El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología educativa en la que los estudiantes trabajan activamente en grupos para completar un proyecto diseñado por el profesor para desarrollar determinadas habilidades. El proceso involucra la selección de un tema, formación de equipos, planificación, investigación, análisis, elaboración de un producto, presentación y evaluación. El rol del profesor es dar instrucciones, guiar el proceso y evaluar los resultados finales de manera individual o grupal usando prue

1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
(ABP)

2. ¿Qué es ABP?
Es una metodología de aprendizaje en la
que los estudiantes adquieren un rol activo
y se favorece la motivación académica. El
método consiste en la realización de un
proyecto habitualmente en grupo. Ese proyecto
ha sido analizado previamente por el profesor
para asegurarse de que el alumno tiene todo lo
necesario para resolverlo, y que en su
resolución desarrollará todas las destrezas que
se desea.

3. Pasos para realizar un ABP
■ Selección del tema
■ Formación de los equipos
■ Definición del producto o reto final
■ Planificación
■ Investigación
■ Análisis y la síntesis
■ Elaboración del producto
■ Presentación del producto
■ Respuesta colectiva a la pregunta inicial
■ Evaluación y autoevaluación

4. Rol del catedrático ante un ABP
■ Dar instrucciones
■ Ser mediador
■ Reestructurar ideas presentadas
■ Guiar la evaluación final

5. ¿Cómo se evalúa un ABP?
■ Puede ser individual o colectiva.
■ Puede ser a través de una prueba
objetiva
■ Puede centrarse en evaluar
conocimientos
■ Puede evaluar la capacidad de
investigación
■ Puede evaluar conocimientos La evaluación se puede realizar
mediante una autoevaluación o una
rúbrica que incluya los aspectos a
ponderar

6. Recomendaciones
■ Integrarse al grupo de trabajo
■ Basarse en las opiniones grupales, no
solo de una persona
■ Asegurarse que los temas y objetivos
sean claros
■ Dejar que los estudiantes aprendan
por si mismos