Este documento establece las normas para la atención integral de salud de niños de 0 a 9 años en el país. Propone intervenciones individuales como controles de crecimiento y desarrollo, vacunaciones e inmunizaciones, suplementación con micronutrientes, y estimulación temprana. También recomienda intervenciones comunitarias como visitas familiares, reuniones educativas y talleres para promover prácticas saludables. El objetivo general es brindar atención de calidad que responda a las necesidades de salud infantil y
Este documento resume los principales conceptos de la educación para la salud y la atención primaria de salud. Explica que la educación para la salud cobró importancia a partir del desarrollo de la promoción de la salud y la Conferencia de Ottawa de 1986. Define la atención primaria de salud según la Declaración de Alma-Ata de 1978 como la asistencia sanitaria esencial y accesible para todos. Finalmente, destaca los principios, características y componentes estratégicos de la atención primar
Este documento describe las estrategias para prevenir y controlar las enfermedades metaxénicas en el Perú. Define las enfermedades metaxénicas como aquellas transmitidas de animales a humanos. Luego discute cinco enfermedades comunes en el Perú: fiebre amarilla, leptospirosis, malaria, dengue y enfermedad de Chagas. Para cada enfermedad, describe las medidas preventivas como la vacunación, control de vectores y saneamiento, así como las medidas de control como la notificación y aislamiento de pacientes. El objet
El documento habla sobre los cuidados paliativos para pacientes terminales. Los cuidados paliativos buscan mejorar la calidad de vida de pacientes con enfermedades avanzadas mediante el alivio del dolor y otros síntomas, así como el apoyo psicológico, social y espiritual para el paciente y su familia. El proceso de atención de enfermería incluye la valoración inicial, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de los cuidados para el paciente y su familia.
El documento describe las estrategias del Ministerio de Salud del Perú para prevenir y controlar las enfermedades no transmisibles. Se enfoca en cuatro enfermedades principales: diabetes, hipertensión arterial, cáncer y ceguera. La estrategia incluye la identificación temprana, el tratamiento, la promoción de estilos de vida saludables y la educación para prevenir estas enfermedades.
La finalidad de la presente diapositiva es establecer los criterios técnicos operativos del manejo adecuado de la cadena de frío para la conservación de las vacunas durante los procesos de recepción, almacenamiento, transporte y administración al usuario final.
El documento proporciona lineamientos sobre el monitoreo del crecimiento y desarrollo de niños menores de 10 años. Se enfoca en niños menores de 36 meses, estableciendo controles periódicos que incluyen evaluaciones físicas, antropométricas, del desarrollo psicomotor y tamizajes. El objetivo es detectar factores de riesgo tempranamente y promover la salud infantil a través de consejería a los padres.
Este documento resume los principales conceptos de la educación para la salud y la atención primaria de salud. Explica que la educación para la salud cobró importancia a partir del desarrollo de la promoción de la salud y la Conferencia de Ottawa de 1986. Define la atención primaria de salud según la Declaración de Alma-Ata de 1978 como la asistencia sanitaria esencial y accesible para todos. Finalmente, destaca los principios, características y componentes estratégicos de la atención primar
Este documento describe las estrategias para prevenir y controlar las enfermedades metaxénicas en el Perú. Define las enfermedades metaxénicas como aquellas transmitidas de animales a humanos. Luego discute cinco enfermedades comunes en el Perú: fiebre amarilla, leptospirosis, malaria, dengue y enfermedad de Chagas. Para cada enfermedad, describe las medidas preventivas como la vacunación, control de vectores y saneamiento, así como las medidas de control como la notificación y aislamiento de pacientes. El objet
El documento habla sobre los cuidados paliativos para pacientes terminales. Los cuidados paliativos buscan mejorar la calidad de vida de pacientes con enfermedades avanzadas mediante el alivio del dolor y otros síntomas, así como el apoyo psicológico, social y espiritual para el paciente y su familia. El proceso de atención de enfermería incluye la valoración inicial, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de los cuidados para el paciente y su familia.
El documento describe las estrategias del Ministerio de Salud del Perú para prevenir y controlar las enfermedades no transmisibles. Se enfoca en cuatro enfermedades principales: diabetes, hipertensión arterial, cáncer y ceguera. La estrategia incluye la identificación temprana, el tratamiento, la promoción de estilos de vida saludables y la educación para prevenir estas enfermedades.
La finalidad de la presente diapositiva es establecer los criterios técnicos operativos del manejo adecuado de la cadena de frío para la conservación de las vacunas durante los procesos de recepción, almacenamiento, transporte y administración al usuario final.
El documento proporciona lineamientos sobre el monitoreo del crecimiento y desarrollo de niños menores de 10 años. Se enfoca en niños menores de 36 meses, estableciendo controles periódicos que incluyen evaluaciones físicas, antropométricas, del desarrollo psicomotor y tamizajes. El objetivo es detectar factores de riesgo tempranamente y promover la salud infantil a través de consejería a los padres.
El documento define la promoción de la salud como un proceso que busca desarrollar habilidades personales y generar mecanismos para que las personas tengan mayor control sobre su salud y bienestar. La promoción de la salud se enfoca en crear condiciones para el bienestar físico, mental y social de las personas, a diferencia de la prevención de enfermedades que se enfoca en evitar riesgos específicos. El documento también describe los elementos, enfoques, estrategias, población objetivo y escenarios que debe considerar un modelo
El documento describe los paquetes de atención integral de salud para niños y niñas de diferentes edades, incluyendo recién nacidos, de 29 días a 11 meses, de 1 año a 4 años, y de 5 a 9 años. Explica que cada paquete incluye la atención de prioridades de salud, visitas domiciliarias, educación a los padres, inmunizaciones, suplementos nutricionales, control del crecimiento y desarrollo, y vigilancia nutricional. También describe cómo se evalúa el crecimiento, desarrollo
Este documento describe los diferentes nutrientes necesarios para el cuerpo humano, incluyendo hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y agua. Explica que los requerimientos nutricionales reflejan las necesidades fisiológicas de energía y nutrientes para mantener la salud y el funcionamiento óptimo. Además, proporciona detalles sobre los requerimientos específicos de agua, grasas, proteínas, vitaminas y minerales.
El documento describe los aspectos fundamentales del diagnóstico de salud en la comunidad, incluyendo la importancia de que el personal de salud se relacione estrechamente con las actividades de la comunidad y establezca mecanismos para conocer sus necesidades. También destaca la necesidad de estudiar cada comunidad para identificar sus patrones de funcionamiento y factores que afectan la salud de sus habitantes. Finalmente, proporciona lineamientos para iniciar investigaciones comunitarias y obtener información relevante sobre la salud de la población.
Este documento describe la evolución histórica de las concepciones de salud y enfermedad desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza explicando las primeras concepciones de los griegos basadas en los cuatro humores y su desequilibrio, luego pasa a la concepción de Galeno y la Edad Media. Luego describe el paradigma moderno con enfoques empírico, anatomoclínico, fisiopatológico y etiopatológico, integrándose en el siglo XX en el modelo biomédico. Finalmente, presenta la tri
Cuidados de enfermería del paciente con insuficiencia cardiaca congestiva ...MILAGROS LOPEZ GARCIA
TRABAJO DE INVESTIGACION REALIZADO DURANTE MI ESPECIALIZACION COMO ENFERMERA EN CUIDADOS INTENSIVOS DEL ADULTO, SEGURA DE QUE EL PRESENTE SERVIRA DE ESTIMULO A FUTURAS INVESTIGACIONES PERMITIENDO LA CONTINUACION DE LOS DIAGNOSTICOS NANDA Y SU INTERRRELACION NIC Y NOC.
El resumen del documento es el siguiente:
1. Se describe el proceso de atención de enfermería realizado a doña Irma Suram, una paciente de 34 años que fue sometida a una histerectomía subtotal por atonía uterina y presentaba anemia.
2. Como parte del proceso, se realizó una visita domiciliar donde se evaluó a la paciente, se curó su herida quirúrgica y se le brindó educación sobre alimentación e higiene personal para lograr su recuperación.
3. La evaluación mostr
La ruptura de la cadena de frío pone en riesgo las vacunas al exponerlas a temperaturas fuera del rango recomendado de 0°C a 8°C. En caso de ruptura, es necesario restablecer la cadena de frío trasladando las vacunas a un lugar frío, inmovilizarlas para su evaluación, y notificar el incidente de forma inmediata. La evaluación determina si las vacunas pueden usarse en los siguientes tres meses o deben desecharse.
Los modelos de enfermería psiquiátrica han evolucionado desde los años 50, cuando se basaban en el modelo médico, hasta hoy en día cuando se enfocan en un enfoque holístico. Los modelos de Travelbee, Peplau y otros se centran en la relación persona a persona y la utilización del yo del enfermero como instrumento terapéutico para satisfacer las necesidades individuales a través de la alianza terapéutica.
1) Los principales factores de riesgo de mortalidad infantil identificados en el documento incluyen factores relacionados con la madre como el área rural donde vive, analfabetismo, factores económicos, falta de inmunización y controles prenatales.
2) Factores de riesgo del niño incluyen no haber nacido en un establecimiento de salud, no haber recibido lactancia materna exclusiva, no consumir agua hervida e inmunización incompleta.
3) Las causas más comunes de mortalidad y
Este documento presenta varios cuestionarios y tests para la valoración de pacientes por parte de enfermeras de familia y salud comunitaria. Incluye instrumentos para medir la dependencia a la nicotina, detección de consumo de alcohol, y evaluación de problemas relacionados con el alcohol. El objetivo es proporcionar herramientas validadas y homogéneas que permitan a las enfermeras conocer mejor la situación de salud de los pacientes.
El documento define las emergencias médicas como situaciones que ponen en peligro la vida de forma inmediata y que requieren una respuesta especializada en menos de una hora. Las urgencias médicas también requieren una rápida intervención pero más de una hora. En una parada cardiopulmonar se cuenta con sólo 4-6 minutos para actuar. El transporte sanitario debe ser coordinado, normalizado y protocolizado para optimizar los recursos y brindar la atención médica adecuada de manera organizada y estandarizada.
Plan de charla y plan de visita domiciliariamaesur
El documento presenta información sobre la metodología para realizar charlas educativas y visitas domiciliarias. Define los objetivos, tipos y etapas de las charlas y visitas. Incluye ejemplos de planes para una charla sobre prevención de malaria y una visita de seguimiento a un paciente con malaria.
10 programas de atencion primaria de la saludCésar López
Los programas de atención primaria de salud incluyen una serie de acciones de salud pública como la educación para la salud, la promoción de buenas condiciones nutricionales, la vacunación, la prevención y control de enfermedades, y el tratamiento de padecimientos comunes. Estos programas abarcan temas como la salud materno-infantil, la planificación familiar, la salud reproductiva, la nutrición, la salud bucal y la atención a grupos vulnerables con el objetivo de mejorar el bienestar f
El documento presenta los lineamientos generales para la elaboración y registro de historias clínicas y notas de enfermería. Estos incluyen 1) identificar al paciente, 2) registrar datos médicos como signos vitales, diagnósticos y tratamientos, y 3) documentar la evolución del paciente y los cuidados de enfermería brindados de manera ordenada, objetiva y confidencial. El registro adecuado de la atención del paciente es importante para el seguimiento clínico, fines legales y docencia.
El documento presenta conceptos básicos sobre salud y enfermedad. Explica que la salud depende de factores como la herencia, el ambiente, el comportamiento y los servicios de salud. También describe las diferentes etapas por las que pasa una enfermedad, desde el período prepatogénico hasta la resolución. Finalmente, detalla los tres niveles de prevención (primaria, secundaria y terciaria) y las funciones de la salud pública, como la protección, fomento y reparación de la salud.
Este documento proporciona instrucciones sobre el llenado correcto del Formato Único de Atención (FUA), incluyendo las reglas de validación y los límites para diferentes prestaciones de atención como control prenatal, vacunación infantil, planificación familiar y más. Explica los campos requeridos para cada prestación y cuando se debe rechazar un FUA.
El documento presenta 8 programas de salud para niños de diferentes edades. Incluye paquetes de atención para recién nacidos, niños de 29 días a 11 meses, de 1 año a 4 años, y de 5 a 9 años. Cada paquete describe las actividades de promoción, prevención, detección temprana y tratamiento de enfermedades comunes y prioritarias para cada grupo etario.
El documento habla sobre el sarampión y la rubeola. El sarampión es una enfermedad muy contagiosa causada por un virus que se transmite a través de gotitas en el aire y puede ser mortal, especialmente en niños pequeños. Los síntomas incluyen fiebre, tos, erupción cutánea y manchas en la boca. La mejor forma de prevenirla es a través de la vacunación.
Este documento describe los paquetes de atención integral de salud en Perú clasificados por etapas de vida, incluyendo recién nacido, niño, adolescente, adulto y adulto mayor. Describe los componentes clave de cada paquete como evaluaciones de salud, inmunizaciones, consejería, visitas domiciliarias y atención de problemas de salud comunes. El objetivo es brindar atención preventiva y de detección temprana adaptada a las necesidades específicas de cada grupo etario.
El documento describe los objetivos y servicios del Área de Atención Integral de Salud del Niño y la Niña del Hospital Nacional PNP. El área se enfoca en la atención de salud de niños y niñas de recién nacidos a 9 años 11 meses, con el objetivo de reducir la malnutrición, anemia, mortalidad materna y fomentar la lactancia materna. Proporcionan paquetes de atención que incluyen vacunación, suplementos nutricionales, detección temprana de enfermedades y educación a los padres.
El documento define la promoción de la salud como un proceso que busca desarrollar habilidades personales y generar mecanismos para que las personas tengan mayor control sobre su salud y bienestar. La promoción de la salud se enfoca en crear condiciones para el bienestar físico, mental y social de las personas, a diferencia de la prevención de enfermedades que se enfoca en evitar riesgos específicos. El documento también describe los elementos, enfoques, estrategias, población objetivo y escenarios que debe considerar un modelo
El documento describe los paquetes de atención integral de salud para niños y niñas de diferentes edades, incluyendo recién nacidos, de 29 días a 11 meses, de 1 año a 4 años, y de 5 a 9 años. Explica que cada paquete incluye la atención de prioridades de salud, visitas domiciliarias, educación a los padres, inmunizaciones, suplementos nutricionales, control del crecimiento y desarrollo, y vigilancia nutricional. También describe cómo se evalúa el crecimiento, desarrollo
Este documento describe los diferentes nutrientes necesarios para el cuerpo humano, incluyendo hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y agua. Explica que los requerimientos nutricionales reflejan las necesidades fisiológicas de energía y nutrientes para mantener la salud y el funcionamiento óptimo. Además, proporciona detalles sobre los requerimientos específicos de agua, grasas, proteínas, vitaminas y minerales.
El documento describe los aspectos fundamentales del diagnóstico de salud en la comunidad, incluyendo la importancia de que el personal de salud se relacione estrechamente con las actividades de la comunidad y establezca mecanismos para conocer sus necesidades. También destaca la necesidad de estudiar cada comunidad para identificar sus patrones de funcionamiento y factores que afectan la salud de sus habitantes. Finalmente, proporciona lineamientos para iniciar investigaciones comunitarias y obtener información relevante sobre la salud de la población.
Este documento describe la evolución histórica de las concepciones de salud y enfermedad desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza explicando las primeras concepciones de los griegos basadas en los cuatro humores y su desequilibrio, luego pasa a la concepción de Galeno y la Edad Media. Luego describe el paradigma moderno con enfoques empírico, anatomoclínico, fisiopatológico y etiopatológico, integrándose en el siglo XX en el modelo biomédico. Finalmente, presenta la tri
Cuidados de enfermería del paciente con insuficiencia cardiaca congestiva ...MILAGROS LOPEZ GARCIA
TRABAJO DE INVESTIGACION REALIZADO DURANTE MI ESPECIALIZACION COMO ENFERMERA EN CUIDADOS INTENSIVOS DEL ADULTO, SEGURA DE QUE EL PRESENTE SERVIRA DE ESTIMULO A FUTURAS INVESTIGACIONES PERMITIENDO LA CONTINUACION DE LOS DIAGNOSTICOS NANDA Y SU INTERRRELACION NIC Y NOC.
El resumen del documento es el siguiente:
1. Se describe el proceso de atención de enfermería realizado a doña Irma Suram, una paciente de 34 años que fue sometida a una histerectomía subtotal por atonía uterina y presentaba anemia.
2. Como parte del proceso, se realizó una visita domiciliar donde se evaluó a la paciente, se curó su herida quirúrgica y se le brindó educación sobre alimentación e higiene personal para lograr su recuperación.
3. La evaluación mostr
La ruptura de la cadena de frío pone en riesgo las vacunas al exponerlas a temperaturas fuera del rango recomendado de 0°C a 8°C. En caso de ruptura, es necesario restablecer la cadena de frío trasladando las vacunas a un lugar frío, inmovilizarlas para su evaluación, y notificar el incidente de forma inmediata. La evaluación determina si las vacunas pueden usarse en los siguientes tres meses o deben desecharse.
Los modelos de enfermería psiquiátrica han evolucionado desde los años 50, cuando se basaban en el modelo médico, hasta hoy en día cuando se enfocan en un enfoque holístico. Los modelos de Travelbee, Peplau y otros se centran en la relación persona a persona y la utilización del yo del enfermero como instrumento terapéutico para satisfacer las necesidades individuales a través de la alianza terapéutica.
1) Los principales factores de riesgo de mortalidad infantil identificados en el documento incluyen factores relacionados con la madre como el área rural donde vive, analfabetismo, factores económicos, falta de inmunización y controles prenatales.
2) Factores de riesgo del niño incluyen no haber nacido en un establecimiento de salud, no haber recibido lactancia materna exclusiva, no consumir agua hervida e inmunización incompleta.
3) Las causas más comunes de mortalidad y
Este documento presenta varios cuestionarios y tests para la valoración de pacientes por parte de enfermeras de familia y salud comunitaria. Incluye instrumentos para medir la dependencia a la nicotina, detección de consumo de alcohol, y evaluación de problemas relacionados con el alcohol. El objetivo es proporcionar herramientas validadas y homogéneas que permitan a las enfermeras conocer mejor la situación de salud de los pacientes.
El documento define las emergencias médicas como situaciones que ponen en peligro la vida de forma inmediata y que requieren una respuesta especializada en menos de una hora. Las urgencias médicas también requieren una rápida intervención pero más de una hora. En una parada cardiopulmonar se cuenta con sólo 4-6 minutos para actuar. El transporte sanitario debe ser coordinado, normalizado y protocolizado para optimizar los recursos y brindar la atención médica adecuada de manera organizada y estandarizada.
Plan de charla y plan de visita domiciliariamaesur
El documento presenta información sobre la metodología para realizar charlas educativas y visitas domiciliarias. Define los objetivos, tipos y etapas de las charlas y visitas. Incluye ejemplos de planes para una charla sobre prevención de malaria y una visita de seguimiento a un paciente con malaria.
10 programas de atencion primaria de la saludCésar López
Los programas de atención primaria de salud incluyen una serie de acciones de salud pública como la educación para la salud, la promoción de buenas condiciones nutricionales, la vacunación, la prevención y control de enfermedades, y el tratamiento de padecimientos comunes. Estos programas abarcan temas como la salud materno-infantil, la planificación familiar, la salud reproductiva, la nutrición, la salud bucal y la atención a grupos vulnerables con el objetivo de mejorar el bienestar f
El documento presenta los lineamientos generales para la elaboración y registro de historias clínicas y notas de enfermería. Estos incluyen 1) identificar al paciente, 2) registrar datos médicos como signos vitales, diagnósticos y tratamientos, y 3) documentar la evolución del paciente y los cuidados de enfermería brindados de manera ordenada, objetiva y confidencial. El registro adecuado de la atención del paciente es importante para el seguimiento clínico, fines legales y docencia.
El documento presenta conceptos básicos sobre salud y enfermedad. Explica que la salud depende de factores como la herencia, el ambiente, el comportamiento y los servicios de salud. También describe las diferentes etapas por las que pasa una enfermedad, desde el período prepatogénico hasta la resolución. Finalmente, detalla los tres niveles de prevención (primaria, secundaria y terciaria) y las funciones de la salud pública, como la protección, fomento y reparación de la salud.
Este documento proporciona instrucciones sobre el llenado correcto del Formato Único de Atención (FUA), incluyendo las reglas de validación y los límites para diferentes prestaciones de atención como control prenatal, vacunación infantil, planificación familiar y más. Explica los campos requeridos para cada prestación y cuando se debe rechazar un FUA.
El documento presenta 8 programas de salud para niños de diferentes edades. Incluye paquetes de atención para recién nacidos, niños de 29 días a 11 meses, de 1 año a 4 años, y de 5 a 9 años. Cada paquete describe las actividades de promoción, prevención, detección temprana y tratamiento de enfermedades comunes y prioritarias para cada grupo etario.
El documento habla sobre el sarampión y la rubeola. El sarampión es una enfermedad muy contagiosa causada por un virus que se transmite a través de gotitas en el aire y puede ser mortal, especialmente en niños pequeños. Los síntomas incluyen fiebre, tos, erupción cutánea y manchas en la boca. La mejor forma de prevenirla es a través de la vacunación.
Este documento describe los paquetes de atención integral de salud en Perú clasificados por etapas de vida, incluyendo recién nacido, niño, adolescente, adulto y adulto mayor. Describe los componentes clave de cada paquete como evaluaciones de salud, inmunizaciones, consejería, visitas domiciliarias y atención de problemas de salud comunes. El objetivo es brindar atención preventiva y de detección temprana adaptada a las necesidades específicas de cada grupo etario.
El documento describe los objetivos y servicios del Área de Atención Integral de Salud del Niño y la Niña del Hospital Nacional PNP. El área se enfoca en la atención de salud de niños y niñas de recién nacidos a 9 años 11 meses, con el objetivo de reducir la malnutrición, anemia, mortalidad materna y fomentar la lactancia materna. Proporcionan paquetes de atención que incluyen vacunación, suplementos nutricionales, detección temprana de enfermedades y educación a los padres.
El documento describe la situación de salud del niño en el Perú. La mortalidad neonatal es la principal causa de mortalidad infantil, siendo la asfixia y el bajo peso al nacer los mayores factores de riesgo. El modelo de atención integral del niño busca abordar las necesidades de salud de forma integral desde el nacimiento hasta los 9 años a través de controles de crecimiento, vacunación, educación nutricional y visitas domiciliarias.
Este documento describe un modelo integral de atención de salud para niños que incluye intervenciones individuales como controles de crecimiento y desarrollo, inmunizaciones, consejería nutricional y estimulación temprana. También incluye intervenciones comunitarias como visitas familiares integrales y trabajo en instituciones educativas. El modelo cubre atención para recién nacidos, niños de 29 días a 11 meses, de 1 a 4 años, y de 5 a 9 años, con énfasis en controles periódicos, vacunación, detección
El documento describe el Modelo Asistencial Integral de Salud (MAIS) por etapas de vida. El MAIS concibe que una persona pasa por diferentes etapas desde el nacimiento hasta la muerte, en las cuales tiene necesidades de salud específicas. Cada etapa tiene un paquete de atención integral de salud enfocado a las necesidades de esa etapa, que incluye atención, inmunizaciones, temas educativos, visitas domiciliarias y atención a prioridades y daños comunes de la etapa. Las etapas descritas son
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de la ponencia "RIAS de atención primaria" del residente de medicina familiar Jhan Sebastian Saavedra Torres. La ponencia describe la Ruta Integral de Atención en Salud (RIAS) para la primera infancia, incluyendo las atenciones requeridas según la edad del niño y los factores de riesgo a considerar.
El documento describe los paquetes de atención integral de salud para niños y niñas de diferentes edades, incluyendo recién nacidos, de 29 días a 11 meses, de 1 año a 4 años, y de 5 a 9 años. Explica que cada paquete incluye la atención de prioridades de salud, visitas domiciliarias, temas educativos para los padres, inmunizaciones, suplementos nutricionales, y control del crecimiento y desarrollo a través de exámenes físicos y antropométricos.
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS PeruAwgoos
El documento presenta una definición y los principios del Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS) en Perú. Describe los problemas del sistema de salud anterior y los componentes y objetivos del MAIS, el cual busca mejorar los servicios de salud con un enfoque integral, de calidad y basado en la familia y comunidad. También resume las intervenciones del MAIS para niños, incluyendo controles de salud, suplementos, estimulación temprana y la atención integrada de enfermedades comunes en la infancia.
El documento proporciona una guía de 10 puntos sobre la atención de salud para adolescentes de 10 a 19 años. Incluye actualizar vacunas, realizar exámenes físicos completos, brindar orientación sobre salud sexual y reproductiva, detectar enfermedades como ITS y VIH, y promover una alimentación saludable, actividad física y prevención de adicciones.
La atención integral del niño incluye un conjunto de acciones y prestaciones de salud que brinda el personal médico a menores de 11 años, como controles de crecimiento y desarrollo, inmunizaciones, estimulación temprana, consejería nutricional y más, con el objetivo de monitorear su desarrollo y detectar problemas de salud de manera oportuna. Es particularmente importante durante los primeros cinco años de vida, cuando los niños aprenden y se desarrollan más rápidamente.
Este documento describe el paquete de atención integral del niño desde la gestación hasta los 11 años. Incluye intervenciones clave como controles prenatales y posnatales, vacunación, estimulación temprana, detección temprana de enfermedades y malnutrición, y consejería a los padres sobre prácticas de crianza saludables. El objetivo es promover un óptimo crecimiento y desarrollo infantil a corto, mediano y largo plazo, así como prevenir enfermedades y problemas de salud.
Este documento describe el paquete de atención integral del niño desde la gestación hasta los 11 años. Incluye intervenciones clave como controles prenatales y posnatales, vacunación, estimulación temprana, detección de enfermedades y malnutrición. El objetivo es promover un óptimo crecimiento y desarrollo infantil a corto, mediano y largo plazo mediante la detección y tratamiento oportuno de problemas de salud.
Este documento presenta las estrategias sanitarias nacionales de Perú, las cuales buscan mejorar la salud de la población a través de programas de intervención sanitaria como la protección sanitaria, promoción sanitaria, prevención epidemiopatológica y restauración sanitaria. Incluye listados priorizados de intervenciones sanitarias para niños, adolescentes, adultos y adultos mayores enfocadas en prevención, recuperación y rehabilitación de enfermedades como tuberculosis, salud sexual y reproductiva, ITS/
Estrategias Sanitarias Nacionales Final (3)[2]Paola Torres
Este documento presenta las estrategias sanitarias nacionales de Perú, incluyendo programas de intervención sanitaria como protección sanitaria, promoción sanitaria, prevención epidemiopatológica y restauración sanitaria. Describe listados priorizados de intervenciones sanitarias para prevención e intervenciones recuperativas. También resume diversas estrategias sanitarias nacionales específicas para enfermedades como tuberculosis, salud sexual y reproductiva, ITS/VIH/SIDA, salud mental, inmunizaciones y
Este documento presenta una Norma Técnica de Salud para el Control de Crecimiento y Desarrollo de niños menores de cinco años en Perú. La norma establece disposiciones para mejorar la salud, nutrición y desarrollo de los niños con un enfoque preventivo, de derechos e intercultural. Incluye definiciones operativas, procedimientos para la evaluación del crecimiento, desarrollo, factores de riesgo y anexos con guías técnicas para la atención integral de los niños.
Este documento describe un modelo de atención integral de salud para niños. El modelo busca abordar las necesidades de salud de manera integral, considerando factores individuales, familiares y comunitarios. Incluye intervenciones de promoción de la salud, prevención, recuperación y rehabilitación con enfoque en buena nutrición, estimulación temprana, vacunación y desarrollo integral del niño. El modelo enfatiza el rol de la familia y la comunidad en el cuidado del niño y su desarrollo.
Este documento presenta el plan de salud pública de un municipio colombiano. Incluye una lista del equipo interdisciplinario responsable de implementar el plan, las líneas de trabajo en promoción de la salud, prevención, vigilancia y gestión, así como las prioridades nacionales en salud que aborda el plan. El plan es financiado por recursos del sistema de salud colombiano y su ejecución se realiza a través de contratos con instituciones de salud.
El documento presenta el informe de dos actividades realizadas por un grupo de internos de medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en el Centro de Salud Peralvillo. La primera actividad fue una sesión de relajación para 39 adultos mayores en la que se enseñaron y practicaron cinco técnicas de relajación. La segunda actividad fue una evaluación del rendimiento físico de 19 miembros de un equipo de fútbol.
Este resumen describe dos actividades realizadas con el Club del Adulto Mayor de Peralvillo. La primera actividad se centró en enseñar cinco técnicas de relajación a los 39 asistentes. La segunda actividad, a la que asistieron 50 personas, trató sobre nutrición saludable y educó a los participantes sobre un índice de masa corporal saludable y una dieta balanceada. Ambas actividades tuvieron como objetivo mejorar la salud y bienestar de los miembros del club.
Este documento describe una actividad preventiva y promocional sobre la enfermedad diarreica aguda y la dermatitis realizada en dos asentamientos humanos de Lima. La actividad tuvo como objetivo general brindar conceptos básicos sobre ambas enfermedades y objetivos específicos como definir los conceptos, identificar síntomas, causas, tratamiento y formas de prevención. Los asistentes aprendieron a reconocer signos de alarma y lesiones dérmicas primarias. Se concluyó que los pobladores conocían ciertas
Este documento presenta un modelo de atención integral para adolescentes en Perú. Describe la necesidad de abordar las necesidades de salud de los adolescentes de manera holística considerando factores físicos, psicosociales, sexuales y del contexto familiar. Propone la construcción de paquetes de atención diferenciados según la edad y el género de los adolescentes, así como estrategias de prevención, promoción de la salud, participación comunitaria y fortalecimiento familiar.
Estrategia salud sexual y reproductiva flor valenzuelaPSG Pilar
Este documento presenta la Estrategia Sanitaria Nacional de Salud Sexual y Reproductiva en Perú. Resume los objetivos de mejorar la salud sexual y reproductiva y reducir las tasas de mortalidad materna y perinatal. Describe los enfoques para diferentes grupos de edad, incluyendo la atención integral durante el embarazo, parto y puerperio, y la promoción de conductas sexuales saludables y responsables para todos los grupos.
Estrategia sanitaria nacional its vih flor valenzuelaPSG Pilar
Este documento describe las líneas de acción de una institución para prevenir las infecciones de transmisión sexual y el VIH/SIDA, incluyendo intervenciones para poblaciones vulnerables, consejería, atención integral y prevención de la transmisión vertical. Su misión es fortalecer la respuesta nacional para prevenir estas infecciones y reducir su impacto.
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz stephanie aliagaPSG Pilar
Este documento presenta la Estrategia Sanitaria Nacional de Salud Mental y Cultura de Paz en Perú. El objetivo es promover la salud mental y el bienestar psicosocial de la población a través de cuatro líneas: fortalecer la capacidad del MINSA, integrar la salud mental en la atención de salud, fomentar la promoción y prevención de la salud mental, y reorientar los servicios de salud mental para mejorar el acceso. El documento analiza la situación de la salud mental en Perú y presenta datos sobre
Estrategia sanitaria alimentacion y nutricion saludable stephanie aliagaPSG Pilar
Este documento presenta la Estrategia Sanitaria Nacional de Alimentación y Nutrición Saludable (ESNANS) en el Perú. La ESNANS tiene como objetivo principal disponer de un documento técnico de referencia para la elaboración de intervenciones efectivas basadas en determinantes sociales para abordar problemas de malnutrición. El documento analiza la situación de la malnutrición en el Perú, incluyendo datos sobre desnutrición crónica infantil, anemia y sobrepeso/obesidad. También describe las causas y determinantes de estos problemas así como
La estrategia sanitaria nacional de inmunizaciones del Perú se creó en 2004 con el objetivo de priorizar políticamente, técnica y administrativamente las inmunizaciones. El programa nacional de inmunizaciones existió desde 1972 hasta 2001 cuando se incorporó al programa de atención integrada al niño. Las inmunizaciones han erradicado enfermedades como la viruela y la poliomielitis en el Perú y América, y han controlado otras como el sarampión, meningitis y formas de tuberculosis. El Perú invierte entre un 12-18% en in
Planes estratégicos y planes operativos flor valenzuelaPSG Pilar
Este documento describe los elementos clave de un plan estratégico para una organización de salud. Explica que un plan estratégico consiste en determinar la dirección a largo plazo de una organización para alcanzar sus objetivos, visión y misión. Detalla los componentes clave como la visión, misión, valores, análisis FODA y objetivos estratégicos. Además, enfatiza la importancia de la calidad en la prestación de servicios de salud.
Programas de calidad y de servicios de salud flor valenzuelaPSG Pilar
Este documento describe los conceptos y elementos clave de un programa de calidad y servicios de salud. Explica que la calidad en salud implica aplicar la ciencia y tecnología médica de manera que maximice los beneficios para la salud sin aumentar de manera desproporcionada los riesgos. También destaca la necesidad de programas de calidad para generar confianza pública, seguridad del personal médico y mejora continua. Finalmente, resume los principios, estrategias y funciones de una estructura de calidad en un hospital encargada de
Estrategias sanitarias salud bucal y ocular leonor montoyaPSG Pilar
La estrategia sanitaria nacional de salud ocular y prevención de la ceguera tiene como objetivo fortalecer las intervenciones de prevención de las enfermedades oculares. Sus objetivos específicos incluyen la prevención de la ceguera evitable, el diagnóstico precoz de patologías oculares, y garantizar el acceso a la atención oftalmológica. Sus líneas de acción son la promoción de la salud ocular y la atención médica y quirúrgica. La principal causa de ce
Este documento describe la historia y conceptos clave de la atención primaria de salud y la promoción de la salud. Explica las conferencias de Lalonde en 1974 y Alma Ata en 1978 que establecieron estos enfoques. También describe las funciones del Ministerio de Salud peruano para implementar programas de promoción de la salud que fomenten estilos de vida saludables y entornos que apoyen la salud de las personas.
Gestion logistica financiera info farmacia caja paola sandovalPSG Pilar
Este documento trata sobre la gerencia de recursos logísticos, financieros, de información, farmacia y caja en una institución de salud. Describe los procesos de logística, cadena de suministros, gestión de almacén, presupuesto, gerencia financiera y sistemas de información de salud y programas. El objetivo es garantizar un adecuado abastecimiento de insumos, medicamentos y equipos médicos, así como una gestión financiera eficiente que permita cumplir los objetivos del establecimiento de salud
Este documento describe varias enfermedades transmitidas por vectores, llamadas enfermedades metaxénicas, que afectan principalmente a las poblaciones más pobres del Perú. Describe las definiciones operacionales, cuadros clínicos, diagnóstico y tratamiento de enfermedades como la malaria, el dengue, la leishmaniasis y la tripanosomiasis. También incluye medidas de prevención para reducir la exposición a los vectores y la transmisión de estas enfermedades.
La Estrategia Sanitaria Nacional de Zoonosis del Perú tiene como objetivo principal fortalecer las acciones de prevención y control de zoonosis de forma interinstitucional e intersectorial. Algunas zoonosis importantes en el Perú son la rabia, leptospirosis, carbunco y brucelosis, cuyas medidas de prevención incluyen la vacunación de animales, educación pública, control de vectores y mejora del medio ambiente. La vigilancia epidemiológica y atención a pacientes son también parte fundamental de la estrategia.
3. Brindar ATENCION INTEGRAL de SALUD,
con CALIDAD, que responda a las
NECESIDADES de SALUD del NIÑO y
ELEVE su CALIDAD DE VIDA.
INTERVENCIONES INTERVENCIONES
INDIVIDUALES COMUNITARIAS
4. ESTABLECER las NORMAS para la Atención Integral de Salud
de la Niña y el Niño de 0 A 9 AÑOS en el marco del Modelo
de Atención Integral de Salud.
5.
6. Sesión
CRED
Demostrativa
Inmunizaciones
INTERVENCIONES Consulta de
INDIVIDUALES Seguimiento
Consejería
Nutricional Atención de
Emergencia
Estimulación
Temprana
AIEPI
Suplementación
con Sulfato Suplementación
Ferroso con Vitamina A
8. INTERVENCIONES
INDIVIDUALES
Conjunto de:
Intervenciones, procedimientos y actividades
Vigilancia adecuada de evolución del
crecimiento y desarrollo
Niños MENORES de 10 años
OBJETIVOS
› Detección temprana de riesgos y enfermedades
› Facilitar diagnóstico y tratamiento oportunos
› Evitar secuelas y muerte
9. INTERVENCIONES
INDIVIDUALES
Servicios:
o Valoración y monitoreo nutricional
o Evaluación física
o Evaluación de desarrollo con la EEDP, TEPSI.
o Evaluación del calendario de inmunizaciones.
o Evaluación de la agudeza visual y auditiva
o Tamizaje de anemia (entre los 6 y 24 meses)
o Descarte de Parasitosis.
o Valoración de la situación de violencia familiar (abuso sexual y
maltrato)
o Detección e intoxicación por plomo y/o mercurio
o Detección de problemas nutricionales y de desarrollo.
o Suministro de vitamina A y Sulfato Ferroso.
o Detección de otros factores de riesgos (VIH, Hepatitis B)
o Consejería
o Elaboración del Plan de Atención Integral de Salud.
< 5a : área lenguaje, motor fino, motor grueso y personal social.
> 5a : área social, cognitivo y emocional
10. INTERVENCIONES
INDIVIDUALES
GRUPO DE Nº CTRLS EDAD
EDAD ANUALES
Recién Nacido 2 7º y 15º días de vida
De 01 a 11 11 1m, 2m, 3m, 4m, 5m, 6m,
meses 7m, 8m, 9m, 10m y 11m
De 12 a 23 6 12m, 14m, 16m, 18m, 20m,
meses 22m
De 2 a 4 años 4 24m, 27m, 30m, 33m, 36m,
39m, 42m, 45m, 48m, 51m,
54m y 57m
13. INTERVENCIONES
INDIVIDUALES
LME hasta los 6 meses
Lactancia materna prolongada +
alimentación complementaria hasta los
24 meses
Suplementación con micronutrientes
14. INTERVENCIONES
INDIVIDUALES
Hasta los 03 años
Objetivo: Atender de manera
oportuna y adecuada sus
necesidades de desarrollo +
potenciar sus capacidades,
habilidades y actitudes
Estrategias y acciones lúdicas
Áreas motoras, lenguaje,
psicosocial, de coordinación
17. INTERVENCIONES
INDIVIDUALES
Estrategia internacional promovida por la
OMS/OPS y UNICEF, para DISMINUIR ENFERMEDAD
y MUERTE por ENFERMEDADES PREVALENTES en la
infancia.
Identifica OTROS problemas de salud que lo
afectan Y no sólo aquellos por los cuales es llevado
a la consulta.
18. EVALUACIÓN
Verificar signos de peligro.
Valoración y monitoreo de estado nutricional (percentiles)
Evaluación de la alimentación (LME en menores de 06 meses. Alimentación
complementaria a partir de los 06 meses y alimentación familiar a partir del año.)
Verificar el cumplimiento del esquema de vacunación.
Detectar factores de riesgo ( transmisión vertical VIH, sífilis, HBV, violencia intrafamiliar,
maltrato infantil, abuso, otros)
Detectar malformaciones congénitas y discapacidades.
Tamizaje de intoxicación por plomo, anemia, parasitosis y otros.
CLASIFICACIÓN Y/O DIAGNÓSTICO (Según CIE-10)
TRATAMIENTO Y/O MANEJO (Motivo de consulta, nutricional y violencia)
CONSEJERÍA
ELABORACION Y/0 MONITOREO DEL PAI
19. INTERVENCION EN VIVIENDA Y FAMILIA
SALUDABLE:
Reuniones de sensibilización, talleres de
diagnostico familiar, capacitación a
agentes comunitarios de salud
INTERVENCION EN INSTITUCIONES
EDUCATIVAS:
Talleres en escuela con padres de familia y
docentes sobre las 16 practicas saludables
21. INTERVENCIONES
COMUNITARIAS
INTERVENCION EN MUNICIPIOS Y
COMUNIDADES SALUDABLES:
Reuniones y talleres dirigidos a autoridades y
recursos humanos institucionales
VISITA FAMILIAR INTEGRAL:
Se visita a las familias para verificar practicas
del cuidado de la salud y alimentación de
los niños, reforzarlas y dar consejería
VISITA COMUNITARIA:
Monitoreo, seguimiento y evaluación
22. A. Intervenciones en el Recién Nacido
B. Intervenciones en la niña y el niño de 29 días a
11 meses 29 días
C. Intervenciones en la niña y el niño de 1 a 5
años
D. Intervenciones en la niña y el niño de 5 a
9años
23. PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD
DEL RECIEN NACIDO
1. Atención Inmediata del Recién Nacido
•Contacto precoz (Alojamiento conjunto).
2. Atención Integral del neonato a los 2 días del alta y al 7mo día de edad.
3. Atención a daños prevalentes según protocolo:
•Prematuridad
•Asfixia al nacer
•Sepsis neonatal
•Otras según área o región
4. Inmunizaciones con BCG / HVB
5. Temas Educativos a los padres:
* Cuidados esenciales del RN
* LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA
* Estimulación Temprana
* Inmunización
* Prevención de Enf. Prevalentes (IRA/EDA), signos de alarma y referencia oportuna, etc.
6. Sesiones demostrativas (Según necesidad de la familia)
* Técnicas de amamantamiento
* Extracción de leche materna, almacenamiento y formas de suministro
* Entre otros.
7. Visitas Domiciliarias (no asistieron al control programado o verificación de practicas saludables)
24. PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD
DEL NIÑO DE 29 DÍAS A 11 MESES 29 DÍAS
1. Atención de Crecimiento y Desarrollo, vigilancia nutricional, estimulación temprana
(1°,2°,4°,6°,7° y 9° mes)
2. Administración de micronutrientes: sulfato ferroso, vitamina A según criterios de riesgo,
protocolos y programación.
3. Inmunizaciones: APO, Pentavalente, rota virus, neumococo, influenza
4. Tema Educativo a los padres
* Cuidados esenciales del lactante , inmunizaciones, estimulación temprana
* Lactancia Materna Exclusiva y continua hasta los dos años de edad
* Alimentación Complementaria
• Prevención de Enf. Prevalentes, detección de signos de alarma y búsqueda de atención oportuna.
* Salud bucal, etc.
5. Visita Domiciliaria
Visita domiciliaria según el AIEPI comunitario
• Vacunas (no acudió a su cita)
• Control de crecimiento y desarrollo (no acudió a su cita)
• Control del daño (neumonías, EDAS c/DH, desnutrición)
• Otros de acuerdo de cada Región
6. Atención a prioridades sanitarias y daños prevalentes:
• Daños considerados en la Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI)
y otras según área o región
25. PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL NIÑO
DE 1 AÑO A 4 AÑOS
1. Atención de Crecimiento y Desarrollo, Vigilancia Nutricional, ESTIMULACION TEMPRANA
(12°,15°,18°,21°,24°,30°,36°,42°,48° y 54° mes)
2. Administración de micronutrientes: Sulfato Ferroso, Vitamina A según criterios de riesgo,
protocolos y programación.
3Inmunizaciones: Sarampión, Rubéola y Parotiditis (SPR), DPT, Neumococo, AMA.
4. Tema Educativo a los padres
• Lactancia materna continua hasta los dos años y alimentación complementaria
• Estimulación temprana
• Higiene Bucal
• Cuidados del medio ambiente
Prevención de accidentes y maltrato infantil, etc.
5. Prevención, Detección, eliminación de Placa Bacteriana y fluorización opcional (según criterio
de riesgo)
6. Visita Domiciliaria
• Visita domiciliaria según el AIEPI comunitario
• Vacunas (no acudió a su cita)
• Control de crecimiento y desarrollo (no acudió a su cita)
• Control del daño (neumonías, EDAS c/DH, Disentéricas, desnutrición )
• Otros de acuerdo a región
7. Atención a prioridades sanitarias y daños prevalentes:
• Daños considerados en la Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la Infancia
(AIEPI).
26. PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL
NIÑO DE 5 AÑOS A 9 AÑOS
1. Atención de Crecimiento y Desarrollo, Vigilancia Nutricional (1 vez al año)
2. Tema educativo:
• Alimentación y Nutrición saludable
• Prevención de accidentes
• Factores protectores: Higiene, autoestima, habilidades sociales.
• Prevención de enfermedades prevalentes del niño
• Prevención del maltrato infantil, seguridad vial y cultura de tránsito
• Salud Bucal Salud Sexual
• Cuidados del medio ambiente
3. Visita Domiciliaria :
• A niños con problemas de salud
• Niños que no acuden a control de crecimiento y desarrollo
4. Prevención, Detección, eliminación de Placa Bacteriana y fluorización (según criterio de
riesgo)
5. Atención a prioridades sanitarias y daños prevalentes según protocolo:
* IRA
* EDA
* Malnutrición.
* Asma.
* Caries dental.
* Otros de acuerdo a cada región
27.
28.
29.
30. 3.- Esquema de vacunación y Control de crecimiento y desarrollo.
INTERVENCINES ESENCIALES: INDIVIDUALES Y COMUNITARIAS DISPOSICIONES ESPECIFICAS: PAQUETE DE ATENCION INTEGRALDE SALUD :PAI
El personal de salud debera implementar las intervenciones esenciales para la atencion de los niños tanto individuales y comunitarias.
INTERVENCION EN LA VIVIENDA Y EN LA FAMILIA SALUDABLE: TALLERES DE DX FAMILIAR, CAPACITACION A AGENTES COMUNITARIOS INSITITUCIONES EDUCATIVAS: TALLERES CON PADRES Y DOCENTES Visita familiar integral: Acción donde el personal de salud acude a las viviendas con el propósito de verificar practicas del cuidado de la salud y alimentación adoptadas por la familia y reforzarlas mediante estrategias educativas comunicacionales. Visita comunitaria: Acción programadas por el personal de salud a las comunidades en la cual visitará las organizaciones de base o instituciones para realizar el monitoreo, seguimiento y evaluación del plan concertado y la implementación del programa de municipios y comunidades saludables. MUNICIPIOS: TALLERES CON AUTORIDADES
La diferencia entre motor grueso y fino es en cuanto a las areas implicadas, el motor grueso, ve los cambios de posicion del cuerpo y la capacidad para mantenerse en equilibrio, mientras que el motor fino se refiere a los movimientos finos coordinados entre ojos y manos, implica el uso de partes individuales del cuerpo EEDP: Evaluación del desarrollo psicomotor TEPSI:TEST del desarrollo psicomotor PARASITOSIS: TEST DE GRAHAM, EXAMEN SERIADO DE HECES A PARTIR DE LOS 12 MESES 1 VEZ X AÑO
Para obtener un mejor resultado de inmunizacion es necesario que los servicios de salud, sepan manejar toda clase de informacion de estas vacunas, como medio de administracion, contraindicaciones, dosis, interaciones, indicaciones,
Se realiza a los padres que tienen a los niños con problemas de alimentacion y nutricion priorizando la LME
Prevenir y corregir las deficiencia de hierro serico, EFECTO A CORTO PLAZO Orientada a poblacion en rieso de 06 a 24 meses
ESTRATEGIA INTERNACIONAL PROMOVIDA POR LA OMS Y LA UNICEF
Consejeria: consejar al padre, madre o al responsable del menor, sobre cuidados respecto a la salud de acuerdo a los temas prioritarios para su edad. Monitoreo del pai: el plan de atencion se realiza en la primera atencion que el niño o la niña reciban en el establecimiento de salud
Visita comunitaria, personal de salud visitara a las organizaciones bases o insitituciones
Hay que recordar que la anamnesis está determinada por la edad del niño. Solo los niños que saben comunicarse, por edad y educación, pueden informar directamente a su médico el motivo de la consulta, y aun en estos casos se hace necesaria la información facilitada por los padres, la relación personal de salud con los pacientes