de magnesio
Sulfato de magnesio
Óxido de manganeso
Peróxido de manganeso
Sulfato de manganeso
Cloruro de plata
Nitrato de plata
Nitrato de plata
Cloruro de platino
CH3CCOH
N2CO3
HCl
H3PO4
H2MoO4
HNO3
H2C2O4
H2S
H2SO4
H2SO3
Al(OH)3
Al2(SO4)3·18H2O
NH3
NH4OH
NH4NO3
(NH4)2C2O4
(NH4)2SO4
BaCl2
BaSO4
CaCO3
CaOCl2
Ca(OH)2
Ca(OCl)2
CaSO4
CO2
CuSO4
CuSO4·5H2O
FeCl3
Fe(OH)3
Fe2(SO4)3·9H2O
FeCO3
Fe(OH)2
FeSO4·(NH4)2SO46H2
O
FeSO4·7H2O
P2O5
MgCO3
MgCl2
Mg(OH)2
Mg(NO3)2
MgO
Mg2P2O7
MgSO4
MnO
MnO2
MnSO4
AgCl
AgNO3
AgNO2
60.05
62.03
36.47
98.04
161.97
63.02
90.02
34.08
98.08
82.08
77.99
666.41
17.03
35.05
80.05
124.10
132.14
208.27
233.42
100.09
126.99
74.10
142.98
136.14
44.01
159.63
249.71
162.21
106.86
562.01
115.85
89.86
392.14
278.01
142.04
84.33
95.23
58.34
148.34
40.32
222.62
120.38
70.93
86.93
150.99
143.34
169.89
153.89
337.06
60.05
31.01
36.47
32.68
80.98
63.02
45.01
17.04
49.04
41.04
26.00
111.07
17.03
35.05
80.05
*62.05
66.07
104.13
116.71
50.04
*63.49
37.05
*35.74
68.07
22.00
79.81
124.85
54.07
35.62
93.67
57.92
44.93
193.07
139.00
23.67
42.16
47.61
29.17
74.17
20.16
55.67
60.19
35.46
43.46
75.49
143.34
169.89
153.89
84.26
17. Bicromato de potasio
Carbonato de potasio
Cloroplatinato de potasio
Cromato de potasio
Hidróxido de potasio (potasa
cáustica)
Nitrato de potasio
Permanganato de potasio
Tiocianato de potasio
Yoduro de potasio
Óxido de silicio (Sílice)
Bicarbonato de sodio
Bifosfato de sodio (mono)
Carbonato de sodio
Cloruro de sodio
Fosfato de sodio (Di)
Hexametafosfato de sodio
Hidróxido de sodio (soda
cáustica)
Hipoclorito de sodio
Nitrato de sodio
Oxalato de sodio
Solicato de sodio (meta)
Sulfato de sodio
Tiosulfato de sodio (crist)
PtCl4
K2Cr2O7
K2CO3
K2PtCl6
K2CrO4
KOH
KNO3
KMnO4
KSCN
KI
SiO2
NaHCO3
NaH2PO4
Na2CO3
NaCl
Na2HPO4
Na6(PO3)6
NaOH
NaOCl
NaNO3
Na2C2O4
Na2SiO3
Na2SO4
NaS2O3·5H2O
294.21
138.20
486.16
194.20
56.10
101.10
158.03
97.17
166.02
60.06
84.02
120.03
106.00
58.45
142.01
612.10
40.01
74.45
85.01
134.01
122.05
142.05
248.20
*49.03
69.10
243.08
97.20
56.10
101.10
*31.61
97.17
116.02
84.02
60.01
53.00
58.45
71.00
102.01
40.01
*37.22
85.01
67.00
61.02
71.02
*248.20
Los equivalente-gramo marcados con *, son las reacciones de oxidación-reducción.
Equivalente-gramo: Es una cantidad de una sustancia igual
a su equivalente químico tomado en gramos, por ejemplo: el
equivalente químico del oxigeno es 8, su equivalente gramo
es 8 g. El equivalente químico del carbonato de sodio es 53,
el equivalente-gramo será 53 gr. de este compuesto. El
equivalente químico del ácido sulfúrico es de 49.04, su
equivalente-gramo lo formará 49.04 gr. de esta sustancia.
Miliequivalente-gramo: Es igual a la milésima parte del
equivalente-gramo.
SOLUCIONES
SOLUCIÓN NORMAL: Es aquella que contiene un equivalente-
gramo por litro de solución. Por ejemplo: una solución de 1 N
(normal) de ácido clorhídrico contiene en cada litro 36.47 g. de HCl
(un equivalente-gramo de cloruro de hidrógeno); una solución
normal de hidróxido de sodio contiene en cada litro 40.01 g. de
NaOH (hidróxido de sodio). De la misma definición se deduce que
un volumen de ácido normal se neutralizará con un volumen igual
de una solución alcalina normal. Así, por ejemplo: 35.4 ml de
solución normal de hidróxido de sodio.
18. Para el trabajo corriente en el laboratorio se preparan soluciones de
normalidad fraccionada; así por ejemplo: hay soluciones 0.1 N
(N/10, decimonormal), solución 0.02 N (N/50 quincuagésimo
normal), etc., de ácidos, bases o sales. Una solución 0.02 N de
ácido sulfúrico contendrá:
0.02 x 49.04 = 0.9808 g. de H2SO4 por litro
SOLUCIÓN MOLAR: Es aquella que contiene por litro, una
molécula-gramo de sustancia, por ejemplo; una solución molar de
carbonato de sodio contendrá 106.00 g. de Na2CO3 por litro.
PREPARACIÓN DE LA SOLUCIÓN NORMAL DE ÁCIDO
SULFÚRICO: El equivalente-gramo del H2SO4 = 4904 g.
El ácido sulfúrico puro corriente usado en los laboratorios es de una
concentración de 96% (en peso), lo cual corresponde a un peso
especifico de 1.84. conociendo estos datos (que generalmente
vienen impresos en la etiqueta del frasco),procedemos a calcular el
volumen del ácido a mano que debemos medir para obtener un litro
de solución un poco mas fuerte que la normal.
Si 100 g. de éste ácido contiene 96 g. de H2SO4, para tener los
49.04 g. que se necesitan:
49.04 = 51.08 g.
0.96
pero como es más fácil medir el ácido que pesarlo, calculamos el
volumen correspondiente:
Volumen = Peso = 51.08 = 27.76 ml del ácido
Peso Esp. 1.84
Como es conveniente que la solución quede más bien ligeramente
fuerte que débil, tomamos 30 ml, los cuales se diluyen vertiéndolos
cuidadosamente en más o menos 100 ml de agua destilada (al
manejar ácidos o bases o en general sustancias químicas, debe
tenerse gran cuidado y protegerse principalmente los ojos), como la
19. solución se calienta, debe enfriarse, luego se diluye con agua
destilada en un balón aforado de un litro.
Valoración de la solución: Una vez preparada la solución
aproximadamente normal, se procede a valorarla utilizando
como base carbonato de sodio purísimo, con el cual se
determina exactamente la normalidad. Se procede del modo
siguiente:
a. Se toma carbonato de sodio químicamente puro, se pone
en una cápsula, se tapa con un vidrio de reloj y se deseca
a 120 ºC durante una hora. Se deja enfriar en el desecador
y se traslada a un frasco de pesadas.
b. Se pesan tres porciones de aproximadamente 1 g. del
carbonato de sodio y se colocan en sendos erlenmeyeres
de 250 ml y se les añade unos 50 ml de agua destilada a
cada uno.
c. Póngase el ácido que se va a valorar en una bureta de 50
ml y usando como indicador anaranjado de metilo,
agréguese ácido a cada una de las tres muestras hasta
que el color del anaranjado sea apenas diferente al que
tenga una cantidad igual puesta en agua destilada.
Calcúlese la normalidad así:
Normalidad = gramos de Na2CO3 x 1.000
ml de ácido usados x equivalente-gramo del
Na2CO3
EJEMPLO:
Pesos de carbonato de sodio:
1) 2) 3)
15,1375 g 14,0231 g 13,0126 g
14,0231 g 13,0126 g 12,0215 g
1,1144 g 1,0105 g 0,9911 g
Titulaciones:
1) 2) 3)
20,75 ml 39,55 ml 18,35 ml
0,00 20,75 ml - 0,00
20,75 ml 18,80 ml 18,35 ml
20. Cálculo de normalidades:
1) 1,1144 x 1.000 = 1,0133 N
20,75 x 53
2) 1,0105 x 1.000 = 1,0141 N
18.8 x 53
3) 0,9911 x 1.000 = 1,0191 N
18,35 x 53
Tomando el promedio, tendríamos una normalidad de 1,0155.
Otra manera de calcular la normalidad:
a. Dividimos los pesos del carbonato de sodio entre el
miliequivalente de esa sustancia:
1) 2) 3)
1,1144 = 21,026 19,066 = 19,066 0,9911 = 18,700
0,0530 0,0530 0,0530
Los cocientes expresan los volúmenes en ml que se
necesitan de solución normal de ácido para neutralizar esas
cantidades de carbonato de sodio.
b. Como no se ha consumido esos volúmenes sino otros, eso
indica que la solución no es normal, y como el volumen
consumido es inversamente proporcional a la normalidad,
ésta se obtendrá dividiendo el numero de ml que tenía que
haberse gastado, si la solución fuera normal, entre el
numero de ml que se gastaron con la solución en cuestión:
1) 2) 3)
21,026 = 1,0133 19,066 = 1,0141 18,700 = 1,0191
20,75 18,8 18,35
Factor de Normalidad: Es un numero que se obtiene
dividiendo la normalidad de una solución entre la normalidad
deseada
Por ejemplo: Supongamos que deseamos tener una solución
0,02 N (N/50 N) y al prepararla nos resulta con una
normalidad de 0.0205, entonces podemos decir que esa
solución es una solución quincuagésima normal con un factor
de normalidad de:
21. 0.0205 = 1.025
0.02
Este numero sirve para corregir los volúmenes que se
obtengan al hacer una titulación con esa solución y
transformarlos en volúmenes de solución quincuagésimo
normal; para hacer eso, lo único que hay que hacer es
multiplicar el volumen obtenido en la titulación con esa
solución por el factor normalidad. Por ejemplo: supongamos
que hemos hecho una titulación con esa solución y hemos
gastado 35.4 ml:
35,4 x 1,025 = 36,3
que serán ml de solución quincuagésimo normal, o sea el
volumen obtenido si hubiéramos usado en esa titulación
solución quincuagésima normal exacta.
Ajuste de la Solución a la normalidad deseada: En lugar
calcular un factorde normalidad, es siempre más conveniente
ajustar las soluciones a la normalidad exacta; esto se puede
hacer con facilidad cuando las soluciones son un poco más
concentradas que la normalidad que se desea.
Para hacer esto se aplica la fórmula siguiente:
Normalidad deseada x su volumen = Normalidad original x su
Volumen
Por ejemplo:Supongamos que a partir de la solución de ácido
sulfúrico del ejemplo, primero queremos preparar un litro de
solución exactamente normal, tendríamos:
1 x 1,000 = 1,0155 x volumen a diluir
1.000 x 1 = 985 ml
1,0155
Entonces tomamos exactamente 985 ml del ácido 1,0155 N.
Los ponemos en un balón aforado de 1000 ml y ajustamos
hasta la raya del aforo.
Preparación de una Solución de cualquier otra
normalidad: En la misma que hemos preparado una solución
22. 1 N a partir de una 1,0155 N, podemos preparar una 0.02 N a
partir de la normal o de la 1.0155 N.
Si queremos preparar un litro de solución 0.02 N a partir de la
normal o de la 1.0155 N.
Si queremos preparar un litro de solución 0.02 N a partir de la
1.0155 N, aplicando la formula que se dio anteriormente,
tendremos:
1,000 x 0.02 = 19,7 ml
1,0155
Entonces tomamos 19,7 ml de la solución 1,0155,lo ponemos
en un balón aforado a 1000 ml y ajustamos hasta la raya del
aforo.
En estos casos, como en cualquier otro, es conveniente, una
vez que tenga la solución terminada, controlarla, valorándola
contra otra de normalidad conocida y cercana a la que esta
preparando.
EJERCICIOS DE RECAPITULACIÓN
1. Una fiola de 150 ml que sigue las normas del National
Bureau ofStandard,tiene un error absoluto de 0.05 ml.
¿Cuál es el error relativo de la fiola?
Solución:
r = e x 100
M
r = 0.05 x 100
150
r = 0.0333%
Rpta: 0.0333%
2. ¿Qué volumen de una solución 0.5 N de KOH, se
necesita para neutralizar sin exceso 2 litros de una
solución 2 molar de H3PO4?
23. Solución:
a. Pesos Atómicos: K = 39.1 y P = 30.97
b. Peso Molecular del H3PO4:
H3 = 3.00
P = 30.97
O4 = 64.00
Pm = 97.97
c. Dos molar = 2 x 97.97 = 195.94 gramos/litro
d. 1 N de H3PO4 97.97 gramos/litro
3
x 195.94 gramos/litro
xx == 66 NN
e. V x N = V1
x N1
V x 0.55 = 2 x 6
V = 12 = 120 = 24 litros
0.5 5
Rpta: 24 litros
3. Una solución de NaOH, contiene 30 gramos de esta
sustanciaen 600 ml. Si en una valoración 20 cc de la
solución mencionada son neutralizadas por 30 cc de
una solución de HNO3 de concentración desconocida,
calcule:
a. ¿Cuál es la normalidad de la solución dada?
b. ¿Qué peso de HNO3 contienen 300 cc de dicha
solución? (Peso Atómico del Na es 23 y del N es
14)
Solución:
24. a. Peso Molecular del NaOH:
Pm de NaOH = 23 + 16 + 1 = 40 gramos
b. Si 30 gramos de NaOH hay en 600 ml
En x gramos de NaOH hay 1000 ml
x = 50 gramos
c. Si 40 gramos NaOH 1 N
En 50 gramos NaOH x
Nb = 1.25 = 5
4
d. Vb x Nb = Va x Na
20 x 5 = 30 x Na
4
Nácido = 5 = 0.833
6
e. Pm del HNO3 es igual a:
Pm = 1 + 14 + 48 = 63
f. 1 N 63 gramos NO3
0.833 x
x = 63 x 0.833 = 52.50 gramos de HNO3 por litro.
g. Si 52.50 gramos HNO3 1000 ml
x 300 ml
x = 15.75 gramos.
Rpta: Na = 0.833
Peso HNO3 = 15.75 gramos
4. Se valoran 14 cm3
de una base con 20 cm3
de un ácido
del que 100 cc reaccionan exactamente con 25 cc de
otra base 2 N. ¿Qué normalidad tiene la primera
base?
25. Solución:
a. Se tiene N1 x V1 = N2 x V2
De acuerdo a estos:
Nb x Vb = Na x Va
2 x 0.025 = Nácido x 0.1
Nácido = 2 x 0.025 = 0.5
0.1
b. Luego:
Na x Va = Nb x Vb
Nb = 0.71
Rpta: Normalidad Base 0.71
5. Un ácido Nítrico concentrado, de densidad 1.405
gramos/cm3
, contiene 68.1% en peso de HNO3.
Calcular la molaridad y la normalidad de éste ácido.
Solución:
a. Cálculo de la molaridad:
Peso de un litro de disolución:
1.405 gr/cc x 1,000 cc = 1,405 gramos.
Peso del HNO3 por litro de disolución:
Si en 100 gr. de disolución hay 68.1 gr. de HNO3
En 1405 gr. habrá x gr. de HNO3
x = 60.1 x 1405 = 956.5 gramos de HNO3
100
M = Numero gramos por litro
Peso Molecular gramo
M = 956.5 gramos HNO3/litro disolución
63.2 gramos HNO3/mol HNO3
26. M = 15.18 moles HNO3/litro
b. Cálculo de la Normalidad:
Como una mol de HNO3 es igual a un equivalente-
gramo de HNO3, la normalidad es igual a la
molaridad.
Estos es:
N = 15.18 equivalente-gramo HNO3 por litro de
disolución.
Rpta: Molaridad: 15.18
Normalidad: 15.18
6. Durante una valoración se emplean 15 ml de una
solución de KOH para neutralizar completamente 20
ml de una solución de H2SO4 de concentración
desconocida. Si se sabe que la solución de KOH
contiene 0.42 gramos de ésta sustancia en 10 ml de
solución, diga:
a. ¿Cuál es la normalidad de la solución ácida?
b. ¿Qué peso de H2SO4 contiene 250 ml de dicha
solución? (Peso Atómico del S es 32).
Solución:
a. Se calcula la Normalidad de la base:
Luego: 56.1 gramos KOH/litro 1 N
42.0 gramos KOH/litro x
x = 42 = 1.16
36.1
b. Si Vb x Nb = Va x Na
15 x 42 = 20 x Na
56
Na = 15 x 42 = 0.561
20 x 56.1
27. Normalidad del ácido = 0.561
c. Peq NaSO4 = 98 = 49 gramos/litro
2
1 N de H2SO4 49 gr/lt.
0.561 N de H2SO4 x
x = 27.489 gramos/litro
d. Si 27.489 gr. 1000 ml
x 250 ml
x = 6.87 gramos de H2SO4 en 250 ml solución
Rpta: 1. Normalidad del ácido: 0.561
2. 6.87 gramos H2SO4 en 250 ml de solución.