Este documento presenta una guía para docentes de educación física en educación básica. Explica que un docente debe organizar y evaluar el trabajo educativo y realizar una intervención didáctica pertinente. Cita fuentes sobre la evaluación en el desarrollo personal y la convivencia, las características de las sesiones, los ambientes de aprendizaje y la planificación, didáctica y evaluación. Fue escrito por Hugo Manuel Meneses Rodríguez en 2017.

1. GUIA DEL DOCENTE DE
EDUCACIÓN FÍSICA .
EDUCACIÓN BÁSICA .
H U G O M A N U E L M E N E S E S R O D R Í G U E Z
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Dimensión II
Un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo, y realiza una intervención
didáctica pertinente.

2. ― (2011), “EVALUACIÓN EN EL CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y PAR A L A
CONVIVENCIA”, “ENFOQUE DIDÁCTICO, CARACTERÍSTICAS DE L A SESIÓN”, “AMBIENTES DE
APRENDIZ A JE QUE FAVORECEN EL DESARROLLO PERSONAL Y L A CONVIVENCI A”, “ORIENTACIONES PARA
L A PL ANIFICACIÓN, L A DIDÁCTICA Y L A EVALUACIÓN” Y “NOCIONES, CAP ACIDADES Y PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES”, EN: PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUÍA PARA EL MAESTRO. EDUCACIÓN BÁSIC A.
PRIMARIA. PRIMERO A SEXTO GRADOS. ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA , MÉXICO, SEP.
DISPONIBLE EN: HTTP://WWW.CURRICULOBASICA.SEP.GOB.MX/INDEX .PHP/P ROG-PRIMARIA

5. es.slideshare.net/HugoMMenesesRodriguez
Hugo M. Meneses Rodriguez
@huguitoogbj
https://www.youtube.com/user/huguitoogbj