Este documento describe tres tipos principales de alexia: 1) Alexia sin grafía, que es la pérdida de la capacidad de lectura sin afectar la escritura, causada por una lesión en el córtex occipital izquierdo. 2) Alexia con agrafia, que implica la pérdida de ambas habilidades de lectura y escritura debido a una lesión en la circunvolución izquierda. 3) Alexia frontal, causada por una lesión en el lóbulo frontal que causa problemas para identificar palabras y

2. ALEXIA.
Es la perdida de la capacidad de lee, cuando ya fue adquirida previamente de
la destreza en la escritura, aunque las personas pueden hablar y entender la
lengua hablada.
En 1881, el neurólogo francés Josep Jules Dejerine, describe el caso de un
paciente quien tras sufrir un accidente cerebrovascular queda sin poder leer.
Una autopsia posterior revela una lesión en circunvalación angular del
hemisferio izquierdo, y con trastornos afásicos, al año describe otro caso de
alexia esta vez con una lesión en la zona medial e inferior del lóbulo occipital
izquierdo que no afecta la escritura ni mostraba trastornos afásicos.
También se dice que es llamado alteración de la compresión de letras, silabas,
palabras y frases , no obstante es mas importante el trastorno de la
identificación de letras que palabras, cuando la lectura es posible en una
lectura global, esta desorganización funcional origina el lecho de que
contrastando con la relativa facilidad para la escritura espontanea y al dictado
el paciente no puede leer su propia escritura.

4. 1. Alexia sin grafía:
es aquella que tiene una persona que cuenta con una absoluta pero sin
incapacidad para la lectura embargo no posee déficit en lo que
es la escritura.
su causa: lesión isquémica arterial cerebral posterior afecta el córtex
occipital izquierdo y calloso. razón por esta lesión la información visual
no recibida por el lóbulo occipital izquierdo, el cuerpo calloso no puede
transmitir información al córtex occipital derecho a las áreas del
lenguaje del hemisferio izquierdo.
principales síntomas
afasia óptica, incapacidad de leer lecturas propias o palabras escritas
por el paciente aprendidos o de aprender nuevos estímulos sin haber
deficiencia en la alteración de la percepción lenguaje o intelectivo.

5. 2.- Alexia con agrafia.
se denomina agrafia central y se define por el hecho que el individuo que la
sufre a
perdido toda la capacidad tanto para la lectura como la escritura, es causada
por una
lesión de la circunvolución izquierda .
SUS PRINCIPALES SINTOMAS.
son la incapacidad para la lectura que no mejora cuando se sigue con el dedo.
AGRAFIA
E s la perdida de la destreza en la escritura debido a las causas traumáticas
independientemente de cualquier perturbación, motora, lenguaje oral normal
o poco alterado

6. 3.- ALEXIA FROTNAL
Es aquella que afecta a lo que es el lóbulo central del cuerpo, se supone que la
persona en cuestión realice un letrero muy deficitario tenga problemas para
identificar las palabras y además es probable que también padezca dislexia
profunda. En este caso se recomienda como tratamiento comenzar por ejercicios
sencillos de letras y luego poco a poco introduciendo tareas mas complicadas su
causa es una lesión que afecta al lóbulo frontal, la alexia es una alteración en la
composición del lenguaje escrito, esta causada por un daño cerebral adquirido
siendo un síntoma asociado a cuadros afásicos, la característica ms común en todos
estos trastornos del lenguaje es una dificultad para secuenciar correctamente
letras, sonidos o movimientos, sus síntomas son la defunción del sistema ejecutivo,
incapacidad para la programación de la conducta.
Con respecto ala seriedad del defecto tal como la alexia sin agrafia puede ser una
alexia verbal mas leve o alexia literal mas severa y los errores están cerca en la
selección de palabras también en la construcción de las letras, se descubrió la alexia
anterior esta caracteriza por una dificultad en ominar letras y el acromatismo en la
lectura lo que seria parte de la afasia de broca

7. Como vemos el hemisferio cerebral izquierdo es el encargado de las palabras, para leerlas
Escribirlas y también para pronunciarlas este seria el área mas afectada.
Sus síntomas son numerosos errores de ortografía y sintaxis, el paciente presenta una
perturbación importante del reconocimiento de las palabras y frases, mientras que la
identificación de las letras aislados puede ser incapaz de deletrear la palabra que acaba
de leer.
La alexia puede estar sola o unida a la agrafia de alteración de la capacidad de hablar la
presencia. De estos déficit funcionales va frecuentemente ligada a lesiones cerebrales.
Los especialistas recomiendan la enseñanza terapéutica por ejercicios sencillos de unión
de letras y mas tarde cuando el niño domine este proceso, deberían introducirse
ejercicios mas amplios y que requieren secuencias auditivo- vocálicas, el tratamiento de
esta tiene por objeto hacer que el paciente recuerde el procedimiento o interpretación
de símbolos gráficos del lenguaje que ya ha olvidado