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ACTIVIDAD 7 SEMINARIO
ESTADISTICA
En este seminario hemos tenido que realizar dos
gráficas con la T-student, usando una variable
cuantitativa (que es la dependiente), y una
variable cualitativa. En este primer caso usamos
como variable cuantitativa la altura y como
variable cualitativa el sexo (debe ser
dicotómica). Antes de hacer la prueba de T-
student, debemos estudiar si los datos son o no
adecuados para realizar el procedimiento. Eso
se calcula gracias a las pruebas de normalidad.
Una vez realizado este procedimiento, el
siguiente paso es observar la tabla de
normalidad. Tenemos dos pruebas de
normalidad, la de Kolmogorov-smirnov y la de
shapiro-wilk. La primera es usada cuando las
muestras son superiores a 50, mientras que la
segunda prueba para muestras inferiores a este
número.
En este caso usaremos la prueba de Shapiro-
Wilk. Además, para aceptar o no el uso de T-
student, debemos encontrar que la Sig sea
superior a 0,05, para aceptar la hipótesis nula y
así confirmar que los datos siguen una normal.
En el caso de que tengamos dos Sig, con que
una sea superior a este número, ya lo podemos
aceptar. Si fuese menor de 0,05, significaría que
los datos no siguen una normal, y deberíamos
escoger otras variables.
En la siguiente diapositiva podemos observar
que ya hemos realizado la tabla de T-student. El
procedimiento es, a partir del SPSS, “analizar” y
“comparar medidas”. Después nos da diferentes
opciones dependiendo de las características de
las variables. Existe para variables dependientes
o independientes.
Ahora, realizamos el mismo procedimiento con
otras dos variables. En este caso hemos
escogido una variable cuantitativa dependiente
“peso” y una cualitativa “practicas deporte”, con
respuesta afirmativa y negativa (dicotómica)
Observamos las pruebas de normalidad y vemos
que sigue una normal (Sig > 0,05)
Hacemos el mismo procedimiento que el de
antes para realizar la tabla de T-Student.
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  • 2. En este seminario hemos tenido que realizar dos gráficas con la T-student, usando una variable cuantitativa (que es la dependiente), y una variable cualitativa. En este primer caso usamos como variable cuantitativa la altura y como variable cualitativa el sexo (debe ser dicotómica). Antes de hacer la prueba de T- student, debemos estudiar si los datos son o no adecuados para realizar el procedimiento. Eso se calcula gracias a las pruebas de normalidad.
  • 3.
  • 4. Una vez realizado este procedimiento, el siguiente paso es observar la tabla de normalidad. Tenemos dos pruebas de normalidad, la de Kolmogorov-smirnov y la de shapiro-wilk. La primera es usada cuando las muestras son superiores a 50, mientras que la segunda prueba para muestras inferiores a este número.
  • 5.
  • 6. En este caso usaremos la prueba de Shapiro- Wilk. Además, para aceptar o no el uso de T- student, debemos encontrar que la Sig sea superior a 0,05, para aceptar la hipótesis nula y así confirmar que los datos siguen una normal. En el caso de que tengamos dos Sig, con que una sea superior a este número, ya lo podemos aceptar. Si fuese menor de 0,05, significaría que los datos no siguen una normal, y deberíamos escoger otras variables.
  • 7. En la siguiente diapositiva podemos observar que ya hemos realizado la tabla de T-student. El procedimiento es, a partir del SPSS, “analizar” y “comparar medidas”. Después nos da diferentes opciones dependiendo de las características de las variables. Existe para variables dependientes o independientes.
  • 8.
  • 9. Ahora, realizamos el mismo procedimiento con otras dos variables. En este caso hemos escogido una variable cuantitativa dependiente “peso” y una cualitativa “practicas deporte”, con respuesta afirmativa y negativa (dicotómica)
  • 10.
  • 11. Observamos las pruebas de normalidad y vemos que sigue una normal (Sig > 0,05)
  • 12.
  • 13.
  • 14. Hacemos el mismo procedimiento que el de antes para realizar la tabla de T-Student.