Integralidad 
ALBERTO PIEDRA LEIVA
Dirección General de la serie: 
Alberto Piedra 
Con la participación de: 
Lorena Aguilar. Camilo Aristizabal. LucíaBetancur. Mónica Carbonell. Sonia Carbonell. Jorge Durango. Alexander Fernández. Carla Martínez. Lorena Osorio. Sandra Ríos. Aura Ruíz. Andrés Saldarriaga. Margarita Saenz. Angélica Serna. Lourdes Sierra. Florence Thomas. Juan Tisnes. Diana Uribe. Leovigildo Vivanco. 
uniambientaledu@gmail.com
Material construido como apoyo a procesos educativos de los programas originales de formación académica Uniambiental con registros calificados, Gestión Ambiental y Educación Ambiental. 
Dentro de nuestra política de ampliar la cobertura de nuestro proyecto educativo, y gracias a la respuesta del público, Uniambiental ofrece material básico de su pensum, esperando que este aporte académico, sea de utilidad , en la preparación de las personas y las comunidades, hacia la sostenibilidad social y ambiental.
Medio Ambiente 
Integralidad entre 
medio natural y 
medio social. 
Naturaleza -cultura
Medio Natural 
Dimensión Física 
Rasgos físicos del entorno, 
como el paisaje, los ríos, mares, lagos, montañas, suelo y aire. 
Dimensión Biótica 
Los seres vivos de los ecosistemas naturales, plantas y animales.
Medio social 
Dimensión Cultural. Tradiciones y forma de vida particular que tienen 
los grupos humanos 
en relación con su ambiente natural y social. 
Por ejemplo, la forma de vida de los indígenas Emberas, o la comunidad Sinúde nuestro país.
Dimensión Económica 
Relación de los seres humanos 
con la naturaleza, que les provee 
de recursos productivos como 
la energía, los alimentos y el agua, sirviendo además como 
sumidero de residuos.
Dimensión Política 
Formas de organización de las comunidades, como las juntas de acción comunitarias.
Medio Ambiente 
Medio Natural 
Medio Social 
MEDIO AMBIENTE 
FISICA 
BIÓTICA 
CULTURAL 
ECONÓMICA 
POLÍTICA
Participación Comunitaria 
La participación de las comunidades en los 
proyectos que las afectan, tiene por finalidad, 
encontrar las soluciones 
de compromiso que logren 
el menor impacto posible para las comunidades, 
y a su vez, menores costos para las empresas.
Cuando las comunidades se ven afectadas por proyectos de desarrollo 
o proyectos productivos, 
estas tienen el derecho y el deber de intervenir en los asuntos que los afectan. 
Con esta participación, las comunidades 
se identifican como parte del 
Medio Ambiente, reconociendo su importancia social, política, económica, cultural e histórica. 
La Participación Comunitaria 
en el proceso de Gestión Ambiental 
es fundamental para lograr 
la viabilidad social de los proyectos, 
y debe pasar siempre por tres etapas: 
INFORMACION 
CONSULTA 
CONCERTACIÓN
Participación Comunitaria 
SOLUCIONES DE COMPROMISO 
Menor impacto posible para las comunidades 
Menores costos para las empresas
Desarrollo Sostenible 
Es el modelo que conduce 
al crecimiento económico 
a una mejor calidad de vida, 
y al bienestar social, 
sin agotar la base de los 
recursos naturales renovables 
en que se sustenta, 
ni deteriorar el Medio Ambiente, 
o el derecho de las 
generaciones futuras a utilizarlo 
para satisfacer 
sus propias necesidades.
Por esta razón es muy importante entender 
la necesidad de proyectos de desarrollo 
que beneficien la economía, 
involucrando siempre a la comunidad 
en la Gestión Ambiental, 
en todos los pasos y procesos que componen cualquier proyecto de desarrollo.
Desarrollo sostenible 
CRECIMIENTO ECONÓMICO 
MEJOR CALIDAD DE VIDA 
BIENESTAR SOCIAL 
AGOTAR RRNN 
DETERIORAR MEDIO AMBIENTE 
DERECHO DE GENERACIONES FUTURAS
Impacto ambiental 
Es la alteración o modificación del Medio Ambiente 
por un proyecto de desarrollo, o un proceso productivo.
Proyecto de Desarrollo 
Cualquier obra 
de infraestructura 
que construye la humanidad 
para satisfacer sus necesidades, intercambiando recursos entre diferentes regiones, 
como vías, puentes, 
acueductos o hidroeléctricas.
Proceso productivo 
incluye actividades que desarrollan las empresas para generar un producto final, y los servicios que prestan las diferentes entidades en cumplimiento de sus funciones. 
Por ejemplo, una industria como una acería , una entidad como el acueducto municipal, o el hospital local.
Estudio de Impacto Ambiental (EIA) 
instrumento que sirve 
para tomar las decisiones 
acerca de 
proyectos de desarrollo, 
o procesos productivos, 
que afecten significativamente 
el medio natural o humano.
Siempre 
que se vaya a construir 
un proyecto de desarrollo, 
o implementar un proceso productivo, se debe realizar un 
Estudio de Impacto Ambiental, 
que prevea los posibles impactos 
que se generarán con el proyecto.
Impacto Ambiental 
Alteración o modificación del ambiente 
PROYECTO DE DESARROLLO 
PROCESO PRODUCTIVO 
Actividades para generar un producto o servicio 
Afectan significativamente medio ambiente 
E.I.A. 
Actividades para generar un beneficio a las comunidades
FIN

Integralidad del medio ambiente

  • 1.
  • 2.
    Dirección General dela serie: Alberto Piedra Con la participación de: Lorena Aguilar. Camilo Aristizabal. LucíaBetancur. Mónica Carbonell. Sonia Carbonell. Jorge Durango. Alexander Fernández. Carla Martínez. Lorena Osorio. Sandra Ríos. Aura Ruíz. Andrés Saldarriaga. Margarita Saenz. Angélica Serna. Lourdes Sierra. Florence Thomas. Juan Tisnes. Diana Uribe. Leovigildo Vivanco. uniambientaledu@gmail.com
  • 3.
    Material construido comoapoyo a procesos educativos de los programas originales de formación académica Uniambiental con registros calificados, Gestión Ambiental y Educación Ambiental. Dentro de nuestra política de ampliar la cobertura de nuestro proyecto educativo, y gracias a la respuesta del público, Uniambiental ofrece material básico de su pensum, esperando que este aporte académico, sea de utilidad , en la preparación de las personas y las comunidades, hacia la sostenibilidad social y ambiental.
  • 4.
    Medio Ambiente Integralidadentre medio natural y medio social. Naturaleza -cultura
  • 5.
    Medio Natural DimensiónFísica Rasgos físicos del entorno, como el paisaje, los ríos, mares, lagos, montañas, suelo y aire. Dimensión Biótica Los seres vivos de los ecosistemas naturales, plantas y animales.
  • 6.
    Medio social DimensiónCultural. Tradiciones y forma de vida particular que tienen los grupos humanos en relación con su ambiente natural y social. Por ejemplo, la forma de vida de los indígenas Emberas, o la comunidad Sinúde nuestro país.
  • 7.
    Dimensión Económica Relaciónde los seres humanos con la naturaleza, que les provee de recursos productivos como la energía, los alimentos y el agua, sirviendo además como sumidero de residuos.
  • 8.
    Dimensión Política Formasde organización de las comunidades, como las juntas de acción comunitarias.
  • 9.
    Medio Ambiente MedioNatural Medio Social MEDIO AMBIENTE FISICA BIÓTICA CULTURAL ECONÓMICA POLÍTICA
  • 10.
    Participación Comunitaria Laparticipación de las comunidades en los proyectos que las afectan, tiene por finalidad, encontrar las soluciones de compromiso que logren el menor impacto posible para las comunidades, y a su vez, menores costos para las empresas.
  • 11.
    Cuando las comunidadesse ven afectadas por proyectos de desarrollo o proyectos productivos, estas tienen el derecho y el deber de intervenir en los asuntos que los afectan. Con esta participación, las comunidades se identifican como parte del Medio Ambiente, reconociendo su importancia social, política, económica, cultural e histórica. La Participación Comunitaria en el proceso de Gestión Ambiental es fundamental para lograr la viabilidad social de los proyectos, y debe pasar siempre por tres etapas: INFORMACION CONSULTA CONCERTACIÓN
  • 12.
    Participación Comunitaria SOLUCIONESDE COMPROMISO Menor impacto posible para las comunidades Menores costos para las empresas
  • 13.
    Desarrollo Sostenible Esel modelo que conduce al crecimiento económico a una mejor calidad de vida, y al bienestar social, sin agotar la base de los recursos naturales renovables en que se sustenta, ni deteriorar el Medio Ambiente, o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para satisfacer sus propias necesidades.
  • 14.
    Por esta razónes muy importante entender la necesidad de proyectos de desarrollo que beneficien la economía, involucrando siempre a la comunidad en la Gestión Ambiental, en todos los pasos y procesos que componen cualquier proyecto de desarrollo.
  • 15.
    Desarrollo sostenible CRECIMIENTOECONÓMICO MEJOR CALIDAD DE VIDA BIENESTAR SOCIAL AGOTAR RRNN DETERIORAR MEDIO AMBIENTE DERECHO DE GENERACIONES FUTURAS
  • 16.
    Impacto ambiental Esla alteración o modificación del Medio Ambiente por un proyecto de desarrollo, o un proceso productivo.
  • 17.
    Proyecto de Desarrollo Cualquier obra de infraestructura que construye la humanidad para satisfacer sus necesidades, intercambiando recursos entre diferentes regiones, como vías, puentes, acueductos o hidroeléctricas.
  • 18.
    Proceso productivo incluyeactividades que desarrollan las empresas para generar un producto final, y los servicios que prestan las diferentes entidades en cumplimiento de sus funciones. Por ejemplo, una industria como una acería , una entidad como el acueducto municipal, o el hospital local.
  • 19.
    Estudio de ImpactoAmbiental (EIA) instrumento que sirve para tomar las decisiones acerca de proyectos de desarrollo, o procesos productivos, que afecten significativamente el medio natural o humano.
  • 20.
    Siempre que sevaya a construir un proyecto de desarrollo, o implementar un proceso productivo, se debe realizar un Estudio de Impacto Ambiental, que prevea los posibles impactos que se generarán con el proyecto.
  • 23.
    Impacto Ambiental Alteracióno modificación del ambiente PROYECTO DE DESARROLLO PROCESO PRODUCTIVO Actividades para generar un producto o servicio Afectan significativamente medio ambiente E.I.A. Actividades para generar un beneficio a las comunidades
  • 24.