Este documento presenta una discusión sobre las orientaciones morales que se encuentran en la Biblia y su relación con la teología moral. Primero, explora las dificultades que enfrenta un moralista al analizar la Biblia, como la falta de preceptos categóricos aplicables a problemas modernos. Luego, destaca la importancia de una hermenéutica adecuada que permita interpretar las directrices éticas bíblicas y discernir su aplicación actual. Finalmente, examina algunos principios éticos fundamentales que se desprenden de la Biblia, como la n
Este documento resume los hitos más importantes de la historia de la Iglesia desde sus orígenes hasta la época contemporánea. Comienza con Jesús y los apóstoles, luego describe el desarrollo de la Iglesia en los primeros siglos, la conversión de Constantino, los concilios ecuménicos, el surgimiento del monacato, figuras como San Agustín y San Gregorio. También habla sobre la división entre Oriente y Occidente, el surgimiento del Islam, la época medieval con Carlomagno y las cruzadas, la Reforma protestante y
Este documento describe la moral cristiana como un seguimiento de Jesucristo. Explica que 1) el cristianismo no es solo una moral sino ante todo la revelación del misterio de Dios, 2) la moral cristiana es una moral revelada por Dios y no ideada por humanos, y 3) la moral cristiana implica un llamado a seguir, imitar y hacerse discípulo de Jesucristo.
El documento discute la unidad personal de Jesucristo. Aborda las herejías de Nestorio y Eutiques, que negaban la unión completa de las naturalezas divina y humana en Cristo. También explica que Cristo tiene una sola persona y naturaleza compuesta de dos naturalezas intactas, divina y humana, unidas hipostáticamente.
Géneros literarios del Nuevo testamento Daniel Gomez
El documento resume los principales géneros literarios encontrados en el Nuevo Testamento, incluyendo los Evangelios, Hechos de los Apóstoles, Epístolas y Apocalipsis. Dentro de los Evangelios, se describen formas como los dichos de Jesús, parábolas, milagros y relatos de su pasión y resurrección. Las Epístolas incluyen las cartas de Pablo y otras cartas católicas. El Apocalipsis es el único libro profético del Nuevo Testamento y describe visiones del triunfo final de Crist
San Pablo un valuarte de la fe cristiana.mfencalada
Este documento resume la vida y enseñanzas de San Pablo. Describe su conversión en el camino a Damasco, su incansable labor como misionero que llevó el evangelio por todo el Imperio Romano, y algunos puntos clave de su teología como la justificación por la fe, la gracia de Dios, y Cristo crucificado y resucitado. También resume brevemente el contenido y enseñanzas de la carta de Pablo a los Filipenses.
El documento describe las diferentes etapas de la revelación de Dios a la humanidad a lo largo de la historia. Comienza con la revelación primitiva a Adán y Eva, luego continúa a través de Noé, los patriarcas, Moisés y los profetas. Finalmente, alcanza su plenitud en Jesucristo, el Hijo de Dios, en quien Dios se revela completamente como Padre, Hijo y Espíritu Santo.
El documento resume los principales eventos e ideas de la Iglesia entre los siglos IV y VII: 1) Constantino legalizó el cristianismo en el 313 dC y trasladó la capital a Constantinopla; 2) Se celebraron concilios como Nicea (325), Éfeso (431) y Calcedonia (451) para definir doctrinas como la Trinidad y las naturalezas de Cristo; 3) Cayeron el Imperio Romano occidental (476) y surgieron herejías como el arrianismo, que fueron debatidas por figuras como Atanasio, Bas
Este documento resume los principales conceptos y figuras de la teología contemporánea. 1) Introduce la teología contemporánea como reacción al liberalismo del siglo XIX. 2) Explica que Karl Barth inició un nuevo enfoque en 1919 al centrarse en la revelación y el misterio de Dios. 3) Discutió otras figuras clave como Rahner, Von Balthasar y la teología de la liberación y sus énfasis en la antropología, el amor de Dios y la opción por los pobres.
Este documento resume los hitos más importantes de la historia de la Iglesia desde sus orígenes hasta la época contemporánea. Comienza con Jesús y los apóstoles, luego describe el desarrollo de la Iglesia en los primeros siglos, la conversión de Constantino, los concilios ecuménicos, el surgimiento del monacato, figuras como San Agustín y San Gregorio. También habla sobre la división entre Oriente y Occidente, el surgimiento del Islam, la época medieval con Carlomagno y las cruzadas, la Reforma protestante y
Este documento describe la moral cristiana como un seguimiento de Jesucristo. Explica que 1) el cristianismo no es solo una moral sino ante todo la revelación del misterio de Dios, 2) la moral cristiana es una moral revelada por Dios y no ideada por humanos, y 3) la moral cristiana implica un llamado a seguir, imitar y hacerse discípulo de Jesucristo.
El documento discute la unidad personal de Jesucristo. Aborda las herejías de Nestorio y Eutiques, que negaban la unión completa de las naturalezas divina y humana en Cristo. También explica que Cristo tiene una sola persona y naturaleza compuesta de dos naturalezas intactas, divina y humana, unidas hipostáticamente.
Géneros literarios del Nuevo testamento Daniel Gomez
El documento resume los principales géneros literarios encontrados en el Nuevo Testamento, incluyendo los Evangelios, Hechos de los Apóstoles, Epístolas y Apocalipsis. Dentro de los Evangelios, se describen formas como los dichos de Jesús, parábolas, milagros y relatos de su pasión y resurrección. Las Epístolas incluyen las cartas de Pablo y otras cartas católicas. El Apocalipsis es el único libro profético del Nuevo Testamento y describe visiones del triunfo final de Crist
San Pablo un valuarte de la fe cristiana.mfencalada
Este documento resume la vida y enseñanzas de San Pablo. Describe su conversión en el camino a Damasco, su incansable labor como misionero que llevó el evangelio por todo el Imperio Romano, y algunos puntos clave de su teología como la justificación por la fe, la gracia de Dios, y Cristo crucificado y resucitado. También resume brevemente el contenido y enseñanzas de la carta de Pablo a los Filipenses.
El documento describe las diferentes etapas de la revelación de Dios a la humanidad a lo largo de la historia. Comienza con la revelación primitiva a Adán y Eva, luego continúa a través de Noé, los patriarcas, Moisés y los profetas. Finalmente, alcanza su plenitud en Jesucristo, el Hijo de Dios, en quien Dios se revela completamente como Padre, Hijo y Espíritu Santo.
El documento resume los principales eventos e ideas de la Iglesia entre los siglos IV y VII: 1) Constantino legalizó el cristianismo en el 313 dC y trasladó la capital a Constantinopla; 2) Se celebraron concilios como Nicea (325), Éfeso (431) y Calcedonia (451) para definir doctrinas como la Trinidad y las naturalezas de Cristo; 3) Cayeron el Imperio Romano occidental (476) y surgieron herejías como el arrianismo, que fueron debatidas por figuras como Atanasio, Bas
Este documento resume los principales conceptos y figuras de la teología contemporánea. 1) Introduce la teología contemporánea como reacción al liberalismo del siglo XIX. 2) Explica que Karl Barth inició un nuevo enfoque en 1919 al centrarse en la revelación y el misterio de Dios. 3) Discutió otras figuras clave como Rahner, Von Balthasar y la teología de la liberación y sus énfasis en la antropología, el amor de Dios y la opción por los pobres.
3 la iglesia de los primeros siglos s i ivfsagrado
Este documento describe la Iglesia en los primeros siglos desde su fundación hasta el siglo IV. Resume que la Iglesia creció rápidamente a pesar de las persecuciones por parte del Imperio Romano, que finalmente concedió la libertad de culto bajo Constantino. Luego, la Iglesia se organizó territorialmente y formuló los primeros dogmas en concilios ecuménicos para definir su doctrina frente a herejías. El arte paleocristiano también floreció para expresar la fe.
Este documento resume las creencias de varias herejías antiguas, incluyendo ebionitas, gnósticos, maniqueos, antitrinitarios, modalistas, sabelianos, dinámicos, montanistas, novacianos, donatistas, arrianos, macedonianos, nestorianos, eutiquianos, pelagianos y priscilianistas. Estas herejías se apartaron de las enseñanzas de la Iglesia católica en aspectos como la naturaleza de Dios, la salvación, la Trinidad, la naturale
Este documento presenta una teología bíblica del Nuevo Testamento centrada en la cristología y escatología en los evangelios sinópticos. Aborda temas como el nacimiento, bautismo, ministerio, enseñanzas, muerte y resurrección de Jesucristo según los evangelios, destacando su presentación como el Rey de reyes y Señor salvador de la humanidad.
Este documento presenta el nuevo Directorio para la Catequesis aprobado por el Papa Francisco el 23 de marzo de 2020. Explica que este Directorio se ubica en la dinámica de continuidad con los dos anteriores de 1971 y 1997, y tiene como referencias el Sínodo sobre la nueva evangelización y la Exhortación Apostólica Evangelii gaudium. Su objetivo es proponer una ruta que una estrechamente el anuncio del kerygma y su maduración en la catequesis.
El documento presenta una lista de cartas paulinas ordenadas cronológicamente, junto con breves descripciones de cada una. La carta a los Tesalonicenses fue escrita en el 51 d.C. y fue la más temprana del Nuevo Testamento. Las cartas a los Gálatas, Filipenses, Corintios y Romanos fueron escritas entre los años 55-58 d.C. Las cartas a los Colosenses, Tesalonicenses y Efesios fueron escritas alrededor del año 80 d.C.
Este documento describe las finalidades y tareas de la catequesis. La finalidad principal es llevar a los cristianos a tener una fe madura a través de la instrucción catequética, el fortalecimiento de la fe, el cultivo de la vida con el Espíritu de Cristo, y la promoción de la acción apostólica. Las tareas incluyen enseñar sobre la fe, fortalecer la fe a través de la oración y los sacramentos, vivir según el Espíritu de Cristo, e inducir a los niños a una
Este documento presenta un resumen de la Biblia en 3 oraciones. Explica que la Biblia está compuesta por 73 libros escritos a lo largo de más de 1000 años, que cubren la historia del pueblo de Israel y la comunidad cristiana. También describe los diferentes géneros literarios utilizados en la Biblia como la historia, la ley, la profecía y la sabiduría. Finalmente, proporciona consejos sobre cómo buscar textos bíblicos de forma manual o en línea.
Este documento resume los principales documentos de la Doctrina Social de la Iglesia desde Rerum Novarum en 1891 hasta Centesimus Annus en 1991. Explica que la DSI tiene su origen en la Sagrada Escritura y el Evangelio, y que a lo largo de los años ha respondido a los desafíos sociales, económicos y políticos de cada época para promover el bien común y la dignidad humana.
LA IGLESIA EN LA CONSTITUCIÓN DOGMÁTICA LUMEN GENTIUMitepal
El documento describe cómo la Constitución Dogmática Lumen Gentium presentó una nueva visión de la Iglesia en el Concilio Vaticano II. Antes del Concilio, la Iglesia se veía a sí misma como una "sociedad perfecta" separada del mundo, pero Lumen Gentium la define como el "Pueblo de Dios" y un "misterio de comunión", orientada al Reino de Dios y en diálogo con el mundo. El documento también analiza los énfasis eclesiológicos de Lumen Gentium y cómo introdujo reformas para que la
La Carta de San Pablo a los Romanos fue escrita por el apóstol Pablo en el año 58 d.c. para explicar las doctrinas del evangelio a la iglesia en Roma. Pablo buscaba motivar a la iglesia en Roma a apoyar su posible viaje misionero a España. El también abordó cuestiones sobre cómo vivir la vida cristiana, tener victoria sobre el pecado, y vivir para agradar a Dios.
El documento divide la historia de la iglesia cristiana en seis períodos generales, describiendo brevemente los eventos y desarrollos clave en cada uno. El primer período (30-100 d.C.) incluye el establecimiento de la iglesia apostólica y su expansión. El segundo período (100-313 d.C.) se caracteriza por la persecución de la iglesia. El tercer período (313-476 d.C.) ve la victoria del cristianismo bajo Constantino y el desarrollo de la iglesia imperial
El cristianismo se originó dentro del judaísmo. Los primeros cristianos recibieron su educación en el hogar, el templo y la sinagoga, al igual que los judíos. Jesús estableció los principios de la educación cristiana a través de su enseñanza, la cual se basaba en el diálogo, las preguntas y la adaptación a la audiencia. Más tarde, cuando el cristianismo se expandió en el Imperio Romano, surgieron escuelas cristianas y los padres de la iglesia continuaron desar
La Biblia es una compilación de textos escritos originalmente en hebreo, arameo y griego a lo largo de aproximadamente 1000 años. Los judíos identifican la Biblia con el Tanaj, mientras que los cristianos la dividen en el Antiguo y Nuevo Testamento. El canon bíblico fue establecido por la Iglesia Católica en el siglo IV d.C. y consta de 73 libros, aunque los protestantes aceptan 66 libros.
GUIA PARA ESTUDIAR EL CREDO EL EL CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICAP Miguel López
Este documento resume los principales puntos sobre la fe cristiana contenidos en el Catecismo de la Iglesia Católica. Explica que la fe es la respuesta del hombre a Dios que se revela, y que Dios se reveló a lo largo de la historia mediante la creación, Jesucristo y la Iglesia. Asimismo, destaca que la fe es un don sobrenatural, un acto humano y eclesial, y que creemos todo lo que Dios ha revelado y la Iglesia enseña.
El documento resume la moral del Nuevo Testamento en tres puntos principales:
1. La moral de Jesús se basa en el mensaje del Reino de Dios, que implica una totalidad e interioridad en el cumplimiento de la ley y una nueva imagen de Dios como Padre amoroso.
2. Las enseñanzas y parábolas de Jesús interpretan el Reino como una realidad escatológica que trae buenas nuevas para los pobres.
3. El seguimiento de Jesús requiere la aceptación de sus valores e ideales como el
Los primeros siglos de la Iglesia estuvieron marcados por las persecuciones de los cristianos por parte del Imperio Romano, especialmente bajo los emperadores Nerón, Decio y Diocleciano. Muchos cristianos, como San Pedro y San Pablo, fueron martirizados. Los concilios de Nicea, Constantinopla, Éfeso y Calcedonia definieron las verdades fundamentales de la fe cristiana para combatir las herejías. El Edicto de Milán puso fin a las persecuciones en 313 y el cristianismo se convirt
Este documento presenta una guía sobre cómo estudiar la Biblia. Explica que la Biblia se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Describe principios hermenéuticos como la contextualización e intertextualidad que ayudan a comprender mejor los pasajes bíblicos. También cubre los diferentes géneros literarios y la importancia de aplicar estos conceptos al estudio de las Escrituras.
Tratado sobre la Iglesia Católica (Eclesiología)clasesteologia
El documento describe la naturaleza y origen de la Iglesia como un misterio divino y humano. Explica que la Iglesia fue fundada por Jesucristo y está guiada por el Espíritu Santo para llevar a cabo la misión salvífica de Cristo hasta el fin de los tiempos. También analiza las diferentes imágenes bíblicas de la Iglesia como pueblo de Dios, cuerpo místico de Cristo y templo del Espíritu Santo.
Este documento discute el mensaje moral cristiano y las orientaciones bíblicas para la teología moral. Examina la moral del Antiguo Testamento y del judaísmo, incluyendo la moral y el camino histórico de Israel, así como la ley y la alianza. También explora los desafíos de aplicar la Biblia a problemas morales modernos y los riesgos de instrumentalizar o detener su mensaje. En general, ofrece una visión del ethos o carácter moral que se refleja en la Biblia más que un sistema ético bien definido.
Este documento resume un curso sobre interpretación bíblica para creyentes. Explica que la Biblia es la base para la interpretación y debe entenderse en su contexto histórico y literario. También cubre temas como los enfoques espirituales de los anabautistas, la crítica bíblica, el dispensacionalismo y la relación entre el evangelio y la ética social.
3 la iglesia de los primeros siglos s i ivfsagrado
Este documento describe la Iglesia en los primeros siglos desde su fundación hasta el siglo IV. Resume que la Iglesia creció rápidamente a pesar de las persecuciones por parte del Imperio Romano, que finalmente concedió la libertad de culto bajo Constantino. Luego, la Iglesia se organizó territorialmente y formuló los primeros dogmas en concilios ecuménicos para definir su doctrina frente a herejías. El arte paleocristiano también floreció para expresar la fe.
Este documento resume las creencias de varias herejías antiguas, incluyendo ebionitas, gnósticos, maniqueos, antitrinitarios, modalistas, sabelianos, dinámicos, montanistas, novacianos, donatistas, arrianos, macedonianos, nestorianos, eutiquianos, pelagianos y priscilianistas. Estas herejías se apartaron de las enseñanzas de la Iglesia católica en aspectos como la naturaleza de Dios, la salvación, la Trinidad, la naturale
Este documento presenta una teología bíblica del Nuevo Testamento centrada en la cristología y escatología en los evangelios sinópticos. Aborda temas como el nacimiento, bautismo, ministerio, enseñanzas, muerte y resurrección de Jesucristo según los evangelios, destacando su presentación como el Rey de reyes y Señor salvador de la humanidad.
Este documento presenta el nuevo Directorio para la Catequesis aprobado por el Papa Francisco el 23 de marzo de 2020. Explica que este Directorio se ubica en la dinámica de continuidad con los dos anteriores de 1971 y 1997, y tiene como referencias el Sínodo sobre la nueva evangelización y la Exhortación Apostólica Evangelii gaudium. Su objetivo es proponer una ruta que una estrechamente el anuncio del kerygma y su maduración en la catequesis.
El documento presenta una lista de cartas paulinas ordenadas cronológicamente, junto con breves descripciones de cada una. La carta a los Tesalonicenses fue escrita en el 51 d.C. y fue la más temprana del Nuevo Testamento. Las cartas a los Gálatas, Filipenses, Corintios y Romanos fueron escritas entre los años 55-58 d.C. Las cartas a los Colosenses, Tesalonicenses y Efesios fueron escritas alrededor del año 80 d.C.
Este documento describe las finalidades y tareas de la catequesis. La finalidad principal es llevar a los cristianos a tener una fe madura a través de la instrucción catequética, el fortalecimiento de la fe, el cultivo de la vida con el Espíritu de Cristo, y la promoción de la acción apostólica. Las tareas incluyen enseñar sobre la fe, fortalecer la fe a través de la oración y los sacramentos, vivir según el Espíritu de Cristo, e inducir a los niños a una
Este documento presenta un resumen de la Biblia en 3 oraciones. Explica que la Biblia está compuesta por 73 libros escritos a lo largo de más de 1000 años, que cubren la historia del pueblo de Israel y la comunidad cristiana. También describe los diferentes géneros literarios utilizados en la Biblia como la historia, la ley, la profecía y la sabiduría. Finalmente, proporciona consejos sobre cómo buscar textos bíblicos de forma manual o en línea.
Este documento resume los principales documentos de la Doctrina Social de la Iglesia desde Rerum Novarum en 1891 hasta Centesimus Annus en 1991. Explica que la DSI tiene su origen en la Sagrada Escritura y el Evangelio, y que a lo largo de los años ha respondido a los desafíos sociales, económicos y políticos de cada época para promover el bien común y la dignidad humana.
LA IGLESIA EN LA CONSTITUCIÓN DOGMÁTICA LUMEN GENTIUMitepal
El documento describe cómo la Constitución Dogmática Lumen Gentium presentó una nueva visión de la Iglesia en el Concilio Vaticano II. Antes del Concilio, la Iglesia se veía a sí misma como una "sociedad perfecta" separada del mundo, pero Lumen Gentium la define como el "Pueblo de Dios" y un "misterio de comunión", orientada al Reino de Dios y en diálogo con el mundo. El documento también analiza los énfasis eclesiológicos de Lumen Gentium y cómo introdujo reformas para que la
La Carta de San Pablo a los Romanos fue escrita por el apóstol Pablo en el año 58 d.c. para explicar las doctrinas del evangelio a la iglesia en Roma. Pablo buscaba motivar a la iglesia en Roma a apoyar su posible viaje misionero a España. El también abordó cuestiones sobre cómo vivir la vida cristiana, tener victoria sobre el pecado, y vivir para agradar a Dios.
El documento divide la historia de la iglesia cristiana en seis períodos generales, describiendo brevemente los eventos y desarrollos clave en cada uno. El primer período (30-100 d.C.) incluye el establecimiento de la iglesia apostólica y su expansión. El segundo período (100-313 d.C.) se caracteriza por la persecución de la iglesia. El tercer período (313-476 d.C.) ve la victoria del cristianismo bajo Constantino y el desarrollo de la iglesia imperial
El cristianismo se originó dentro del judaísmo. Los primeros cristianos recibieron su educación en el hogar, el templo y la sinagoga, al igual que los judíos. Jesús estableció los principios de la educación cristiana a través de su enseñanza, la cual se basaba en el diálogo, las preguntas y la adaptación a la audiencia. Más tarde, cuando el cristianismo se expandió en el Imperio Romano, surgieron escuelas cristianas y los padres de la iglesia continuaron desar
La Biblia es una compilación de textos escritos originalmente en hebreo, arameo y griego a lo largo de aproximadamente 1000 años. Los judíos identifican la Biblia con el Tanaj, mientras que los cristianos la dividen en el Antiguo y Nuevo Testamento. El canon bíblico fue establecido por la Iglesia Católica en el siglo IV d.C. y consta de 73 libros, aunque los protestantes aceptan 66 libros.
GUIA PARA ESTUDIAR EL CREDO EL EL CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICAP Miguel López
Este documento resume los principales puntos sobre la fe cristiana contenidos en el Catecismo de la Iglesia Católica. Explica que la fe es la respuesta del hombre a Dios que se revela, y que Dios se reveló a lo largo de la historia mediante la creación, Jesucristo y la Iglesia. Asimismo, destaca que la fe es un don sobrenatural, un acto humano y eclesial, y que creemos todo lo que Dios ha revelado y la Iglesia enseña.
El documento resume la moral del Nuevo Testamento en tres puntos principales:
1. La moral de Jesús se basa en el mensaje del Reino de Dios, que implica una totalidad e interioridad en el cumplimiento de la ley y una nueva imagen de Dios como Padre amoroso.
2. Las enseñanzas y parábolas de Jesús interpretan el Reino como una realidad escatológica que trae buenas nuevas para los pobres.
3. El seguimiento de Jesús requiere la aceptación de sus valores e ideales como el
Los primeros siglos de la Iglesia estuvieron marcados por las persecuciones de los cristianos por parte del Imperio Romano, especialmente bajo los emperadores Nerón, Decio y Diocleciano. Muchos cristianos, como San Pedro y San Pablo, fueron martirizados. Los concilios de Nicea, Constantinopla, Éfeso y Calcedonia definieron las verdades fundamentales de la fe cristiana para combatir las herejías. El Edicto de Milán puso fin a las persecuciones en 313 y el cristianismo se convirt
Este documento presenta una guía sobre cómo estudiar la Biblia. Explica que la Biblia se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Describe principios hermenéuticos como la contextualización e intertextualidad que ayudan a comprender mejor los pasajes bíblicos. También cubre los diferentes géneros literarios y la importancia de aplicar estos conceptos al estudio de las Escrituras.
Tratado sobre la Iglesia Católica (Eclesiología)clasesteologia
El documento describe la naturaleza y origen de la Iglesia como un misterio divino y humano. Explica que la Iglesia fue fundada por Jesucristo y está guiada por el Espíritu Santo para llevar a cabo la misión salvífica de Cristo hasta el fin de los tiempos. También analiza las diferentes imágenes bíblicas de la Iglesia como pueblo de Dios, cuerpo místico de Cristo y templo del Espíritu Santo.
Este documento discute el mensaje moral cristiano y las orientaciones bíblicas para la teología moral. Examina la moral del Antiguo Testamento y del judaísmo, incluyendo la moral y el camino histórico de Israel, así como la ley y la alianza. También explora los desafíos de aplicar la Biblia a problemas morales modernos y los riesgos de instrumentalizar o detener su mensaje. En general, ofrece una visión del ethos o carácter moral que se refleja en la Biblia más que un sistema ético bien definido.
Este documento resume un curso sobre interpretación bíblica para creyentes. Explica que la Biblia es la base para la interpretación y debe entenderse en su contexto histórico y literario. También cubre temas como los enfoques espirituales de los anabautistas, la crítica bíblica, el dispensacionalismo y la relación entre el evangelio y la ética social.
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.pptLeandroVelardo1
1) El documento presenta información sobre un seminario-taller en teología del Nuevo Testamento. 2) Incluye definiciones de teología, teología sistemática, teología histórica y teología bíblica. 3) También resume el desarrollo histórico de la teología del Nuevo Testamento desde la iglesia primitiva hasta la influencia de pensadores como Hegel.
Este documento presenta una definición general de la espiritualidad y describe sus características en los primeros siglos del cristianismo, la Edad Media y el Renacimiento. Explica que en los primeros siglos, la espiritualidad cristiana se centró en el martirio, la virginidad y el monaquismo. En la Edad Media, se caracterizó por devociones como las peregrinaciones y las indulgencias. En el Renacimiento hubo una humanización de la espiritualidad. Finalmente, analiza la relación entre la teología y la esp
Este documento presenta una introducción a la teología, definiéndola como el estudio sistemático de Dios, sus creencias y prácticas religiosas. Explica que la teología busca comprender la naturaleza de Dios y su relación con el mundo y los seres humanos. Además, describe algunas ramas principales de la teología como la teología bíblica, sistemática y moral. Finalmente, menciona que la teología ha sido estudiada desde tiempos antiguos y ha evolucionado a través de diferentes culturas
Este documento discute la necesidad de una nueva formulación del cristianismo para enfrentar la crisis actual. Argumenta que la doctrina de la Iglesia ha sido demasiado influenciada por el judaísmo, lo cual ha limitado el mensaje universal de Cristo. También señala que el progreso científico ha desacreditado las explicaciones bíblicas, poniendo en crisis a la religión. Finalmente, propone que el cristianismo debe actualizarse enfatizando la trascendencia humana y la posibilidad de una sociedad perfecta a través del
Este documento discute el celibato en la Iglesia Católica desde varias perspectivas. Analiza cómo el celibato ya no es considerado por muchos como un don de Dios, sino más bien como una imposición. También examina las objeciones contra el celibato sacerdotal obligatorio y explora si el celibato es un dogma o una disciplina eclesiástica. El papel del celibato en los casos de abuso sexual también es analizado.
La relación entre moral y religión ha sido estrecha históricamente pero también conflictiva. La moral tiende a afirmar su autonomía frente a la religión mientras que la religión a veces ha absorbido o sometido a la moral. Hoy en día se reconoce la autonomía de la moral aunque la religión sigue siendo fuente de valores éticos y apoyo para vivir moralmente. La religión ya no debe imponer normas sino animar a descubrir la moralidad de forma autónoma.
Este documento describe las principales fuentes de la teología: la Sagrada Escritura, la Tradición de la Iglesia, la experiencia creyente y el Magisterio eclesiástico. Explica que la Sagrada Escritura y la Tradición constituyen un único depósito de la Palabra de Dios confiado a la Iglesia. También describe el método teológico, que implica la interpretación del contenido de la Revelación y su comprensión y síntesis ordenada, así como la necesidad de utilizar la filosofía como instrumento intelect
Pepe rodriguez mentiras fundamentales de la iglesia catolicaMilton Camargo
Este documento analiza críticamente varios aspectos fundamentales de la doctrina y la historia de la Iglesia Católica. Sostiene que muchos de los dogmas y relatos bíblicos promovidos por la Iglesia, como la virginidad de María, la fundación de la Iglesia por Jesús y la infalibilidad del Papa, carecen de base histórica y contradicen lo que dice el Nuevo Testamento. También argumenta que la Iglesia manipuló los textos bíblicos y tergiversó el mensaje de Jesús para consolidar su
Este documento presenta una guía para la predicación bíblica que incluye más de 1,000 bosquejos de sermones. Explica que los bosquejos siguen diferentes métodos como expositivo, temático y biográfico. También incluye introducciones a los libros bíblicos con información contextual y cronologías de los bosquejos. Además, presenta cursos básicos de teología sobre doctrinas como Dios, Cristo, el Espíritu Santo y la Biblia para apoyar la preparación de los sermones. El objetivo es
Este documento describe la naturaleza de la teología. Explica que la teología es la reflexión racional que hace el creyente sobre su fe y la revelación de Dios. Se divide en varias especialidades como la teología fundamental, dogmática, moral y bíblica. También habla sobre el método teológico, que implica estudiar las fuentes de la fe como la Biblia y la Tradición, así como reflexionar sobre la fe a la luz de la situación actual. Por último, analiza la relación entre fe y razón a lo largo de la histor
Este documento resume la naturaleza de la teología en menos de 3 oraciones:
1) La teología es la reflexión racional que hace el creyente sobre su fe y la revelación de Dios, con el objetivo de comprender mejor lo que cree.
2) Existen diversas especialidades teológicas como la teología dogmática, moral, bíblica y pastoral, cada una con un objeto de estudio específico relacionado con la fe.
3) El método teológico implica estudiar las fuentes de la revelación y la tradición
Este documento presenta una crítica a la cristología de San Pablo con el objetivo de formular un nuevo cristianismo laico. Argumenta que la cristología de Pablo convirtió el movimiento cristiano inicialmente laico en una religión, divorciando la fe de la razón. Plantea que es necesario actualizar el cristianismo para enfrentar los desafíos del islam, el judaísmo, el ateísmo y las corrientes espirituales modernas que amenazan sofocar el mensaje de Cristo. Finalmente, sostiene que la relig
El documento resume la Reforma Protestante y reflexiona sobre lo que necesita reformar la iglesia hoy. 1) La Reforma fue multifacética e incluyó movimientos luteranos, calvinistas y anabautistas. 2) Los Reformadores enfatizaron la sola scriptura, sola gratia, y sola fide, pero su pensamiento era más amplio. 3) Hoy algunas iglesias han perdido su historia y predican mensajes divorciados del contexto bíblico en vez de exégesis seria.
Este documento presenta una introducción a un curso compacto de educación teológica. Explica que el primer módulo cubre tres disciplinas de estudio teológico: teología sistemática, teología bíblica y corrientes teológicas. También menciona brevemente la teología histórica y la teología natural.
Este documento presenta una guía didáctica para el grado 11 del Colegio Nuestra Señora del Rosario en Espinal, Tolima. La guía incluye la motivación, metodología, evaluación y malla curricular para el primer período en el área de Educación Religiosa. El tema a cubrir es la Doctrina Social de la Iglesia, con énfasis en identificar problemas sociales en la Biblia y aplicar mensajes religiosos al análisis de situaciones sociales contemporáneas. La guía propone actividades como reflexiones sobre
Este documento presenta una guía didáctica de actividades para el grado 11 del Colegio Nuestra Señora del Rosario en Espinal, Tolima. La guía incluye información sobre el área de educación religiosa para el primer período, con una motivación sobre la llamada de Dios y una metodología que involucra meditación bíblica, análisis social y lectura crítica. También presenta una malla curricular, conceptos clave como doctrina social de la iglesia y evaluación de actividades.
El documento resume las opiniones filosóficas sobre la religión a través de la historia y las perspectivas actuales de los jóvenes. Primero explora las definiciones de religión y las principales diferencias entre el catolicismo e islam. Luego resume las perspectivas de Sócrates, Platón y Aristóteles sobre el alma y la religión en la antigüedad. Más adelante analiza las críticas de Nietzsche, Feuerbach y Marx a la religión. Finalmente, examina una encuesta sobre las actitudes de los jóvenes
El documento analiza la situación de la familia en España en 2021. Señala que la natalidad ha caído a niveles dramáticos y continúa cayendo, con un índice de fecundidad de solo 1,18 hijos por mujer. Cada vez hay menos matrimonios y más rupturas familiares. Además, la conciliación entre vida laboral y familiar sigue sin resolverse. Como conclusión, España es actualmente una sociedad envejecida, sin niños, con más hogares solitarios y menos familias.
El documento describe los diferentes objetos y vestimentas utilizados en la celebración de la misa católica. Incluye el cáliz, la patena, el copón, las vinajeras, el lavabo, la campanilla, el altar, el sagrario, las imágenes, las velas, la lámpara del sagrario, el ambón, la sede, el amito, el alba, el cíngulo, la estola, la casulla, y los diferentes colores litúrgicos como el blanco, rojo, verde y morado.
1) Existe una gran desigualdad en el mundo, con el 20% más rico poseyendo el 80% de la riqueza y 85 personas teniendo tanto dinero como 3.500 millones de personas. 2) Aproximadamente la mitad de la población mundial vive con menos de 2,5 dólares al día y 1.191 millones de personas viven con menos de 1 dólar al día. 3) Miles de millones de personas carecen de acceso a servicios básicos como agua potable, electricidad, servicios sanitarios e instalaciones médicas.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
La Cuaresma es el período de 40 días que precede a la Pascua en el que los cristianos se preparan espiritualmente a través del ayuno, la oración y las obras de caridad. Originalmente era un tiempo de preparación para el bautismo pero luego se expandió para que toda la comunidad cristiana realizara una introspección y conversión. El Miércoles de Ceniza inicia la Cuaresma con la imposición de cenizas para recordar nuestra condición mortal y necesidad de arrepentimiento. La Cuaresma es un tiempo de desierto
El documento describe dos formas de celebrar la Navidad: una forma materialista centrada en compras y regalos, y una forma espiritual centrada en el nacimiento de Jesucristo. Explica que la Navidad cristiana involucra el tiempo de Adviento para prepararse, y que la celebración principal es el nacimiento de Jesús como hombre para salvar a la humanidad.
El documento describe el contexto histórico de Vicente de Paul en la Francia del siglo XVII, un período postconciliar en la Iglesia dividida entre laxistas y jansenistas. Los jansenistas, siguiendo las enseñanzas de Cornelio Jansen, sostenían que solo los predestinados recibirían la gracia eficaz de Dios y negaban la libertad y el mérito humanos, lo que llevaba a una moral estricta y pesimista sobre la naturaleza humana.
La teoría del aprendizaje significativo propone que los estudiantes aprenden mejor cuando pueden relacionar nueva información con conocimientos previos de manera no arbitraria. El documento discute conceptos clave como la construcción de significados y las tareas del docente para facilitar este tipo de aprendizaje, como diagnosticar conocimientos previos y utilizar herramientas como mapas conceptuales. El aprendizaje significativo se produce cuando los estudiantes pueden integrar nueva información en sus esquemas cognitivos de manera que la retención es más duradera y la particip
Este documento discute varias aplicaciones emergentes de la bioingeniería y la nanotecnología, incluidos chips médicos implantables, estimulación de células madre, nanotecnología para el cáncer, exoesqueletos robóticos y prótesis controladas por el pensamiento. También cubre casos reales como Kevin Warwick, el primer cyborg, y Neil Harbisson, el primer humano reconocido oficialmente como cyborg. El documento explora los desafíos éticos planteados por estas tecnologías emergentes y su impacto
La encíclica Laudato Si' del Papa Francisco aborda la crisis ecológica desde una perspectiva integral. En su introducción, establece el objetivo de entablar un diálogo sobre el cuidado de la casa común. A lo largo de seis capítulos, analiza las causas de la degradación ambiental desde una mirada que integra la ciencia, la espiritualidad y la justicia social. Propone una revolución cultural basada en el desarrollo de una ecología integral y una educación ambiental que promueva un cambio de actitudes y est
Este documento presenta una introducción a la doctrina social de la Iglesia. Explica que todo cristiano está comprometido a transformar la sociedad desde su bautismo. Luego describe que la enseñanza social de la Iglesia ha estado presente a lo largo de la historia y se ha desarrollado a través de las enseñanzas de Jesús, los apóstoles, los padres y doctores de la Iglesia. Finalmente, resume que la doctrina social de la Iglesia se basa en el evangelio de Jesús y busca aplicar sus enseñ
El documento describe los diferentes ritos litúrgicos católicos. Existen tres grupos principales de ritos basados en la transmisión inicial de la fe: el rito romano, el rito de Antioquía y el rito alejandrino. También se mencionan algunos ritos menores como el mozárabe, ambrosiano y bragano. Se explica que existen ritos orientales como el maronita, sirio y caldeo, que siguen su propia jerarquía pero están en comunión con Roma. Finalmente, se nombran los ritos bizant
El documento presenta una descripción detallada de la representación de los vicios a través del arte, en particular en la pintura renacentista. Explica cómo se utilizaban símbolos e iconografía para representar virtudes como la castidad y vicios como la lujuria, la pereza y la avaricia. El objetivo era educar a través del arte y ridiculizar el mal para quitarle atractivo.
Este documento describe la Liturgia de las Horas, también conocida como Oficio Divino. Es la oración oficial, pública y comunitaria de toda la Iglesia que santifica las horas del día y de la noche. Se compone de las Horas Mayores como Laudes y Vísperas, y las Horas Menores como el Oficio de Lectura. Cada hora sigue una estructura similar que incluye himnos, salmos, lecturas bíblicas y oraciones como el Benedictus y el Magníficat.
1) Jesús enseña a decir siempre la verdad y evitar la mentira.
2) La mentira puede destruir las relaciones y la confianza entre las personas.
3) Quien miente debe reparar el daño causado y esforzarse por ser más sincero en adelante.
Los diez mandamientos son una expresión privilegiada de la ley natural grabada en el corazón humano que muestra cómo agradar a Dios. Dios reveló los mandamientos a Moisés en el Monte Sinaí para guiar al pueblo de Israel. Jesucristo luego perfeccionó la ley y encomendó a la Iglesia enseñarla y seguirla.
Este documento trata sobre la terminalidad y la eutanasia desde una perspectiva antropológica y ética. Examina dos concepciones de la persona humana, la clásica y la de la modernidad, y cómo estas influyen en cómo se concibe la libertad, la ética y el propósito de la medicina. Concluye que los cuidados paliativos son la respuesta adecuada de la medicina a los pacientes terminales, en lugar de la eutanasia, y que se necesita una mayor comprensión de la filosofía que sustenta los cuidados pal
Este documento discute dos modelos éticos predominantes en la relación médico-paciente: la bioética de los principios y la bioética personalista. La bioética de los principios se centra en cuatro principios: beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia. La bioética personalista incluye principios como la defensa de la vida física, la libertad y responsabilidad del paciente, el principio terapéutico y el principio de sociabilidad y subsidiariedad. El documento también menciona algunas herramientas é
Este documento describe los orígenes y definición de la bioética. Comenzó en la década de 1970 para abordar los desafíos planteados por los avances científicos y la necesidad de restablecer puentes entre la ciencia y la ética. También se establecieron varios centros de bioética en todo el mundo con diferentes enfoques como la bioética de los principios y la bioética personalista. La bioética cristiana se basa en la concepción cristiana de la vida y está estrechamente vinculada a la antrop
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
2. NT
ante todo la Biblia no es
VATICANO II
Teología
=
reflexión sobre la
historia de la
salvación
y de la revelación
TM
inspirada en
la
SE
como su alma
DV 24 / OT 16
Anuncio de la salvación en Cristo y
llegada del Reino de Dios en su
Persona.
Llamada a la conversión.
UN LIBRO DE MORAL
AT
Experiencia de fe
pero encontramos el testimonio moral de un Pueblo
ligada a
acontecimientos
como propuesta de camino ético
históricos que
desde la óptica de Dios
genera reflexión y
¿Qué
maduración moral
que se traduce en seguimiento de Cristo
en Israel.
encontramos
vivido en el amor a Dios y al prójimo
en la Biblia
desde el punto
de vista ético?
3. Interrogantes del Moralista
ante la Biblia
Dificultades:
¿Nos ofrece la Biblia preceptos categoriales
diferentes?
¿Qué relación existe entre los preceptos morales de
la Biblia y la Ley moral natural?
¿Qué relación existe entre los preceptos o el espíritu
de la moral bíblica y los problemas morales actuales?
Racionalidad de la normativa moral sin
perder de vista los riesgos fideístas:
dejar de lado la Palabra de Dios en la elaboración
ética teológica
instrumentalizar la Palabra de Dios
detener el mensaje bíblico en un momento
determinado, olvidando su historicidad y evolución
(legalismo farisaico)
4. Hermenéutica y Teología Moral:
1. Intencionalidad profunda:
– experiencia religiosa de motivación trascendental que
especifica el comportamiento ético del creyente
2. Planteamientos religiosos fundamentales:
– Alianza: carácter responsorial, dialógico y vocacional de la
moral
– Seguimiento de Cristo: norma personal , interior y universal
– De la gracia al mandamiento: el indicativo precede siempre al
imperativo
3. Testimonios de crecimiento y desarrollo en la
asunción y realización de los valores éticos que:
– Orientan la intencionalidad cristiana
– Ofrecen actitudes creyentes enraizadas en un tiempo y lugar
concretos
– Insisten sobre la historicidad de la realización de las utopías
morales
Adecuada hermenéutica que permita:
interpretar directrices éticas
discernir sobre cómo aplicarlas en el aquí y ahora
Ethos bíblico:
Entendido como cáracter o personalidad moral y no como sistema
ético
5. ORIENTACIONES BÍBLICAS PARA LA TEOLOGÍA MORAL
El Concilio Vaticano II formuló
el deseo de que la enseñanza
de la Teología Moral se inspire
con mayor abundancia en la
Sagrada Escritura (OT 16)
Ya los Santos Padres tomaron de las Sagradas
Escrituras muchas de las orientaciones morales
que mencionaban en sus predicaciones y
escritos.
Después del Concilio de Trento disminuye la
presencia de la Escritura en la reflexión moral.
(Los manuales de Teología Moral “utilizaban” la
Sagrada Escritura con cierto descuido
hermenéutico)
6. ORIENTACIONES BÍBLICAS PARA LA TEOLOGÍA MORAL
Interrogantes del moralista
ante la Biblia
* No está todo dicho cuando se afirma
que la enseñanza moral cristiana ha de
acudir a las fuentes de la palabra de Dios.
* El cristiano siente la necesidad de
dialogar con sus vecinos no creyentes.
(No apelan a la Biblia para actuar
éticamente en el mundo)
* En la Biblia no puede encontrar una
clarificación literalmente aplicable a
muchos problemas morales de nuestros
días.
* Aun entre los diversos grupos cristianos
se dan enormes divergencias de
valoración moral ante el comportamiento
concreto de cada día.
7. ORIENTACIONES BÍBLICAS PARA LA TEOLOGÍA MORAL
Peligros
* Olvidar la palabra de Dios en la
elaboración del discurso ético
* Instrumentalizar la palabra de Dios.
(ej: Jer 28)
* Detener el mensaje bíblico en un
momento determinado, olvidando su
historicidad y evolución.(ej norma
ética del comportamiento
interpersonal)
* Institucionalizar las normas,
privándolas de su contenido.
(prácticas rituales) .
8. ORIENTACIONES BÍBLICAS PARA LA TEOLOGÍA MORAL
2) Hermenéutica y Teología moral
Pablo VI habla de “una sincera y generosa
conjunción de esfuerzos entre los
cultivadores del saber teológico y humano”
El Papa trazaba una neta distinción entre la
tarea del exegeta y la del teólogo moralista
Al exégeta le corresponde:
* Mostrar los signos semánticos en que se
expresa las Escrituras, en las síntesis
culturales.
* Señalar el contenido ético y la
trascendente dinámica del mensaje
revelado.
* Aclarar los vínculos literarios, psicológicos
y sociológicos que lo ligan a la cultura de la
época en que fue enunciado.
9. ORIENTACIONES BÍBLICAS PARA LA TEOLOGÍA MORAL
Tras esta función preliminar, poner
en evidencia la novedad, la
excelencia, la energía superior y el
alcance universal de la Palabra de
Dios y de sus indicaciones
morales.
Al especialista en Teología Moral,
le corresponde:
* Prestar atención a la otra palabra
de Dios «no escrita» en los libros,
sino en la creación y en la recta
razón del hombre.
* Actuar en fidelidad a Cristo y a la
Iglesia, «columna y fundamento
de la verdad».
10. ORIENTACIONES BÍBLICAS PARA LA TEOLOGÍA MORAL
De lo visto anteriormente, podemos sacar ya algunas
conclusiones importantes del puesto de la Sagrada
Escritura en el estudio de la Teología Moral.
* La Biblia nos ofrece una rica y variada experiencia
religiosa que es asimilable y normativa para los que
viven «en Cristo».
* La Biblia ofrece, además, a la Teología Moral unos
cuantos planteamientos religiosos fundamentales
(ej: la alianza).
* La Biblia, en fin, ofrece a la reflexión y a la catequesis
moral ejemplos impagables de crecimiento y desarrollo
en la asunción y realización de los valores éticos,
modelos que orientan la intencionalidad cristiana.
* Estas consideraciones han inducido a muchos a
referirse a un ethos bíblico más que a una ética bíblica.
Se prefiere hablar del carácter o personalidad moral
que se refleja en la Biblia, más que considerarla como
un sistema moral bien delimitado.
11. MORAL DEL ANTIGUO TESTAMENTO
Al no haber entendido correctamente
estos presupuestos, es fácil encontrar
algunos prejuicios contra la moral del
Antiguo Testamento.
Ejemplo de “imperfecciones” que suelen
escandalizar al moderno lector del AT:
a) Crueldades con los enemigos.
(ej: Gen 34)
b) La actitud insolidaria y aun hostil con
respecto a algunos grupos sociales.
(ej esclavos Ex 21)
c) Sentimientos de odio y crueles
venganza.
d) La moral sexual no parece
recomendable.
12. MORAL DEL ANTIGUO TESTAMENTO
Tal «extrañeza» nace sin duda de una inadecuada
precomprensión de tales textos. A veces se
busca en ellos una especie de relatos
ejemplares
y otras veces se olvida su carácter etiológico o
epopéyico.
Sin embargo, las páginas del Antiguo Testamento
son importantes para el cristiano:
a) En cuanto a la estructura, percibimos que el
Antiguo Testamento nos ofrece un impagable
ejemplo de estrecha relación entre ética y
religión.
b) En cuanto a los contenidos, la moral
veterotestamentaria nos ofrece grandes y
excelentes principios como el valor de las
referencias a la comunidad —sin anular por
ello el interés por el individuo— y el
reconocimiento del dominio absoluto —
trascendente y cercano a la vez— de Yahveh
sobre el mundo..
13. MORAL DEL ANTIGUO TESTAMENTO
Y DEL JUDAÍSMO
I. Moral y camino histórico de Israel:
1. La época anterior a la monarquía;
a. Patriarcas
b. La torah
c. Deuteronomio Hª deuteronomista
2. El período monárquico;
3. El profetismo;
4. Exilio y posexilio;
a) Apocalíptica
b) La sabiduría antigua,
c) Job y Qohélet,
d) La sabiduría revelada
5. El judaísmo.
II. Hacia y más allá de la torah.
14. TEOLOGÍA NARRATIVA
(narraciones etiológicas)
que ayuda a desvelar valores éticos
de los relatos tradicionales
ESTRUCTURA:
CONTENIDOS
principios de excelencia:
estrecha relación entre
ética y religión
• valores comunitarios
• reconocimiento
del dominio de Yahvé
15. • moral religiosa
• moral permeable a la cultura
• moral de la Alianza
Ley
y
Alianza
AT
Profetas
• Religión y ética:
dimensión vertical y horizontal
• interpretación e interiorización
Sapienciales
• Raíces:
-dimensión teologal existencial
-dimensión antropológica
• Moral abierta a la cultura
• Retribución por la conducta moral
16. ESBOZO DEL ESPÍRITU
MORAL
La dificultad de sintetizar la ética del AT es
evidente; basta pensar en la duración
milenaria del período en cuestión, en la
complicada historia de la formación literaria de
los textos, en la superposición de historia,
derecho, costumbres, sabiduría, ley. No
vamos a pretender presentar aquí una historia
detallada del derecho, ni de la praxis y
concepciones éticas, ni un sumario de las
normas morales particulares. El objetivo es
ofrecer un esbozo del espíritu que animó el
enfoque moral fundamental en los momentos
más significativos del AT.
17. I. Moral y camino histórico de
Israel
El AT se presenta como una historia; un proceso que se
desarrolla durante un período de tiempo superior al
milenio. Pero la tarea es difícil a causa de la formación del
AT: sucesivas relecturas y redacciones, hechas siempre
desde una perspectiva teológica, se apropiaron antiguas
memorias y formulaciones anteriores, hasta el punto de
hacer a veces imposible y siempre problemática la
distinción de lo que realmente fue propio de una época. En
muchos casos remontarse a los orígenes del
deuteronomista, es decir, a la época anterior al exilio (s. VI
a.C.), es una tarea ardua y tanto más problemática cuanto
más sofisticados son los métodos exegéticos e
historiográficos. No obstante, no hay que renunciar al
aspecto histórico, advirtiendo que se trata de una
aproximación hipotética, sobre todo para los períodos en
18. 1. LA ÉPOCA ANTERIOR A LA
MONARQUÍA
• Deberíamos comenzar por la época patriarcal, que
se remonta al segundo milenio a.C., y que suele
definirse como seminómada. En Gn 15-20 tenemos
huellas de costumbres que no corresponden a las
documentadas para períodos posteriores y que se
asemejan a usos de otras poblaciones del segundo
milenio. Estas semejanzas confirmarían que los
antepasados de Israel compartían en gran parte las
costumbres de su ambiente, no siendo fácil saber si
se distinguían por algunos rasgos especiales
19. • 1. En esta época el valor
social más importante es la
gran familia dirigida por el
patriarca, que se pretende
fecunda y rica y cuya
integridad se protege
incluso con la venganza de
sangre;
• 2. Hay normas que regulan
la relación con las mujeres,
sobre todo en orden a la
prole.
1.a. Los
patriarcas
20. • 3. Se tiene una especial preocupación en
convivir pacíficamente incluso con los de vida
sedentaria y se cultiva la habilidad de estipular
con astucia los pactos más ventajosos;
• 4. Se honra la hospitalidad.
• 5. La relación con Dios es de carácter
personal; parece que, en efecto, es muy
antigua la concepción del Dios que "está con",
como con frecuencia se expresa a propósito
de la relación de los patriarcas con Dios.
21. 7. Se tiende a atribuir al carácter
seminómada del período patriarcal la
base de una cultura, considerada típica
del Israel bíblico, que podemos llamar de
dinámica de la espera por el hecho de
que ninguna realidad histórica o humana
puede agotarla oferta divina de
comunión. "A esta época puede
remontarse el comienzo, en su sentido
más radical, de una ética escatológica.
22. 1.b. ÉXODO y TORAH
• Dios libera a Israel mediante hechos históricos
concretos, con su plan de hacer de él un pueblo propio
en una tierra concreta, y que sólo en la obediente
fidelidad a este plan el pueblo adquiere su identidad y
su derecho a existir. Israel se siente de esta manera
destinatario de una gracia que comprende un proyecto
que lo compromete en una tarea de fidelidad. Hacer el
bien comienza a significar realizar lo que se hace "en
Israel", en su raíz surge la cultura de la distinción
respecto a otros pueblos; se excluye toda reducción a
criterios que nosotros llamaríamos hoy moral natural.
23. • La fidelidad de Israel consiste sobre todo en el
reconocimiento del Señor como único Dios de
Israel.
25. Al llegar al Monte Sinaí,
DIOS pidió a su amigo Moisés
que subiera al monte.
Moisés bajó de la montaña
con las TABLAS DE LA LEY.
Era una ley basada en la
justicia y en la protección de
los más débiles.
Dios hizo con su pueblo
una ALIANZA.
(Éxodo 19)
26. Dios hace un pacto con el pueblo de Israel
y las cláusulas de ese pacto son los 10
jo
mandamientos
27. Escucha Israel:
El SEÑOR es nuestro DIOS,
el SEÑOR ES UNO,
Amarás al Señor, tu Dios,
con todo el corazón,
con toda tu alma y con todas tus fuerzas.
Guarda en tu corazón estas palabras
y enséñaselas a tus hijos.
(Deuteronomio 6)
28. 2)- LOS DIEZ MANDAMIENTOS:
(Ex. 20, 3-17 y Deut. 5, 11-21)
1)- Yo soy el Señor tu Dios:
no tendrás otro Dios más que a Mí.
2)- No tomarás en vano el
Nombre del Señor tu Dios.
3)- Santifica los días festivos.
4)- Honra a tu Padre
y a tu madre.
5)- No matarás.
29. 3)- LOS DIEZ MANDAMIENTOS:
6)- No cometerás adulterio
ni otras acciones impuras.
7)- No robarás.
8)- No dirás falso testimonio
contra tu prójimo, ni mentirás.
9)- No desearás la mujer de tu
prójimo, ni consentirás
pensamientos, ni deseos impuros.
10)- No codiciarás los bienes ajenos.
31. Los mandamientos tienen mala fama y sin embargo es de
lo más importante que podéis enseñar
Normas que pone
Dios para fastidiarnos
Normas que nos
hemos puesto
nosotros mismo
32. Imaginaos que os
regalan un móvil de
última generación
No es algo para fastidiar
Normas de uso para ser feliz
33. 7 mandamientos para los demás
Muchas veces los hemos visto como
una prohibición
Educar para la vida
Educar para el respeto
Educar para la verdad
Educar para el amor
34. 3 mandamientos para Dios
► Se
puede resumir en uno
► Tener relación con Dios
► Ejemplo de un matrimonio
36. 4-Honrar padre y madre:
A los padres: amar, educar, vestir y alimentar a
los hijos.
A los esposos: Amarse, soportarse,
ayudarse.
A los Hijos: Amar,
obedecer, respetar y
ayudara sus padres,
principalmente en la
vejez o enfermedad.
A los hermanos:
amarse, ser unidos,
ayudarse mutuamente.
37. 5-No matar:
Respeto por la salud y vida del otro.
Cuidar la propia vida y salud evitando
todo lo que pueda dañarla.
Están prohibidos los
suicidios, el homicidio,
el aborto, el secuestro,
tortura, terrorismo,
alcoholismo y
drogas, exceso de
velocidad,
tabaquismo.
38. 6-No cometer acciones impuras:
el placer sexual es moralmente
desordenado cuando
es buscado por sí
mismo,
separado de la
finalidad
de procreación
y de unión.
39. 8-No levantar falso testimonio ni
mentir:
Amar la verdad y
la franqueza,
no desprestigiar
al prójimo.
40. 9-No consentir en pensamientos
impuros:
No desear la mujer de tu
prójimo, mantener
puro el corazón,
evitar los pensamientos
deshonestos.
41. 10-No codiciar los bienes ajenos:
Estar conformes con
lo que tenemos.
La codicia produce
robos, injusticias
y crímenes.
42. 7-No robar:
Cuidar los bienes ajenos,
ser justos en los
salarios, pagar
deudas, no
tomar lo ajeno.
43. 1- Adorar y amar a Dios sobre todas
las cosas :
Creer en Dios, respetar
las cosas y
personas
Sagradas.
44. 2-Respetar el nombre de Dios:
Cumplir los
juramentos y las
promesas, hablar
respetuosamente de
Dios y la religión.
45. 3-Santificar el día del Señor:
Asistir y participar
en la Misa de
los domingos
y fiestas de
guardar.
46. MORAL DE LA LEY Y LA ALIANZA
a) Una Moral Religiosa:
La Escritura ha ido haciendo prevalecer la
mentalidad moral y religiosa, si bien subyacía
una mentalidad mágica en muchos textos
veterotestamentarios. Primacía de lo santo
sobre lo bueno, lo religioso sobre lo ético. La
moral de los Textos Legales está impregnada de
carácter religioso: es la experiencia religiosa
vivida en la historia concreta del pueblo la que
orienta su comportamiento.
Diversos Códigos Legales: Por ejemplo:
Decálogo (Ex y Dt): voluntad de un Dios
misericordioso y celoso.
Código de Santidad (Lev 17-26): preceptos
divinos para suscitar el temor y el amor.
Proyecto normativo (Ez 40-48): para la Liturgia
en el Nuevo Santuario.
47. MORAL DE LA LEY Y LA ALIANZA
b) Una Moral permeable a la Cultura:
Esto podemos afirmarlo porque:
La Ley de Dios que asume hallazgos y
lenguaje humanos: Las normas de la
Torah son, con frecuencia, eco de
códigos mesopotámicos. Valores
éticos fundamentales expresados en
preceptos que son patrimonio
común de Oriente Próximo. A su vez
estos nos remiten a Valores Éticos
Universales.
Carácter Histórico de la Ley: es un
proceso que se adapta a los tiempos
y necesidades del pueblo. Ej.:
decálogo como código vivo, siempre
reformulado y redescubierto.
49. MORAL DE LA LEY Y LA ALIANZA
c) Una Moral de Alianza:
La Tradición Veterotestamentaria une la
Ley a la Alianza, por lo que Israel
situaba su ética en relación a la
experiencia de un Dios celoso que
ofrece su alianza y su amor (Ex 19, 123,33).
Sólo una deformación posterior logró
disociar el Decálogo del Pacto,
acentuando el premio o el castigo en
relación al cumplimiento de las normas.
50. • Hoy todos reconocen que es característica del Dt
el tomar el esquema de los pactos de alianzavasallaje para referirse a la relación Dios-pueblo.
El Señor asume, de forma análoga, el papel del
soberano que libremente elige a Israel como
vasallo y se empeña en salvarlo, imponiéndole la
obligación de reconocerlo a él como único Dios (es
el estatuto de alianza) y de respetar una serie de
obligaciones (las cláusulas). Se establece así una
relación que comprende una cierta bilateralidad,
aunque nunca sea paritaria.
51. • El punto esencial de la visión deuteronómica es
que Dios quiere no sólo que el pueblo le sea
dependiente, sino que "asuma conscientemente
esta existencia dependiente”. En esto está el
origen de la ética de la alianza. Para esta
primacía de la conciencia, el culto no tiene un
valor autónomo, sino que su valor es el de
memorial, rito explicativo o signo para
entender, creer y amar, como se desprende de
las explicaciones propias del Dt, por ejemplo de
la pascua. El culto está subordinado a la
inteligencia de la fe y, en cierta medida,
también a la moral.
52. • Este marco de la moral deuteronómica,
centrada en un personalismo global de la
alianza, suscita admiración. Precisamente
se ve en el Dt una síntesis muy próxima al
espíritu del NT, debido a la presencia en el
código deuteronómico de normas y
motivaciones humanitarias (p.ej., 21,1014; 23,25ss, y especialmente 24 10-22)
que con razón se consideran fruto, más
que de una evolución sociocultural, de una
asimilación coherente de la teología de la
alianza.
53. Puntos problemáticos
• No hay que olvidar, sin embargo, los
aspectos problemáticos que aparecen en
la redacción Detr de los libros de Jos a
2Re, tanto en los episodios recogidos de
tradiciones antiguas e incorporados sin
comentarios ni distinciones como en las
secciones que reflejan directamente la
teología Detr.
54. • -El conocido homicidio de la hija de Jefté es narrado
sin comentario alguno, y más que dar a entender la
neutralidad del historiador por una costumbre arcaica,
el narrador parece compartir la misma convicción de la
sacralidad absoluta del juramento (cf Jos 9,19; 1Sam
14,24; IRe 2,8), que no admite excepciones de ningún
tipo, ni siquiera por respeto a la vida humana. Se
cuestiona entonces por qué no surja un planteamiento
sobre la validez de algunos juramentos, tal como
aparece, por ejemplo, en el episodio de I Sam 14,2446, donde se sospecha que el voto de Saúl debe
considerarse no válido por haberlo hecho aquel que el
Señor quería rechazar
55. • La tentación de acusar de parcialidad al Detr es
grande debido a su visión ideológica de la historia
de la salvación. ¿Por qué no es malo matar al rey
de Moab a traición (Jue 3,12-20) y a Sisara
violando la hospitalidad (Jue 4,17-22), mientras se
plantea el problema de si, para castigar un crimen,
debe combatirse contra los propios hermanos (Jue
20,23.28)? ¿Quizá porque con los enemigos hay
que aplicar una moral distinta? Haría pensar así en
la justificación de las venganzas de Salomón (1Re
2) y de las matanzas filoyavistas de Jehú (2Re 10)
56. • -Pero el problema más grave viene de la
teorización del deber de exterminar totalmente a
las ciudades más próximas a Israel (Dt 20), que
da justificación teológica, en nombre de la
promesa de la tierra, a la arcaica costumbre de la
guerra santa. El hecho de que los redactores
lamenten que la orden no haya sido cumplida sin
excepción, rechazando cualquier hipótesis de
compromiso, incluidas las adoptadas en diversas
circunstancias, hace a los deuteronomistas
sospechosos de una cierta ceguera ideológica
57. En el Arca de la Alianza
transportaban las Tablas de la Ley.
El pueblo de Israel llegó a la
Tierra Prometida
Creció y se organizó como una monarquía.
61. 3. EL PERIODO MONÁRQUICO.
• Durante el período que va desde David a la
caída de Jerusalén se produjeron grandes
cambios también a nivel cultural y hubo una
producción literaria.
• Aumenta la conciencia de ser un pueblo y, al
menos durante la época salomónica y todavía
más en el reino de Judá, de ser un reino que
por gracia ha conseguido ya una estabilidad
permanente.
62. • Continúa, sin embargo, la rivalidad entre el
norte y el sur, con grandes diferencias que
afectan al plano teológico también.
• La experiencia de guías carismáticos, primero,
y del rey, después, elegido por Dios como
garantía de fecundidad y de vida para la
nación, facilitó el poder delegar en éste las
grandes decisiones, lo que trajo como
consecuencia un descenso en el nivel de
responsabilidad del pueblo, que no controlaba
ya sus propios comportamientos, lo que
suscitó la reacción de los profetas.
63. 1. La construcción del templo introdujo la idea nueva
de una localización de la presencia protectora de Dios
y favoreció una sobrevaloración de la eficacia
mediadora del culto.
2. La relación con la religión cananea dio lugar a
formas de sincretismo y de "baalización" del culto de
Yhwh, uniendo la divinidad a los ciclos naturales de la
fecundidad más que a sus libres intervenciones en la
historia.
3. El desarrollo de la vida urbana y del comercio influyó
en usos y costumbres, obligando a adaptaciones, a
veces traumáticas, de antiguas costumbres jurídicas e
introduciendo núcleos de disgregación de la solidaridad
tradicional, como lo demuestra la constante
instrumentalización de la justicia en perjuicio de los
más débiles. El desarrollo de las relaciones
internacionales, tanto comerciales como militares,
supuso una amenaza de progresiva asimilación a las
formas culturales, religiosas y éticas de otros pueblos.
64. Los profetas
El interrogante ético fundamental pasa
a ser ahora si es lícito promover el
desarrollo del Estado y de la sociedad
de la misma manera que en otros
reinos, o si están obligados a ser
fieles a otros principios, en cuyo caso,
a cuáles y quién es el encargado de
establecerlos. En esta perspectiva de
alternativa radical a los demás se
sitúan los profetas.
65.
Pero en el fondo la pregunta
central es si Dios consiente a su
pueblo la vía de la fuerza o, mejor,
de la autoafirmación en cualquier
sector de la vida, como hacen los
otros pueblos, que la imponen con
la violencia bajo el patrocinio y las
presuntas garantías de sus
divinidades nacionales. En el
origen de todo problema moral se
plantea siempre la fe en la total
diversidad y unicidad del Dios de
Israel. De esta convicción arranca
siempre el pensamiento profético.
66. MORAL DE LOS PROFETAS
En los escritos proféticos: de la conciencia de la Grandeza
(alteridad), de la Santidad (bondad, misericordia) de Dios brota la
conciencia del Pecado (Is 6,5), y la moral profética de allí emana.
a) Religión y Ética:
El pecado, en la dimensión vertical humana,
separa al hombre de Dios (Is 59,2) y en la
dimensión horizontal quiebra sus vínculos
sociales (Jer 13,23).
Hubo procesos en que se fue pasando
paulatinamente:
de la comprensión colectiva de la culpa el
castigo hacia la Conciencia de la
Responsabilidad Individual (pero no
individualista ni cerrado a la justicia social).
de reproches contra los Reyes y Jueces,
hacia denuncias contra todo Israel.
67. MORAL DE LOS PROFETAS
b) Interpretación e Interiorización del
Decálogo:
Los escritos proféticos siguen el espíritu
(los valores), pero no siempre la letra
de las normas (ej.: ninguno tiene
dependencia literaria del decálogo),
pues realizan una interpretación
adaptada a su situación. En todos los
profetas predominan dos
prescripciones fundamentales: el
monoteísmo y la justicia social.
Insisten repetidamente en la necesidad
de Interiorizar la Alianza (Jer 31, 3134): no basta con cumplir normas.
Esta novedad se articula en tres
pasos: iniciativa divina del perdón de
los pecados (Jer 31,34),
responsabilidad y retribución
personal (31,29) y la interiorización
de la religión (31,33).
68. Los profetas responden a
problemas concretos
Qué alianzas pactar, resistir o rendirse (p.ej.,
en Jeremías); si debe favorecerse el
comercio, el latifundio, la riqueza (criticados
en Isaías), son decisiones a las que la ley, la
sabiduría, los oráculos, la tradición, la historia
y las costumbres no pueden dar respuestas
unívocas, ya que se trata de configurar
tipologías, y los modos de ser han de tener
consecuencias en la historia, para lo que es
necesario establecer una relación entre el
conocimiento de la realidad y la percepción
profunda de las exigencias que Dios pide a
su pueblo.
69.
El juicio profético se sitúa precisamente en el
corazón de estos problemas para exigir decisiones
radicales, aunque puedan parecer anacrónicas y
carentes de realismo, como la propuesta de Isaías a
Acaz de confiar sólo en la promesa divina, sin
recurrir a otras estrategias de defensa (cf Is 7), como
la decisión de Jeremías cuando aconseja rendirse a
Babilonia o, incluso, la propuesta de Sofonías de
constituir un pueblo de gentes humildes y pobres,
cuando la lógica política parecía exigir un aumento
en medios materiales y fuerza. La disponibilidad a
decisiones como éstas se llama conversión a Dios.
Por esto no es el culto lo más importante; más aún:
puede ser contraproducente si se entiende como una
justificación para buscar protección al margen de la
moralidad (Jer 7; 26). La supervivencia del pueblo
está condicionada exclusivamente a su conversión
moral
70. Apertura al Mesías
Pero tomar las decisiones justas y
emprender el camino de Dios es
extremamente difícil (como lo muestra la
polémica con los falsos profetas, la protesta
del verdadero profeta y la angustia interior
del profeta mismo, p.ej., Jeremías); por eso
toda la historia del pueblo es una cadena de
pecados o de equivocaciones. La tradición,
el culto, la ley, la sabiduría, la profecía no
son suficientes para dar luz y fuerza a unas
decisiones morales eficazmente
válidas.Desde la vuelta del destierro el único
camino posible es la esperanza escatológica.
71.
Para este período carecemos de muchas
informaciones históricas sobre los hechos,
pero, en cambio, tenemos una gran
producción literaria constituida por nuevos
escritos y por nuevas redacciones de
fuentes antiguas. A partir de ellos se
pueden reconstruir algunos grupos de
ideas del mismo.
4. EXILIO Y POSEXILIO.
72.
De finales del exilio tenemos el DéuteroIsaías: un texto único en muchos aspectos,
proclama una inminente restauración de
Israel sobre la base del perdón total de sus
culpas y de una renovación de todos los
dones salvíficos del pasado: un nuevo éxodo,
una nueva alianza, un nuevo santuario, una
nueva realeza de Dios. El sufrimiento del
pasado ha sido fecundo (cf los cantos del
siervo) y al pueblo se le abre un nuevo
camino seguro de fidelidad; la idolatría es ya
objeto de sátiras.
Segundo Isaías
73.
Hasta la perspectiva de Jer 31 y de Ez 36 -una
alianza nueva mediante una ley escrita en los
corazones-es sustancialmente optimista: Dios
supera con creces la fragilidad del hombre con
sus dones; un mundo restaurado hará posible la
fidelidad moral y el auténtico culto. La ruptura
con el pasado es tajante; ahora cada uno
responderá de sí mismo (Ez 18). El principio
común en que se apoyan los distintos escritos del
período del exilio ha de verse en la dependencia
de la moral respecto a la realización escatológica
de la salvación.
Jeremías y Ezequiel
74. 4.a.Apocalíptica
La vuelta a la patria y las difíciles condiciones de vida que la
acompañaron marcan el nuevo contacto con la realidad
concreta: el mundo nuevo no es todavía algo visible y
materialmente adquirido. Hubieron de desarrollar entonces
modelos de trabajosa reconstrucción de su propia identidad
y de la esperanza, con rasgos distintos.
1. Uno conduce a la apocalíptica, y lleva a sus últimas
consecuencias la idea de que es necesario un cataclismo
cósmico como condición indispensable para darle al pueblo
el estatuto que se le ha prometido. La tensión moral de la
apocalíptica lleva al extremismo en la línea del separatismo,
del martirio, de la resistencia y oposición a los sistemas
políticos dominantes
75. Joel Zacarías
La victoria final sobre el mal aparece cada vez
más como un milagro en la imagen de una
guerra (apocalipsis de Isaías, Déutero-Zacarías,
Joel), o en la forma de prodigio sorprendente (las
historias de Daniel), mientras que las
tribulaciones del presente se ven como un medio
de purificación que pasivamente sufre el pueblo
de cara a una futura vida paradisíaca. Prevalece
el sentido del contraste entre la impotencia
presente y la espera del milagro cósmico, que
conduce a una ética de la espera penitente, con
el mayor distanciamiento posible de la
complicidad con este mundo.
76.
2. Otro, que se inicia con el Tercer Isaías, apunta, en
cambio, hacia una comunidad que, aleccionada por el
pasado, acepta humildemente el juicio de Dios, se adapta
a su plan que comprende largos períodos y se hace
consciente de la necesidad de una larga y lenta educación
en la fidelidad dentro de las miserias del momento
presente.
Se desarrolla una mentalidad de búsqueda meditada de
las condiciones de legitimidad y validez del culto, de la
oración, del trabajo, de las relaciones sociales, tratando
de determinar con precisión las actitudes interiores y los
aspectos concretos que deben regular la praxis. Este
espíritu anima a la recopilación de todos los preceptos
imaginables en la torah. Anima también a releer la
historia en forma de crónicas para tratar de buscar los
elementos positivos de los antepasados, especialmente en
David y Salomón, y así obtener normas, sobre todo
rituales, y volver a proponerlas.
77.
El mismo cronista propone en Esd y Neh ejemplos
concretos de organización de la comunidad,
cuidando especialmente los compromisos
cotidianos y con la sabiduría necesaria para resolver
los casos difíciles con intuiciones de rigorismo
teórico, como en el caso de los matrimonios mixtos
en Esd 9-10. Esta preocupación pendiente de todo lo
que ha ocurrido y ocurre, por la difícil distinción
entre bien y mal, pecado y fidelidad, es quizá la
razón que impulsa, en algunos pasajes de Rut, Jonás
y el final de Isaías y Zacarías, a considerar con más
indulgencia la situación de los paganos y a plantear
para algunos de ellos una forma de admisión en el
pueblo de Dios
78. MORAL DE LOS LIBROS SAPIENSALES
La ética sapiencial es especialmente significativa para nuestros tiempos, en que
reaparece la pregunta sobre la posibilidad de una ética civil, pues es
abiertamente secular y humanista (nótese que, excluyendo los salmos y Job, los
restantes libros apenas hacen referencia a Dios).
a) Raíces de la Ética Sapiencial:
Es una moral de la Experiencia: abarca todos los espacios de la vida (individual,
relaciones interpersonales y expresiones religiosas).
Dimensión Teologal de la Vida: Dios es Señor de la Historia y Salvador del ser
humano y su mundo (Job, Ecl, Sab).
Dimensión Antropológica: fragilidad y dignidad humanas (Ecl 17) y su posibilidad de
salvación como imagen de Dios. En época de la Diáspora se busca justificar
racionalmente la ética: “el criterio moral fundamental es la elección de aquella
conducta que realiza automáticamente (¿?) al ser humano”*1+.
En esta ética de la experiencia enraizada en una cultura ajena, a diferencia del
pensamiento histórico-profético,
79. MORAL DE LOS LIBROS SAPIENSALES
b) Apertura a la Cultura:
En esta ética de la experiencia
enraizada en una cultura ajena, a
diferencia del pensamiento
histórico-profético, encontramos
reflexiones que podrían estar
dirigidas también a los nohebreos por su proceso lógico y
racional con apertura a la
universalidad: nuevo
ecumenismo ético basado en una
nueva antropología más
vinculada a la creación.
80. MORAL DE LOS LIBROS SAPIENSALES
c) Retribución por la Conducta moral:
Entra en crisis el antiguo concepto de
retribución en el que los “buenos”
eran premiados en vida por Dios y los
“malos”, castigados.
Nos encontramos con una nueva
antropología y una nueva “teología”: la
dinámica del recuerdo y la promesa
que se abre a la historia de la
salvación.
Algunos salmos llegan a confesar la fe en
una existencia ultraterrena glorificada
por Dios (16,10). Y los libros poéticos
llegaron a atisbar la posibilidad de una
retribución desde el encuentro personal
con el Señor que transforma su
comportamiento moral: este está bajo
su responsabilidad.
81.
Los libros sapienciales, en cierto sentido,
forman un grupo aparte dentro del AT.
Presentan una mayor afinidad con el mundo
extrabíblico, sobre todo egipcio, y al mismo
tiempo parecen ajenos a la concepción
histórico-salvífica de la torah y de los
profetas, lo cual es cierto especialmente
para los estratos más antiguos. Es, pues,
necesario tener en cuenta el camino peculiar
seguido por la reflexión sapiencial desde los
estratos redaccionales más antiguos, Prov 1031, hasta los más recientes, Sab.
82.
Según algunos investigadores, con el paso de ocho o
nueve siglos se habría dado una evolución, análoga a
otra documentada y mucho más lenta y antigua que
habría ocurrido en Egipto y Mesopotamia, desde una
concepción cósmico-racionalista primitiva a una postura
final más fideísta, con una gran crisis intermedia. Prov
10-31 sería el testimonio de la primitiva confianza de
los sabios -aun siendo conscientes de sus propias
limitaciones- por entender y captar con la razón el
orden divino impreso en el mundo, a fin de extraer de
él pautas que sirvieran para una salida positiva de la
vida humana. Job y Qo representarían la crisis de esa
confianza primitiva frente a los respectivos problemas
del sufrimiento del justo y de la no comprensión de la
realidad. Finalmente, en Prov 1-9, en Si y en Sab se
llegaría a la conclusión de que la sabiduría es una
propiedad de Dios que el hombre debe pedir y aceptar
como un don.
83. No son abstracciones ni deducciones a partir de
unos principios, sino constataciones de nexos
reales cuidadosamente clasificados y verificados.
Tienen el carácter persuasivo de advertencias
educativas, no el del precepto y la obligación.
Más que de normas, se trata de informaciones de
las que el discípulo debe sacar sus propias reglas
de conducta: una serie de imágenes de la
realidad que desvelan el verdadero éxito de las
acciones más allá de las apariencias y que de
esta forma constituyen un marco de referencia
para las decisiones del sujeto.
84. En
cuanto a los contenidos concretos de las
afirmaciones sapienciales y a los valores que
defienden o promueven, es suficiente decir
que afectan a todos los ámbitos de la vida,
no sólo a la corte o al aparato estatal, como
ocurría normalmente en Egipto. Es frecuente
la condena de la violencia; la amonestación
sobre el uso sincero, benévolo y sobre todo
prudente de la lengua; pone en guardia sobre
el peligro de las mujeres, y recomienda la
laboriosidad y la sobriedad.
85. 1.
Sinceridad,
2. Rechazo del propio beneficio a expensas de
los demás
3. Solicitud por proteger activamente a los
débiles.
Detrás está Dios.
Es malo, en cambio, excederse, forzar los
ritmos y relaciones para tener más o antes:
ojos altaneros, lengua mentirosa, corazón que
trama, pies que corren hacia el mal, Prov
6,16-19
86. Los
libros de Job y Qo pueden considerarse,
como ya hemos dicho, testimonios de la
crisis de la moralidad tradicional. No se
cuestiona el modelo o la lista de los
comportamientos a seguir, sino el porqué
deba hacerse, dado que el justo sin mancha,
como Job, sufre sin proporción y sin
explicación.
87.
El autor de los diálogos se sirve de la
intervención de tres amigos y (quizá un redactor
posterior) de Eliú para exponer todos los modos
posibles con los que enmarcar el caso dentro de
la razonabilidad tradicional; pero el hilo
conductor de la redacción pretende,
precisamente, mostrar su inconsistencia: Job
tiene razón cuando afirma que sólo Dios puede
dar una justificación y sólo él puede ser, en
cualquier caso y paradójicamente, su único
defensor, al mismo tiempo que es él quien lo
hace sufrir. Es esta convicción la que da a los
discursos de Job, por encima de su apariencia de
blasfema rebelión, su sentido de profundas
profesiones de fe.
88. Job
28 el himno a la inaccesibilidad de la
sabiduría
89. La
reflexión del Qohélet es todavía más
radical, pues muestra la improductividad de
las relaciones lógicas de la sabiduría
tradicional no sólo en el caso límite de un
dolor muy intenso, sino también en las
situaciones normales de la vida, hasta
denunciar la inutilidad misma de la
sabiduría. La pregunta: "¿Qué ventajas
obtiene el hombre de todos los trabajos con
que se fatiga bajo el sol?" (Qo 1,3), parece
llevar a una especie de nihilismo que pone en
duda todos los valores y motivaciones.
90. El gran problema es la muerte
• Pero el problema capital que angustia a Qohélet
es el de la muerte, para él sin solución, que
iguala al hombre con los otros seres vivos y
hace vana toda
posibilidad de
vislumbrar un
sentido en el esfuerzo
humano por
dominar la vida. Se
podría decir que Qohélet denuncia la
inconsistencia de la problemática misma de la
acción en el horizonte de una vida humana
cerrada definitivamente por la muerte
91. • El creyente reconoce estar en las manos de Dios
es lo único que permite a Qohélet llegar a la
obediente y reconocida aceptación de los
fragmentos de felicidad, a una especie de moral
del distanciamiento más que del placer (o de
la antihybris más radical), una moral que no
elimina el esfuerzo, sino que educa en una
continua crítica (una especie de autoironía) de las
pretensiones de dominar la realidad. Qohélet no
vislumbra todavía la posibilidad de una historia
de la salvación, ni tampoco de una perspectiva
escatológica, que serían las únicas maneras de
romper el cerco de la vanidad.
92. 4.d. La sabiduría revelada
En Prov 1-9 la sabiduría parece una especie de
hipóstasis divina que invita a los hombres a una
comunión familiar con ella para instruirlos y guiarlos.
Se entiende todavía como presente en el mundo
aunque adquiera, al menos metafóricamente, una
personalidad distinta. El camino para alcanzarla no es
la observación del mundo, sino el reconocimiento de
su valor como atributo divino y la acogida de su don
de comunicación sapiencial. La primera tarea del
hombre es buscar a esta artífice de la vitalidad y del
sentido del cosmos, de la que proviene la norma del
obrar y la felicidad. ¿A QUIÉN OS RECUERDA?
93.
En Si, la afirmación de que la sabiduría se ha
instalado en Israel, ANUNCIO VELADO DE
LA ENCARNACIÓN
El sentido original es ensalzar el templo, y la
identificación de la Sabiduría con la Torah (Si
24),
94. Sabiduría: Torah: opción de vida:
Temor de Dios
En Prov y Job el justo comportamiento moral
se denomina “Temor de Dios”. No significa
sólo sumisión a la ley, sino que indica una
especie de opción fundamental por Dios que
incluye amor, esperanza, confianza
incondicional y determinación de observar su
ley, acompañada por la certeza de que en esta
opción se realiza la alegría y la plenitud de la
vida humana
95. Pero además Sabiduría nos habla
claramente de la vida después de la
muerte
• El impío es, si no ateo, un teísta que niega
cualquier tipo de interés de Dios por el
hombre; considera la caducidad humana
como algo esencial al hombre; y no para sacar
de ella una ética o una ascética de la finitud y
de la humildad, sino para lanzarse hacia una
concepción de tipo nihilista; considera la
inevitabilidad de la muerte como justificación
para hacer un uso superficial de las cosas, y,
además, frente al justo que le contradice
opone una reacción violenta para eliminarlo.
97. POR EL CONTRARIO EL JUSTO
CREE EN LA VIDA ETERNA
La primera tarea moral es la fe,
especialmente la fe en el triunfo de los justos
después de la muerte.
A partir de esto se produce
la revalorización del valor
del perseguido, de la
estéril, del eunuco y de
quien muere
prematuramente. El justo
es desde ahora el
creyente; más aún: el
98. 5. EL JUDAISMO
La época helenista y romana contempló la
permanencia tanto de la tensión apocalíptica
como de la fidelidad cotidiana a la torah.
Veremos cómo se
pasa del amor a la
Torah entendido como
hacer la voluntad de
Dios a la moral del
escrúpulo
99. HALAKAH
• El concepto clave es el de enseñanza. No
brota sólo de la parte legislativa de
la torah, sino de la narrativa que,
interpretada en clave ejemplar o simbólica,
da origen a la lectura de la historia
como halakah, es decir, como camino que
Dios muestra a su pueblo. Esto presupone
una mediación interpretativa tal como se
manifestará en la paráfrasis, en los
comentarios, en las ampliaciones narrativas
de la literatura intertestamentaria, y no sólo
una ejecución mecánica de las normas.
100. • La torah, en su conjunto histórico y legal,
constituye un marco de referencia para
comprenderse en el mundo como amados
por Dios, dispuestos por eso mismo a
obedecer incluso las normas cuyo sentido
obligatorio no acierta a descubrir la razón. La
divinización y absolutización de la torah (en
Filón -primera mitad del s. I d.C.- se
identifica con el Logos) la convierte en un
principio que comunica vida y bendición:
obedecer a la torah no es legalismo, sino el
mejor modo de entrar en comunión con Dios.
101. • Pero a mitad del siglo II a.C. el judaísmo se
vio sacudido por el grave problema de tener
que valorar moralmente la posibilidad de
adaptar formas helenísticas de vivir, bien por
libre elección o por imposición forzosa, como
ocurrió en Judea bajo Antíoco IV. Muchos
consideraron lícita la helenización; otros se
opusieron en nombre de la fidelidad a la ley,
dando origen a la violenta reacción militar de
los Macabeos y a la exaltación del
conservadurismo hasta el martirio. Otros se
opusieron tanto a la helenización como a la
reacción armada; fueron quizá los que dieron
origen al grupo de los fariseos.
102. ESENIOS
• La opción por el rigorismo caracteriza
muchos estratos del judaísmo palestino, cosa
muy normal entre los pueblos oprimidos. El
caso más extremo es el de la comunidad de
Qumrán; su exagerada búsqueda de pureza
y la tensión escatológica los empujó a
actitudes dualistas, más ascéticas que
teóricas. La corriente más influyente, la
farisea, no posee estos rasgos, como
tampoco el de teorizar sobre la sublevación.
103. • Representa la forma más elevada de la
moralidad judía. Eleva a sistema el ideal de
perfecta observancia y considera como
primera obligación la protección, por medio
del aislamiento, de la grandeza salvífica de
la torah. Esto lo hacen añadiendo a la ley
escrita toda una serie de preceptos tomados
de la tradición oral y de la casuística, para
formar una barrera de normas preliminares
que eviten el peligro de acercarse a la
posible transgresión de la ley escrita (es la
moral del escrúpulo)
104. En
el AT no existe un
único proyecto moral, sino
una tendencia constante a
expresar adecuadamente
la identidad del pueblo de
Dios en la historia en la
que está inmerso y de la
que recibe cultura y
valores.
105. Los
comportamientos de Israel cambian
no sólo porque la historia evoluciona, sino
porque profundiza, con alteraciones y
conflictos, en la conciencia de la relación
constitutiva con Dios, que arranca de él y
exige al pueblo una continua adecuación la conversión-, sin permitirle por eso nunca
alejarse de la realidad del mundo.
106. En
este marco se puede calificar la moral
del AT como moral dialogal o de alianza,
que impone valores y cosas a realizar
porque Dios antes ha hecho algo por el
pueblo y quiere algo de él para alcanzar
una meta cada vez más universal, de
manera que el pueblo tiene el encargo y la
responsabilidad del futuro y de la totalidad
del mundo.
107. El
AT ofrece sólo una historia de peligros y de
crisis que nos sirve de lección y de educación
crítica para evitar errores y reconocer el
pecado. Es una historia que educa en el
temor de Dios, pero que no consigue indicar
el camino para realizar la vocación del pueblo
a la santidad con la aspiración a una
comunidad universal de todos los hombres
en la paz, lo cual sólo será posible en el eón
escatológico, en cuya espera únicamente se
nos ha dado la torah
108. Conviene
recordar que el mismo cristiano no
podrá olvidar nunca el modelo del hombre
que el AT elaboró laboriosamente; grande
bajo el mandamiento de Dios, de quien es
imagen, o bajo la guía gratuita de su espíritu
(como Moisés, David, Salomón, que nadie
puede osar imitar salvo el mesías esperado);
pequeño, frágil, pecador cuando se le ve en
sí mismo. Por esto vivir de un modo digno
significa para el hombre sobre todo reconocer
a Dios, alabarlo y obedecerlo; quien no
"teme" a Dios no vive.
109. La
alianza, porque ésta es una experiencia
de elección gratuita, de perdón recibido,
de liberación, de promesa de bendición
para todo viviente. El israelita se sabe
convocado por Dios en una relación que
nace de una decisión de amor y sólo
puede responder con amor