4. sep 2013, el enfoque formativo de la evaluación de los aprendizajes
1. GUIA DEL DOCENTE DE
EDUCACIÓN FÍSICA .
EDUCACIÓN BÁSICA .
H U G O M A N U E L M E N E S E S R O D R Í G U E Z
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Dimensión II
Un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo, y realiza una intervención
didáctica pertinente.
2. SEP (2013), "EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES", E N: EL
ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN, MÉXICO, SEP, PP. 17-44, SERIE: HERRAMIENTAS
PARA LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA. DISPONIBLE EN:
HTTP://BASICA.SEP.GOB.MX/HERRA_EARTE.HTML
" El enfoque formativo de la evaluación de los aprendizajes "
Evaluar desde el enfoque formativo
¿Qué significa evaluar?
Proceso integral y sistemático a través del cual se recopila la información de manera metódica
y rigurosa para conocer, analizar y juzgar el valor de un objeto educativo determinado: el
aprendizaje de los alumnos, el desempeño docente, etc.
Plan de Estudios 2011:
Evaluar: es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar
retroalimentación sobre los logros de aprendizajes de los alumnos a lo largo de su formación.
El centro son los aprendizajes.
Evaluar el desempeño.
