Es entendida como la disciplina que sintetiza los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas enfermeras y de la salud pública aplica como alternativa de trabajo en la comunidad.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ENFERMERÍA
SALUD REALIDAD Y PROBLEMÁTICA
NACIONAL
 INTEGRANTES: Noemí Ayala
Belén Gualpa
Virginia Llamuca
Evelyn Núñez
Jhomara Paucar
 DOCENTE:
Lic. Diana Martinez
 SEMESTRE: Sexto “B”
 TEMA: REVISION BIBLIOGRAFICA “ENFERMERIA
COMUNITARIA”

2. HISTORIA
1986
• La enfermería no
puede desarrollar su
conocimiento más
que como una
subdisciplina o
apéndice auxiliar de
otras ciencias de las
que depende para
renovar sus
conocimientos y
técnicas.
1857-1977
• La Enfermería
Comunitaria
hasta la arribada
de los sistemas
democráticos, el
Estado del
Bienestar, y las
políticas
1822
• La
necesidad
de convertir
la
enfermería
comunitaria
en objeto de
estudio
histórico
supone un
reto nada
fácil de
afrontar.
1822
A partir de la ley
General de Sanidad el
derecho consagra la
competencia de los
enfermeros para
trabajar como agentes
de salud en la
comunidad y se marcan
los principios para el
establecimiento de una
red de servicios de
enfermería comunitaria.
La enfermería se corresponde históricamente con el comprendido entre la Ley Moyano y la
inclusión de la enfermería en la Universidad.

3. LA ENFERMERÍA COMUNITARIA
Es entendida como la disciplina que sintetiza los conocimientos
teóricos y las habilidades prácticas enfermeras y de la salud pública
Alternativa de trabajo en
la comunidad
Aplica como:
Finalidad Promover, mantener y
restaurar la salud de la
población
Cuenta con:
La participación de esta
mediante cuidados
directos e indirectos a los
individuos, a las familias y
a otros grupos y a la
propia comunidad
Trabaja
junto con:
Un equipo
multidisciplinario en
el marco de la
planificación general
de atención a salud.
Está íntimamente
relacionada con la
Salud Publica;
de hecho muchos
de sus principios
son comunes.

4. SALUD PÚBLICA
Es el conjunto de actividades organizadas
de la comunidad dirigidas a promocionar,
prevenir, restaurar la salud de la población.
Actividades de la
Enfermera
Comunitaria
Capacitar a las personas para que
aumenten el control sobre su salud y
la mejoren
Evitar que enfermen y a lograr que se
recuperen la salud perdida o se
adapten a la nueva situación
Según la OMS
“La ciencia y el arte de prevenir
las enfermedades, prolongar la
vida y promover la salud mental
y física, y la eficiencia a través de
los esfuerzos organizados de la
comunidad”.

5. MODELO DE
ENFERMERIA
COMUNITARIA
Conceptos implícitos
en la salud
comunitaria
Postulados del
Modelo de
Enfermería
Comunitaria
Teorías y modelos de
enfermería
• Salud Publica
• Prevención
• Promoción
• Organización
• Responsabilidad compartida
• Adopción de hábitos y conductas saludables
• Aprobación de los conocimientos en salud
• Culturización de la salud
• Participación ciudadana
• Inter/ Extra – Institucionalización
• Modelos ecológico de la salud
• Modelos de adaptación
• Modelos de autocuidado
• Modelos de enfermería transcultural

6. IMPORTANCIA DE LA
ENFERMERÍA COMUNITARIA
Conseguir la
participación en
la ejecución de
programas
relacionados con
la salud y el
bienestar de la
población.
Identificar
problemas de
salud y sus
factores de
riesgo
Satisfacer las
necesidades de
salud de la
población a lo
largo del ciclo
vital, con la
participación del
individuo

7. Las funciones propias del personal de
enfermería en la atención comunitaria
, están dirigidas hacia:
La promoción de la salud, la
prevención de la enfermedad
De forma que se proporcionen
cuidados de calidad con un enfoque
integral, a las personas, la familia y la
comunidad, a lo largo del ciclo vital

8. FUNCIONES DE
LA ENFERMERA
COMUNITARIA
Función Asistencial
Colabora en el análisis de la
situación de salud de su
población en diferentes
ámbitos
Con la identificación de
factores de riesgo y grupos de
vulnerables
Función Docente
Competencia de la enfermera
para diseñar, planificar y
colaborar en programas
educativos dirigidos al
personal de Enfermería

9. FUNCIÓN DE
INVESTIGACIÓN
La enferma realiza y colabora en
investigaciones en Enfermería y
de otras disciplinas con el
objetivo de proporcionar
conocimientos científicos que se
apliquen en la práctica
asistencial y favorezcan la
mejora de la atención de
Enfermería, además de
contribuir a la salud de la
población.
FUNCION DE GESTION
Se refiere a las acciones
encaminadas a planificar y
gestionar tanto los cuidados de
en enfermería como a liderar
unidades y servicios de salud,
dirigir equipos de enfermería o
equipos multidisciplinarios y
desempeñar funciones directivas.

10. Actitudinales
Representa la actitud, el tipo
de relación, la manera de
intervenir y el grado de
implicación de la enfermera
comunitaria con sus pacientes.
Para su desempeño, el
profesional de enfermería debe
incorporar a su forma de
actuar ciertas habilidades
sociales y una clara actitud de
compromiso con la comunidad
y con el equipo.
Funcionales
Son los roles básicos de la
enfermería comunitaria y
están directamente
relacionados con sus funciones
específicas. El desempeño de
estos papeles requiere,
fundamentalmente, de
conocimientos técnicos y
habilidades prácticas propios
de la disciplina.
ROLES DE LA ENFERMERÍA COMUNITARIA

11. Para que la Enfermería sea una pieza
clave en la Atención Primaria, debería:
*Fundamentar sus actuaciones en las necesidades y problemas de salud
prioritarios de la población, elaborados de manera participativa.
*Garantizar el carácter integral e integrador de la atención y de los
cuidados de salud.
*Utilizar la educación sanitaria como un instrumento de su trabajo con la
población, las familias y los individuos.
*Trabajar con y para la comunidad promoviendo la participación comunitaria.
*Abordar los problemas y necesidades de salud desde la multi-causalidad e
interdisciplinariedad.
*Evaluar el impacto de sus actuaciones sobre la salud de la población.

12. PapeldelaEnfermería
deFamiliayComunitaria El rol de la Enfermería de Atención
Primaria y Comunitaria debe
reorientarse a capacitar a las personas,
familias y comunidades para cuidarse
de sí mismas (priorizando la promoción
de salud y la prevención de la
enfermedad), trasformando la
dependencia en autocuidado. Esto
implica cambiar el actual modelo de
enfermería asistencial
que ofrece, casi en exclusiva, una
atención directa a personas enfermas.
Roles funcional de
enfermería
comunitaria
Roles de actitud
 Promovedoras
de cuidados
 De educadora
 De
administración
 De
investigadora
 Defensora
 Asesora
 Promotora
 Coordinadora
 Impulsora
 Facilitadora
 Colaboradora

13. ACTIVIDADES DE LA ENFERMERIA
COMUNITARIA
Los profesionales de enfermería, en el marco del
equipo de salud multidisciplinario, desarrollan una
serie de intervenciones dirigidas a la población que se
presentan agrupadas en las siguientes áreas:
Procedimientos diagnósticos y terapéuticos: el
profesional de en enfermería desarrolla procedimientos
básicos correspondientes a técnicas de diagnóstico así como
la aplicación de tratamientos e información y consejos sobre
estos.
Conductas generadoras de salud y actividades
preventivas: es papel del profesional de enfermería la
realización de intervenciones para fomentar conductas
saludables y prevenir riesgos en las distintas etapas de la vida

14. ETAPAS DE VIDA ACTIVIDADES PREVENTIVAS
INFANCIA
Prevención de problemas de: Alimentación y nutrición, sueño,
alteraciones bucodentales, conducta, accidentes y tabaquismo.
Detección precoz de problemas: Auditivos, sociales y desarrollo psicomotor
ADOLESCENCIA Prevención de: Conducta de riesgo, hábitos tóxicos, Infecciones de
transmisión sexual y embarazos no planificados.
ADULTO
Población general, prevención de: factores de riesgo cardiovascular, hábitos
tóxicos, infecciones de transmisión sexual.
Mujer, detección precoz de: cáncer de cérvix y de mama, incontinencia,
problemática psicosocial y violencia familiar.
ANCIANO Detección de: incontinencia urinaria, alteraciones visuales y
auditivas, y bucodentales, problemas de dependencia física y
deterioro cognitivo.
Prevención de: caídas y accidentes, alteraciones en el cuidado y/o
familia

15. Promoción del autocuidado: corresponde a la
realización de intervenciones educativas, en las diferentes
etapas de la vida, a través del consejo estructurado, la
educación para la salud de forma individual y grupal.
Seguimiento y control de los procesos
crónicos: en la cual requiere de una atención
específica e individual que cubra las diferentes
respuestas humanas ante una situación de
enfermedad.
Vigilancia y protección: de la salud y control
de enfermedad infecciosas a la población
Control del medio ambiente y el logro de un
entorno saludable: el profesional de enfermería
también se ocupa de ofrecer cuidados en las
situaciones de catástrofes y desastres naturales.

16. INTERVENCIONESDE
ENFERMERA
COMUNITARIA
Intervención
preventiva primaria
(IPP)
Es la que se produce antes de que la
enfermedad aparezca y está
encaminada a proteger a las
poblaciones vulnerables frente a
aquellos factores que pueden causar la
enfermedad
Intervención
preventiva
secundaria (IPS)
Está encaminada a intervenir
en la fase presintomática o
silenciosa de la enfermedad, y
frenar su desarrollo en los
momentos iniciales
Intervención
preventiva terciaria
(IPT)
Es la que se produce cuando ya
el individuo está enfermo y se
interviene para reducir el daño,
curarlo, rehabilitarlo y atender
a sus necesidades de
reintegración al entorno del
cual procede.

17. RETOS Y LIMITACIONES
DE LA ENFERMERÍA
COMUNITARIA
Insuficiente dotación de
enfermeras comunitarias
Expulsión de las enfermeras
comunitarias del nivel
estratégico del sistema.
Falta de continuidad de
cuidados con la enfermería
hospitalaria.
Limitación de transporte y
recursos económicos.
Problemas en la
infraestructura, equipamiento
y medicamentos se rige bajo la
normativa establecida por el
MSP.
La enfermería comunitaria
estaba llamada a ser un
elemento clave en la
configuración de los nuevos
equipos de atención
primaria

18. -Disposición para
mejorar el
autocuidado -
Disposición para
mejorar el bienestar
-Contaminación
-Riesgo de
contaminación
-Sedentarismo
-Deterioro de la
religiosidad
-Riesgo de deterioro
de la religiosidad
-Disposición para
mejorar la
religiosidad
-Disposición para
mejorar el
afrontamiento de la
comunidad
-Disposición para
mejorar el bienestar
espiritual de la
comunidad
-Sufrimiento
espiritual
PAE
COMUNITARIO
Ayuda a mejorar la calidad de atención del
personal y con ello su modo de actuación,
ya sea dependiente, independiente e
interdependiente y se define como un
método científico general
Importancia
Promueve mayor
interacción entre
enfermero y la persona,
garantiza la calidad en
el cuidado, incrementa
la acreditación
Etapas
Valoración,
diagnostico,
planeación,
intervención/
ejecución y evaluación
o resultado.

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