El documento describe el pensamiento ilustrado en España durante los siglos XVIII y XIX, influenciado por ideas francesas de reforma para modernizar el país. Destaca la labor de pensadores como Fijoo y Mayans que recopilaron el saber de manera enciclopédica. Con Carlos III, políticos como Campomanes y Jovellanos impulsaron reformas en la universidad, economía y creación de academias. Se fundaron centros de enseñanza superior y academias para uniformizar la cultura. La Ilustración también avanzó en ciencias, arte, liter

2. Nuevo pensamiento
 Pensamiento ilustrado
Recibe la influencia francesa
Objetivo: propagar las ideas de
reforma, que sacaran del atraso a
España
Destacan:
○ Jerónimo Fijoo
○ Gregorio Mayans
Recopilan el saber de manera
enciclopédica
Se cuestionan valores tradicionales

3.  Con Carlos III:
Política y pensamiento
se fundieron, dando
lugar a reformas de todo
tipo
Destacan
○ Campomanes
○ Jovellanos
○ Aranda, etc.
Pretensiones:
○ Reformar la universidad
○ Modernizar la economía
○ Crear sociedades y
academias para analizar
las necesidades del país

4. Cultura y educación
 Las reformas en la universidad, fracasaron
 Se crearon centros de enseñanza superior
que no pertenecían a las universidades:
Instituto Asturiano de Minas
Real Gabinete de Máquinas
Escuela de Mineralogía de Madrid
 Se crearon las academias, para uniformizar la
cultura, sometiéndola a unas normas:
Real Academia Española
Real Academia de la Historia
Real Academia de Jurisprudencia y de Legislación
Real Academia de Bellas Artes
Real Academia de la Lengua

6.  Reales Sociedades de Amigos del País
Objetivos:
○ Conocer las necesidades de los territorios
○ Educar profesionalmente a campesinos y
artesanos
○ Hacer reformas económicas
Las Juntas y Consulados de Comercio,
promocionaron la enseñanza profesional

7.  Otros logros de la
Ilustración española
En campos como la
cultura, la ciencia y el
arte
Antonio Cavanilles
dirigió el Real Jardín
Botánico de Madrid
José Celestino Mutis
contribuyó con
nuevos
conocimientos de
botánica

9.  Literatura
Se pasa del Barroco al Neoclasicismo,
incorporando elementos del Romanticismo
Destacan:
○ Iriarte, Samaniego
○ Ramón de la Cruz
○ Moratín
Aparece el periodismo, que facilitó la
divulgación de las nuevas ideas ilustradas

10.  Arquitectura
Se pasa del Barroco al Neoclasicismo, ya a
finales del siglo XVIII
Destacaron:
○ Ventura Rodríguez
○ Juan de Villanueva

12.  Pintura
Francisco Bayeu
Salvador Maella
Rafael Mengs
○ Dirigió la Academia de Bellas Artes
de San Fernando
○ Dirigió la Real Fábrica de Tapices

13.  Goya
Refleja la sociedad de su época como:
○ Pintor popular. Cartones para tapices
○ Retratista de hombres ilustres
Jovellanos
Floridablanca
○ Pintor de Corte
Retratos de Carlos IV
La familia de Carlos IV
○ Cronista de guerra
Fusilamientos del 3 de mayo