El documento habla sobre los trastornos del aprendizaje. Explica que el aprendizaje es la base del desarrollo de una persona y requiere que el sistema nervioso se modifique con los estímulos ambientales. También describe las diferentes áreas de desarrollo cognitivo como el conocimiento físico, espacio-temporal y social. Finalmente, señala que aunque cada niño con dificultades de aprendizaje es único, suelen mostrar afectaciones comunes en las esferas psicológicas y pedagógicas.