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TEMA 1.5
Jijii
Nombre: Gonzalez Ugalde Derek.
Grupo: 1G11.
Número de control 240010025
Licenciatura en gastronomía.
Asignatura: Fundamentos de investigación.
Tecnológico de estudios superiores del Oriente del
Estado de México.
Holi
TEMA 1.5
Añade ideas a la
nota adhesiva
La investigación y el
investigador:
Introducción
Añade ideas a la
nota adhesiva
La investigación, como proceso esencial para la
adquisición de conocimiento, abarca diversas áreas y
desempeña un papel fundamental en el progreso
humano. En esta presentación, exploraremos la
definición y características clave de la investigación,
así como el papel del investigador en este proceso.
SUBTEMA 1.5.1
Definición de Investigación: La investigación se
refiere al acto de descubrir algo mediante
actividades intelectuales y experimentales
sistemáticas con el fin de aumentar el conocimiento
sobre un tema específico. Puede tener varios
objetivos, pero su propósito principal es conocer la
realidad, descubrir, entender o encontrar resultados.
SUBTEMA 1.5.1
Características de la Investigación:
Empírica: Basada en observaciones y experimentos.
Sistemática: Realizada de manera ordenada y secuencial.
Controlada: Variables no medidas se mantienen constantes en la medida de lo
posible.
Empleo de hipótesis: Utilización de hipótesis como guía.
Analítica: Requiere un análisis crítico de los datos.
Lógica: Se basa en la lógica empírica, realizando análisis objetivos e imparciales.
SUBTEMA 1.5.1
Características de la Investigación:
Uso de métodos cuantitativos: Los datos se transforman en medidas numéricas y
se tratan de manera cuantitativa.
Paciencia: Requiere tiempo y dedicación para obtener datos precisos.
Cíclica: Un proceso que comienza y termina con un problema.
Replicabilidad: Los procedimientos pueden ser replicados por otros
investigadores para obtener los mismos resultados.
SUBTEMA 1.5.2
Características del Investigador:
Reflexivo: Capacidad para realizar aportes personales y proponer diferentes
enfoques para futuras investigaciones.
Objetivo: Basa sus observaciones en un criterio realista y de autocrítica, evitando
prejuicios en la interpretación de los hechos.
Curioso: Observa la realidad y se cuestiona de manera lógica respecto a ella.
Ordenado: Habilidad para organizar actividades mediante planes y darles
seguimiento.
SUBTEMA 1.5.2
Características del Investigador:
Perseverante: Constancia en el logro de los objetivos de la investigación,
ejerciendo la voluntad para obtener resultados.
Honesto: No altera ni modifica los datos, evita el plagio y reconoce méritos ajenos.
Competente: Capacidad para seleccionar y aplicar métodos y técnicas adecuadas
para la investigación.
Disponibilidad horaria: Debe disponer de tiempo suficiente para generar
conocimiento, ya que los grandes descubrimientos requieren dedicación.
SUBTEMA 1.5.3
Obstáculos de la investigación.
Recursos Limitados: La falta de
financiamiento puede restringir el
alcance y calidad de la investigación.
Restricciones de Tiempo: Plazos
ajustados pueden dificultar la
realización completa del estudio.
Acceso Limitado a Datos: Dificultades
para obtener datos relevantes pueden
afectar la investigación.
Dilemas Éticos: Temas sensibles
pueden plantear desafíos éticos en la
investigación.
Problemas de Acceso a la Información:
Limitaciones en el acceso a bibliografía
relevante pueden obstaculizar la
investigación.
Desafíos Logísticos: Factores como ubicación
geográfica pueden presentar obstáculos.
Resistencia Institucional: Políticas internas
pueden dificultar la investigación.
Problemas de Muestra: Selección inadecuada
de muestra puede afectar la validez de los
resultados.
Limitaciones Tecnológicas: Falta de acceso a
tecnología adecuada puede limitar la
investigación.
Conclusión
La investigación, aunque vital para el avance del conocimiento,
enfrenta diversos desafíos, desde la limitación de recursos hasta
dilemas éticos. Superar estos obstáculos requiere perseverancia,
creatividad y un enfoque ético, pero los beneficios potenciales en
términos de descubrimiento y progreso hacen que el esfuerzo
valga la pena.

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  • 1. TEMA 1.5 Jijii Nombre: Gonzalez Ugalde Derek. Grupo: 1G11. Número de control 240010025 Licenciatura en gastronomía. Asignatura: Fundamentos de investigación. Tecnológico de estudios superiores del Oriente del Estado de México. Holi
  • 2. TEMA 1.5 Añade ideas a la nota adhesiva La investigación y el investigador: Introducción Añade ideas a la nota adhesiva La investigación, como proceso esencial para la adquisición de conocimiento, abarca diversas áreas y desempeña un papel fundamental en el progreso humano. En esta presentación, exploraremos la definición y características clave de la investigación, así como el papel del investigador en este proceso.
  • 3. SUBTEMA 1.5.1 Definición de Investigación: La investigación se refiere al acto de descubrir algo mediante actividades intelectuales y experimentales sistemáticas con el fin de aumentar el conocimiento sobre un tema específico. Puede tener varios objetivos, pero su propósito principal es conocer la realidad, descubrir, entender o encontrar resultados.
  • 4. SUBTEMA 1.5.1 Características de la Investigación: Empírica: Basada en observaciones y experimentos. Sistemática: Realizada de manera ordenada y secuencial. Controlada: Variables no medidas se mantienen constantes en la medida de lo posible. Empleo de hipótesis: Utilización de hipótesis como guía. Analítica: Requiere un análisis crítico de los datos. Lógica: Se basa en la lógica empírica, realizando análisis objetivos e imparciales.
  • 5. SUBTEMA 1.5.1 Características de la Investigación: Uso de métodos cuantitativos: Los datos se transforman en medidas numéricas y se tratan de manera cuantitativa. Paciencia: Requiere tiempo y dedicación para obtener datos precisos. Cíclica: Un proceso que comienza y termina con un problema. Replicabilidad: Los procedimientos pueden ser replicados por otros investigadores para obtener los mismos resultados.
  • 6. SUBTEMA 1.5.2 Características del Investigador: Reflexivo: Capacidad para realizar aportes personales y proponer diferentes enfoques para futuras investigaciones. Objetivo: Basa sus observaciones en un criterio realista y de autocrítica, evitando prejuicios en la interpretación de los hechos. Curioso: Observa la realidad y se cuestiona de manera lógica respecto a ella. Ordenado: Habilidad para organizar actividades mediante planes y darles seguimiento.
  • 7. SUBTEMA 1.5.2 Características del Investigador: Perseverante: Constancia en el logro de los objetivos de la investigación, ejerciendo la voluntad para obtener resultados. Honesto: No altera ni modifica los datos, evita el plagio y reconoce méritos ajenos. Competente: Capacidad para seleccionar y aplicar métodos y técnicas adecuadas para la investigación. Disponibilidad horaria: Debe disponer de tiempo suficiente para generar conocimiento, ya que los grandes descubrimientos requieren dedicación.
  • 8. SUBTEMA 1.5.3 Obstáculos de la investigación. Recursos Limitados: La falta de financiamiento puede restringir el alcance y calidad de la investigación. Restricciones de Tiempo: Plazos ajustados pueden dificultar la realización completa del estudio. Acceso Limitado a Datos: Dificultades para obtener datos relevantes pueden afectar la investigación. Dilemas Éticos: Temas sensibles pueden plantear desafíos éticos en la investigación. Problemas de Acceso a la Información: Limitaciones en el acceso a bibliografía relevante pueden obstaculizar la investigación. Desafíos Logísticos: Factores como ubicación geográfica pueden presentar obstáculos. Resistencia Institucional: Políticas internas pueden dificultar la investigación. Problemas de Muestra: Selección inadecuada de muestra puede afectar la validez de los resultados. Limitaciones Tecnológicas: Falta de acceso a tecnología adecuada puede limitar la investigación.
  • 9. Conclusión La investigación, aunque vital para el avance del conocimiento, enfrenta diversos desafíos, desde la limitación de recursos hasta dilemas éticos. Superar estos obstáculos requiere perseverancia, creatividad y un enfoque ético, pero los beneficios potenciales en términos de descubrimiento y progreso hacen que el esfuerzo valga la pena.