2. Historia de la Administración
Primer Revolución Industrial
Carbón y del hierro
Revolución industrial
Segunda Revolución Industrial Del
Acero y electricidad
3. Primer Revolución Industrial Carbón y del hierro
Mecanización de Aplicación de la Aceleración de
Desarrollo del
la Industria y fuerza motriz a los transportes y
sistema fabril
Agricultura la Industria comunicaciones
Del artesano
Maquina de
Maquina Maquina agrícola –
Vapor, Telégrafo,
Movimiento de
del Hilar de Vapor masas a las urbes
Teléfono
4. Segunda Revolución Industrial Carbón y del
hierro
Sustitución de Vapor
Sustitución de por Electricidad y
Fierro por acero derivados del
Petróleo
Acero:
De la fuerza hidroeléctrica los dinamos
No se tuerce, raja, rompe o cambia de forma,
transformaron energía en luz.
longitud; tiene el mas alto ratio de fuerza a
peso de cualquier material de construcción.
Nuevos transportes surgieron
Es invulnerable a termitas o cualquier tipo de
El alumbrado. Thomas Edison presentó la
fungí u organismo.
lámpara incandescente
Su alto nivel de fuerza resulta en estructuras
La sociedad ya se había preparado para los
más seguras; requiere menor mantenimiento
grandes avances que, uno tras otro, iban a
y un proceso más despacioso en su larga vida
llegar en aquellos años de finales del XIX y
económica.
principios del siglo XX.
Acero es mas liviano
Nuevas formas de comercialización - Capitalismo
5. Liberalismo económico
Doctrina económica desarrollada durante la ilustración, formulada por Adam
Smith y David Ricardo, que reclama la mínima interferencia del Estado en la
economía.
La libertad económica o la libre empresa conduciría a una sociedad más
igualitaria y al aumento indefinido de la prosperidad, así como a la decadencia
de una nación.
El orden espontáneo sería generado por la mano invisible que conduce a los
individuos que sigan su egoísmo particular.
Habitualmente se resume en la expresión francesa Laissez faire, Laissez passer
(dejar hacer, dejar pasar), que no obstante es el lema de la fisiocracia, una
teoría económica precedente.
6. Influencia de los pioneros empresarios
Ferrocarril permite la colonización
Vivienda, Alimentación, Vestido,
Alumbrado y Calefacción
Empresas de consumo directo
Producción Ventas Ingeniería Financiero
8. Administración Científica
1903
Teoría Burocrática
1909
Teoría Clásica
1916
Teoría de las relaciones Humanas
1932
Teoría Estructuralista
1947
Teoría de los Sistemas
1951
Enfoque Sociotécnico
1953
Teoría Neoclásicos
1954
Teoría Conductual
1957
Desarrollo Oganizacional
1962
Teoría de la Contingencia
1972
Teorías del Pensamiento Administrativo
Nuevos Enfoques
1980
9. Teorías del Pensamiento Administrativo
Teoría de entorno organizacional
Teoría de la cienciaadministrativa
Teoría de la conducta administrativa
Teoría de la gerencia administrativa
Teoría de la administración científica
1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000
10. Enfoque Clásico de la
Administración
Administración Taylor Énfasis en
Científica tareas
Fayol Énfasis en
Teoría Clásica Taylor Estructura
11. F. W. Taylor
1856 -1915 Ingeniero mecánico y economista estadounidense.
Considerado el padre de la Administración Científica.
Efectuó sus primeras observaciones en la industria del acero, les
siguieron una serie de estudios analíticos sobre tiempos de ejecución
y remuneración del trabajo.
Determino científicamente trabajo estándar, crear una revolución
mental y un trabajador funcional a través de diversos conceptos que
se intuyen a partir de un trabajo suyo publicado en 1903 llamado
Shop Management.
12. F.W. Taylor
Especialización por medio de la división del trabajo
Principio 1
Estudiar la manera en que los trabajadores desempeñan sus tareas,
para recopilar todos los conocimientos informales que posee cada
empleado, y experimentar como mejorar la forma de hacer el trabajo.
Principio 2
Codificar los nuevos métodos de realizar las tareas en forma de reglas
escritas y procedimientos de operación estandarizados
13. Teorías del Pensamiento Administrativo
Principio 3
Seleccionar cuidadosamente a los trabajadores que posean
habilidades y destrezas que concuerden con las necesidades de la
tarea y entrenarlos para realizar la tarea de acuerdo con las reglas y
procedimientos establecidos
Principio 4
Establecer un nivel justo o aceptable de desempeño en la tarea y
luego crear un sistema de pago que premiara el desempeño que
superara el nivel de aceptable.
14. Teorías del Pensamiento Administrativo
Especialización Mas desempeño
Bono
Mayor Producción
Mas producción por Menos trabajadores Efic..?
Mayor explotación
Mayor desempleo
Mayor productividad
15. Tarea
Taylor comprobó que, en todos los oficios, los obreros aprendían la manera de
ejecutar sus tareas observando a sus compañeros vecinos.
Noto que eso originaba diferentes maneras y métodos de hacer una misma
tarea en cada oficio, y una gran variedad de instrumentos y herramientas
diferentes en cada operación.
Puesto que entre los diferentes métodos e instrumentos utilizados en cada
trabajo hay siempre un método más rápido y un instrumento más adecuado
que lo demás.
Ese intento de sustituir métodos empíricos y rudimentarios por métodos
científicos en todos los oficios recibió el nombre de Organización Racional de
Trabajo.
Para Taylor, el obrero no tiene capacidad ni formación ni medios para analizar
científicamente su trabajo y determinar racional mente cual es el metido o
proceso más eficiente.
16. Tarea
Taylor comprobó que, en todos los oficios, los obreros aprendían la manera de
ejecutar sus tareas observando a sus compañeros vecinos.
Noto que eso originaba diferentes maneras y métodos de hacer una misma
tarea en cada oficio, y una gran variedad de instrumentos y herramientas
diferentes en cada operación.
Puesto que entre los diferentes métodos e instrumentos utilizados en cada
trabajo hay siempre un método más rápido y un instrumento más adecuado
que lo demás.
Ese intento de sustituir métodos empíricos y rudimentarios por métodos
científicos en todos los oficios recibió el nombre de Organización Racional de
Trabajo.
Para Taylor, el obrero no tiene capacidad ni formación ni medios para analizar
científicamente su trabajo y determinar racional mente cual es el metido o
proceso más eficiente.
17. Tarea
Leer de la página 46 a la 80 y realizar 2 cuadros
1 sinópticos
1.- Administración Científica
2.- Teoría Clásica
Ver los videos
2 http://youtu.be/p599oZcywfU
http://youtu.be/39x8eHgoyi8
Y Realizar un mapa mental
francisconuneza@gmail.com http://goo.gl/63biY