El documento describe el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), un método de enseñanza centrado en el estudiante que involucra la integración de varias materias. Explica los pasos para realizar un ABP, incluyendo la integración de materias, formación de grupos, definición del producto final y la temporalidad. También describe el rol del catedrático como facilitador y asesor, y las recomendaciones para explicar claramente las expectativas y proveer los recursos necesarios para que los estudiantes completen con éx

1. Universidad Galileo
Curso: El Aprendizaje apoyado en
la tecnología
Catedrática: MA. Carla Sandoval
ABP
Brenda Ruth Vásquez Méndez
18012694

2. ABP
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es un método de enseñanza-aprendizaje
centrado en el estudiante en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y
actitudes a través de la integración de varias materias que cursa. Se sugiere un
mínimo de tres materias integradas, sin embargo, pueden ser tantas materias como
se desee.

3. Pasos para realizar un ABP
1. Integrar las materias
2. Formar grupos
3. Definir el producto final (lo que se presentará: una revista, un mural…)
4. Definir la temporalidad
5. Establecer la forma de presentación
6. Qué recursos se utilizarán

4. Rol del Catedrático
El catedrático es el facilitador, da las instrucciones de qué se espera como producto
final y monitorea el desarrollo del proyecto a lo largo de las semanas. Asesora y
supervise, mientras que los alumnos son quienes realizan el proceso, ya sea
investigando o poniendo en práctica algunos temas aprendidos previamente.

5. ¿Cómo evaluarlo?
La forma más eficaz para evaluar un ABP es utilizando rúbricas que permitan tener un
registro del avance de cada alumno durante la realización del proyecto.

6. Recomendaciones
1. Explicar claramente el producto final que se espera del ABP
2. Se debe contar con una planificación específica
3. Evaluar el proceso, no solamente el producto final
4. Tener claros los contenidos que se trabajarán en el proyecto
5. Proveer los recursos necesarios (links, videos, libros de texto) para que los
estudiantes puedan realizar el proyecto