El documento describe los libros y modelo pedagógico de Autopoiesis que obtuvieron el primer lugar en Chile en la prueba SIMCE de 4° básico en 2010. Los libros están diseñados para que todos los estudiantes comiencen desde el mismo nivel, aunque no tengan conocimientos previos. Siguiendo la secuencia de los libros, los estudiantes pueden progresar hasta alcanzar un alto rendimiento en las pruebas SIMCE. El documento también lista los diferentes libros de acuerdo al grado y asignatura.
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Libros de Autopoiesis: Modelo pedagógico obtiene primer lugar en Simce
1.
2. Con nuestros libros y modelo pedagógico, Autopoiesis obtuvo el primer lugar de Chile,
en Simce 4º Básico 2010, en el Centro Educacional San Sebastián de Ancud.
(Publicación de resultados en Abril 2011)
Nuestros libros están diseñados para que todos los niños comiencen desde el mismo
nivel, aunque no tengan conocimientos previos, con igualdad de oportunidades para
todos.
Siguiendo la secuencia (malla curricular) se puede progresar hasta nivel avanzado y
obtener alto rendimiento en Simce.
Según el rendimiento de los niños, cada libro puede ser trabajado en cursos diferentes:
Ejemplo: Si en Simce 8º Básico, menos del 25% de los alumnos logró nivel avanzado
en Lenguaje, es recomendable que trabajen desde Cuentos Clásicos 3, porque la
mayoría de estos niños aún no aprende a leer comprensivamente.
Lectura prebásica Prekínder y Kínder
Lenguaje 1 1º Básico.
Lenguaje 2 1º y 2º Básicos.
Caligrafía 1º y 2º Básicos.
Lenguaje 3 1º a 4º Básicos.
Lenguaje 1, 2, 3 1º y 2º Básicos.
Cuentos Clásicos 1 2º a 5º Básicos.
Cuentos Clásicos 2 3º a 6º Básicos.
Cuentos Clásicos 3 3º a 8º Básicos.
Don Quijote 1 4º a 8º Básicos.
Don Quijote 2 4º a 8º Básicos.
Folclor 3º a 8º Básicos.
Matemática 1 1º Básico.
Matemática 2 1º y 2º Básicos.
Matemática 3 2º a 5º Básicos.
Matemática 4 2º a 5º Básicos.
Matemática 5 3º a 6º Básicos.
Matemática 6 3º a 6º Básicos.
Multipl. y división 3º a 8º Básicos.
Fracciones 1 3º a 8º Básicos.
Geometría 1 3º a 8º Básicos.
Geometría 2 4º a 8º Básicos.
Matemática aplicada 1 3º a 5º Básicos.
Matemática aplicada 2 4º a 8º Básicos.
Operatoria 1 1º y 2º Básicos.
Operatoria 2 2º y 3º Básicos.
Operatoria 3 3º y 4º Básicos.
Operatoria 4 4º a 6º Básicos.
Ciencia 1 2º a 6º Básicos.
Ciencia 2 2º a 6º Básicos.
Ciencia 3 3º a 6º Básicos.
Ciencia 4 4º a 6º Básicos.
3. Matemática 1
Cuentos
Clásicos 1
Primero Básico
Lenguaje 3 Cuentos
Clásicos 2
Cuentos
Clásicos 3
Matemática 2 Matemática 3
Operatoria 1
Historia de
Chiloé 1
Matemática 4 Matemática 5 Matemática 6
Matemática
Aplicada 1
Geometría 1
Caligrafía
Segundo a Octavo Básico
Ciencia 1 Ciencia 2
Don Quijote 1
Historia de
Chiloé 2
Multiplicación
División
Matemática
Aplicada 2
Geometría 2
Matemática
Aplicada 3
Geometría 3
Fracciones 1
Ciencia 3 Ciencia 4
Fracciones 2
Malla Curricular - Libros de Autopoiesis
Operatoria 4Operatoria 2 Operatoria 3
poiesisuA t
Folclor
Lenguaje 2Lenguaje 1
Lenguaje
1, 2, 3
Lectura en
Prebásica
Prekínder - Kínder
editorialchiloe@gmail.com
4. 1
ÍNDICE ALFABÉTICO
Registro de Propiedad Intelectual Nº 129.503
Cel. 09 658 20 05. Ancud - Chiloé.
A 6
B 64
Ca, Co, Cu 54
Ce, Ci 88
Ch 74
D 50
E 10
F 60
Ga, Go, Gu 76
Ge, Gi 84
Gue, Gui 78
H 62
I 14
J 68
K 90
L 30
Ll 80
M 34
N 46
Ñ 70
O 18
P 26
Q 58
R 66
S 38
T 42
U 22
V 72
W 92
X 92
Y 86
Z 82
Nombre:
Curso:
Colegio:
Dirección:
Teléfono:
Algunas ilustraciones pertenecen a Bárbara Baeza Saldivia.
Pincoya y Trauco son ilustraciones de Claudia Saldivia Gómez.
Sylvia Saldivia Gómez: Profesora de Educación General Básica.
Marcelo Baeza Flores: Profesor de Educación General Básica.
editorialchiloe@gmail.com
9. A a
6
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
13. 10
E e
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire y
sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
17. I i
14
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
21. 18
O o
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire y
sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
25. U u
22
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
29. P p
26
Lee, pinta, escribe y dibuja:
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Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
33. L l
30
Lee, pinta, escribe y dibuja:
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).
37. Lee, pinta, escribe y dibuja:
M m
34
editorialchiloe@gmail.com
Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibújala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, márcala con el lápiz varias veces (sin pintar).