Este documento presenta información sobre la Escuela de Enfermería EAPE de la Universidad Alas Peruanas, incluyendo su visión y misión. También resume varias normas técnicas y estrategias sanitarias nacionales relacionadas con la salud del niño, como las normas de crecimiento y desarrollo, inmunizaciones, tuberculosis y valoración nutricional. El documento proporciona detalles sobre los componentes, objetivos y procedimientos establecidos en cada norma y estrategia.

1. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS-FACULTAD
DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA
SALUD- EAPE
ENFERMERIA EN SALUD DEL NIÑO
MINSA ESTRATEGIAS SANITARIAS
NORMAS TECNICAS

2. VISION Y MISION DE LA EAPE
• VISIÓN:
• Ser una Escuela acreditada, humanística y científica, que
refleje un alto nivel de competitividad y tendencias
innovadoras acordes a los retos de la salud del siglo XXI.
• MISIÓN:
• Formar profesionales en Enfermería que respondan con
eficiencia y eficacia a las innovaciones y retos que se
presentan en el campo de la salud, con un enfoque de
atención holística en el cuidados del ser humano sustentando
su acción en la aplicación de valores y conocimientos a través
de los procesos educativos integrales de docencia,
investigación y de proyección social.
20/08/2013

3. CONTENIDOS
• NORMAS/ ESTRATEGIAS VIGENTES
• NORMA TECNICA DE CRECIMIENTO Y
DESARROLLO
• ESTRATGIA SANITARIA NACIONAL DE
INMUNIZACIONES
• NORMA TECNICA DE VALORACION NUTRICIONAL
• ESTRATEGIA TBC
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4. ESTRATEGIAS
SANITARIAS
1. Accidentes de Transito
2. Alimentación y Nutrición
3. Contaminacion de Metales Pesados
4. Daños no Transmisibles
5. Enfermedades Metaxénicas y Otras
6. ITS y VIH-SIDA
7. Inmunizaciones
8. Salud Familiar
9. Salud de los pueblos Indígenas
10. Salud Sexual y Reproductivas
11. Salud Mental y Cultura de Paz
12. Salud Ocular
13. Salud Bucal
14. Tuberculosis
15. Zoonosis
Presentación
Recomendaciones
Estrategia
Avances y Logros
Normatividad
Equipo Técnico
Comité

5. 20/08/2013

6. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA EL CONTROL DE
CRECIMIENTO
Y DESARROLLO DE LA NIÑA Y NIÑO MENOR DE 9 AÑOS
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FINALIDAD:
Contribuir a mejorar el estado de salud de población
infantil a través de evaluación oportuna, periódica y
sistemática del crecimiento y desarrollo de la niña (o)
menor de 9 años detectando precozmente riesgos,
alteraciones o trastornos del crecimiento y desarrollo,
para su atención y referencia; promoviendo prácticas
adecuadas de cuidado y crianza a nivel familiar y
comunitario.

7. II. OBJETIVOS:
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1. Promover el crecimiento y desarrollo temprano de la niña
(o) menor de 9 anos 11 meses 29 días con enfoque de
derechos, interculturalidad y equidad.
2. Contribuir a la disminución de malnutrición infantil,
prevalencia de trastornos del desarrollo psicomotor en
menores de 5 años, interviniendo oportunamente en los
factores condicionantes de la salud, nutrición, y desarrollo.
3. Fortalecer prácticas de lactancia materna exclusiva hasta
los 6 meses y alimentación complementaria, 6 meses y
continuar amantando hasta los 2 años a mas.
4. Promover el desarrollo físico, psicológico, psicomotriz y
sociocultural de niñas (os) a través de la estimulación
temprana.

8. 5. Establecer los estándares de los procedimientos para la
evaluación del crecimiento y desarrollo de la niña (o) menor
de 9 años.
6. Fomentar la participación de los padres o responsables y
de la comunidad, en la atención de crecimiento y desarrollo
del niño(a) con énfasis, en el buen trato, los vínculos afectivos
y las practicas de crianza humanizada .
7. Detectar, intervenir y/o referir de manera oportuna los
casos de riesgo y trastornos de crecimiento y desarrollo de la
niña(o) menor de 9 anos
8. Evaluar el control crecimiento y desarrollo a través de la
supervisión, monitoreo, seguimiento con participación del
equipo multidisciplinario
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9. 20/08/2013
ESTA NORMA DETERMINA LOS COMPONENTES
DE LA ATENCION INTEGRAL:
•ESQUEMA DE CONTROLES
•ANTROPOMETRIA(PESO,TALLA)
•EXAMEN FISICO
•VALORACION NUTRICIONAL
•FORMATOS A USAR
•TEST DE DESARROLLO
•ESTIMULACION TEMPRANA

10. DESARROLLO
RELACION MADRE/HIJO PRENATAL
ESTIMULACION
RESILIENCIA
20/08/2013

11. PERU- MINSA
ESCALA DE EVALUACION DE
DESARROLLO PSICOMOTRIZ
EEDP 0-24 MESES. PSIC. CHILENAS
RODRIGUEZ ARANCIBIA Y
UNDUNRRAGA
TEST DE DESARROLLO
PSICOMOTOR TEPSI 2-5
AÑOS. PSIC. M. HAEUSSLER Y T.
MARCHANT 1980
OBJETIVO:
IDENTIFICAR COEFICIENTE
DE DESARROLLO.
DETECTAR ALTERACION
DE DESTREZAS Y
HABILIDADES
PAUTA BREVE DE
EVALUACION DE
DESARROLLO DEL NIÑO
0-4 AÑOS
SOCIAL
COORDINACION
LENGUAJE
COORDINACION (16)
LENGUAJE (24)
MOTRICIDAD (12)
MOTORA
OBJETIVO:
IDENTIFICAR COEFICIENTE DE
DESARROLLO 2 A 5 AÑOS
DETECTAR ALTERACION DE DESTREZAS
Y HABILIDADES
OBJETIVO:
DETECTAR
OPORTUNAMENTE DEFICIT
EN
DESARROLLO DEL
NIÑO MENOR DE 5 AÑOS
EEDP (45 ITEMS)
TEPSI (10 ITEMS)
NORMAL: >= A 85%
RIESGO: 84-70%
RETRASO: <= A 69%
RESULTADOS
NORMAL(N): >= A 40 P.
RIESGO (Ri): 30-39 P
RETRASO (Re): <= A 29 P
RESULTADOS
NORMAL (N)
EN DEFICIT (D)
EVALUACION DEL DESARROLLO
DEL NIÑO

12. ESTIMULACION TEMPRANA
20/08/2013
ESPEREN..
NECESITO
MAS
INFORMACION

13. 20/08/2013

14. ESTRATEGIA SANITARIA NACIONAL DE
INMUNIZACION
20/08/2013
FINALIDAD.
Contribuir a mejorar el nivel de
salud de la población mediante el
control de ENFERMEDADES
INMUNOPREVENIBLES.

15. 20/08/2013
Establecer un esquema y calendario ordenado de
vacunación a nivel nacional, para facilitar las
intervenciones de la Estrategia Sanitaria Nacional de
Inmunizaciones (ESNI).
OBJETIVO.

16. 20/08/2013
El Esquema Nacional de Vacunación se
establece como único para todo el país y debe
ser implementado tanto por el sector público y
privado para garantizar la protección efectiva de
toda la población a través de TODAS LAS
ETAPAS DE VIDA consideradas en la presente
Norma Técnica de Salud, sea a través de las
actividades regulares o complementarias de
vacunación.

17. 20/08/2013
EL Esquema Nacional de Vacunación
incluye 15 TIPOS DE ANTÍGENOS en la
presentación de diversas vacunas, las
mismas que se detallan en la NT con
las indicaciones de aplicación, uso y
manejo del tiempo de conservación de
los frascos abiertos

18. 20/08/2013
ESTA NORMA DETERMINA:
•LOS TIPOS DE VACUNAS
•LA ADMINISTRACION DE VACUNAS
•EL CALENDARIO DE VACUNAS
•ESAVI
•FORMATOS A USAR

19. 20/08/2013
VACUNA RECIEN
NACIDO
2
MESES
3
MESES
4
MESES
5
MESES
6
MESES
7
MESES
8
MESES
1
AÑO
15
MESES
18
MESES
4
AÑOS
10
AÑOS
10
años
2
meses
10
años
6
mese
MEF
GEST.
MUEJERES
60 AÑOS
POBLACION
EN RIESGO
BCG
HvB
APO
PENTAVALENT
E
NEUMOCOCO
INFLUENZA
ROTAVIRUS
SPR
AMA
DPT
DPT o (DaPT)
dT
INFLUENZA
VHP

20. 20/08/2013

21. NORMA TECNICA DE SALUD PARA EL
CONTROL DE LA TUBERCULOSIS
20/08/2013
FINALIDAD:
Lograr hacia fines del año 2010 consolidar y expandir
la estrategia DOTS y DOTS Plus, permitiendo el
fortalecimiento de la atención de personas con
tuberculosis sensible, tuberculosis resistente y
coinfectados con VIH/SIDA en los establecimientos de
salud del MINSA en particular y en los demás
establecimientos del sector salud priorizando las
regiones con mayor carga de tuberculosis.

22. 20/08/2013
Disminuir progresiva y sostenidamente la
incidencia de tuberculosis mediante la
detección, diagnostico y tratamiento
oportuno gratuito y supervisado de las
personas con Tuberculosis (TB) en todos los
servicios de salud del país, brindando
atención integral de calidad con la finalidad
de disminuir la morbimortalidad y sus
repercusiones sociales y económicas.
II. OBJETIVOS
Objetivo General

23. 20/08/2013
1. Asegurar la continuidad y amplificación de la estrategia
DOTS mediante planes para el desarrollo del Sector Salud.
2. Fortalecer la capacidad gerencial en todos los niveles de
atención.
3. Realizar la localización de casos de TB en forma precoz y
oportuna a través del examen gratuito de los sintomáticos
respiratorios identificados en los servicios de salud.
4. Mantener la gratuidad y supervisión estricta del
tratamiento a los enfermos con TB.
5. Fortalecer la Estrategia DOTS Plus a nivel nacional.
Objetivos Específicos

24. 20/08/2013
6. Garantizar el desarrollo de un sistema de información
operacional y epidemiológica verás, oportuna y de calidad para la
toma de decisiones.
7. Establecer estrategias de promoción de la salud a través del
desarrollo de los componentes INFORMACIÓN, EDUCACIÓN,
COMUNICACIÓN Y ABOGACÍA (IECA) Y PROMOCIÓN SOCIAL
8. Promover la comunicación estratégica en el marco de desarrollo
de la ciudadanía en salud.
9. Fortalecer las dimensiones de salud pública, gerencial,
epidemiológica y operacional de la Estrategia Sanitaria Nacional
Prevención y Control de TB.

25. 20/08/2013
10. Propiciar la investigación operacional,
epidemiológica, clínica y de salud pública,
priorizando áreas problemas, como son TB
MDR, co-infección TB-VIH/SIDA, áreas de
elevado riesgo de transmisión de tuberculosis
(AERT TB) y poblaciones vulnerables
(poblaciones indígenas, prisiones y otras).
11. Establecer alianzas estratégicas con la
sociedad civil y organizaciones de afectados
debidamente acreditados.

26. 20/08/2013
EN GENERAL DETERMINA:
•COMPONENTES DE LA ATENCION
INTEGRAL
•DETECCION Y DIAGNOSTICO DE
ENFERMEDAD
•TRATAMIENTO
•SEGUIMIENTO
•FORMATOS A USAR
•PREVENCION

27. NTS Nº - MINSA / INS - CENAN. V.01
VALORACION NUTRICIONAL ANTROPOMÉTRICA PARA LA ETAPA
DE VIDA NIÑA y NIÑO
20/08/2013
I. FINALIDAD
Contribuir con el logro del máximo potencial de crecimiento y
desarrollo de las niñas y niños y con la disminución de la
morbimortalidad infantil, mediante diagnóstico e intervención
oportuna a partir de una adecuada valoración nutricional
antropométrica.

28. 20/08/2013
II. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Establecer la normatividad técnica para valoración nutricional
antropométrica de niñas (os) 0 a 9 años de edad dentro del plan de
atención integral de salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Definir procesos y procedimientos técnicos para adecuada valoración
nutricional antropométrica de niñas (os) RN, de 29 días a menores de
cinco años y de 5 a 9 años de edad en los establecimientos de salud
según nivel de atención.
• Delimitar criterios de clasificación nutricional antropométrica de niñas
(os), RN, de 29 días a menores de cinco años y de 5 a 9 años de edad a
utilizar.
• Brindar a los prestadores de servicios de salud instrumentos
estandarizados que permitan una adecuada valoración antropométrica
del estado nutricional de la niña (o) RN, de 29 días a menores de cinco
años y de 5 a 9 años de edad.

29. 20/08/2013
EN GENERAL DETERMINA:
•COMPONENTES DE LA ATENCION
INTEGRAL
•DETECCION Y DIAGNOSTICO DE
ENFERMEDAD
•TRATAMIENTO
•SEGUIMIENTO
•FORMATOS A USAR

30. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• GONZALES Meza Berna y otros. Manual de
Procedimientos de Enfermería en Cuidados
Intensivos. Perú; 2001
• MENENGHELLO, Julio y Otros. Tratado de
Pediatría. 5ª Ed. Editorial Panamericana.
Buenos Aires.2006
• WWW.MINSA.GOB.PE/ESTRATEGIAS
20/08/2013

31. FIN
20/08/2013
GRACIAS