Este documento trata sobre la evolución de los medios y lenguajes audiovisuales, así como las funciones y tipos de imágenes. Explica que la imagen puede ser una representación de la realidad y que tiene un poder de fascinación. Además, analiza conceptos como comunicación, lenguaje visual y procesos de significación de las imágenes en diferentes contextos socioculturales.

1. UNIDAD 1 IMAGEN Y SIGNIFICADO Del inicio de la imagen a la era digital EVOLUCIÓN de los medios y lenguajes audiovisuales La comunicación audiovisual en nuestra sociedad Poder de FASCINACIÓN de la imagen FUNCIONES de la imagen La imagen como REPRESENTACIÓN de la realidad Transcendencia de la VALORACIÓN expresiva y estética de las imágenes y la OBSERVACIÓN crítica de los mensajes.

2. La fotografía La comunicación audiovisual en nuestra sociedad Fotoperiodismo “ Miliciano abatido en Cerro Muriano” (1936) Robert Cappa Cartier-Bresson, el ojo del siglo XX “ Boulevard du Temple” (1838-39) de Louis Daguerre. 'Magnum' Fotografía artística: Ouka Lele. 1986 Fotografía publicitaria

3. El cine y la televisión La comunicación audiovisual en nuestra sociedad El 20 de julio de 1969 un hombre pisó por primera vez la superficie de la Luna. "Trabajadores saliendo de la fábrica" (1895), de los hermanos Lumière. En España ,la emisiones de Televisión Española comienzan con carácter experimental en 1952.

4. Internet La comunicación audiovisual en nuestra sociedad En los 90 se introdujo la World Wide Web, que se hizo común. Interactividad. Realidad virtual.

5. La imagen

6. La imagen como representación ¿IMAGEN = REALIDAD? ¿Qué es esto?

7. La imagen IMAGEN “ Imago” Figura, Sombra, Imitación “ Eikon” Icono, Retrato, Representación NUESTRA REALIDAD

8. La imagen “ La comunicación con la clase es óptima” “ La enfermedad se comunicó a todos los que probaron el agua” “ Les comunico el alta del paciente” COMUNICACIÓN CONECTAR INFORMAR COMPARTIR TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN

9. La imagen TIPOS DE IMÁGENES CREADAS MENTALES SEMICONSCIENTES ONÍRICAS (sueño) ALUCINACIONES COTIDIANAS NATURALES POR ADICCIÓN POR MODELACIÓN CREADAS por su materialidad

10. La imagen TIPOS DE IMÁGENES ORIGINAL ÚNICA MÚLTIPLE (grabado) COPIA por su estructura Creada (pintura, cómic…) Registrada (película) Registrada (fotolito, fotografía, fotograbado…) Creada (copista de pintura o grabado)

11. La imagen como lenguaje EL SIGNO Cualquier cosa que evoca o representa la idea de otra SIGNIFICANTE SIGNIFICACIÓN SIGNIFICADO Relación entre el significante y el significado Que es portador de un sentido Sentido, significación CONTINENTE (Lenguaje) CONTENIDO

12. La imagen como lenguaje SEÑAL MARCA SÍMBOLO ICONO En todo signo , el objeto representado tiene su propia definición , tanto por la persona que lo crea como por el propio receptor.

13. La imagen como lenguaje La utilización de una imagen por personas de diferentes culturas implica una serie de valores comunes que se definen en sus elementos gráficos y su significado. Imagen representativa y simbólica Creatividad e intención son algunos de los factores que condicionan el mensaje del emisor; pero el contexto y la educación son otros de los factores que definen el mensaje para el espectador.

14. La imagen como lenguaje Proceso de significación Asociación de ideas Tendemos a identificar las formas con alguna experiencia cercana a nosotros o con algún valor definido por todos.

15. La imagen como lenguaje Proceso de significación Convencionalismo Algunas formas se consolidan en nuestra sociedad por su simplicidad y fácil reconocimiento, convirtiéndose en conceptos universales . Es imprescindible que estas formas perduren en el tiempo para que se conviertan en símbolo y concepto universal. El toro de Osborne fue diseñado en 1954 por el pintor y dibujante Manuel Prieto, rechazado al principio, se convertiría más adelante en uno de los iconos del territorio español.

16. La imagen como lenguaje Proceso de significación Contexto socio-cultural A lo largo de la historia, la imagen ha cumplido diferentes funciones dentro de la sociedad. Se ha asociado a sucesos cotidianos, se le ha dado un valor didáctico, ilustrando principalmente escenas religiosas y mitológicas, ha sido testigo de momentos históricos, ha descrito paisajes y objetos, se ha utilizado para identificar personajes, familias, países, etc.

17. Pero, el momento histórico, la sociedad, la cultura y la educación son elementos que influyen en el significado de una imagen.