TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Acciones a realizar por el docente y el discente en el desarrollo de una clase
1. Acciones a realizar por el
docente y el discente en el
desarrollo de una clase.
2. LAACTO DOCENTE SE DIVIDE
EN TRES GRANDES
MOMENTOS:
1.INTRODUCCIÓN
2.DESARROLLO
3.CIERRE
3.
4. MAESTRO
1) UBICA EL MOBILIARIO, LA PIZARRA
(CON EL ENCUADRE GRUPAL) Y LOS
EQUIPOS.
2) CREA UN AMBIENTE PARTICIPATIVO
A TRAVÉS DE UNA REFLEXIÓN,
LECTURA O COMENTARIO.
3) RETROALIMENTA EL TEMA
ANTERIOR.
PRESENTACIÓN
5. 4)PRESENTA EL OBJETIVOS Y TEMA,
LOS ANALIZA USANDO TÉCNICA
EXPOSITIVA.
5)INDAGA EXPECTATIVA DEL TEMA.
6) INVESTIGA CONOCIMIENTOS
PREVIOS
7) MENCIONA, ACTIVIDADES,
RECURSOS EVALUACIÓN...
6. ALUMNOS/AS
8) LEEN Y COMENTAN REFLEXIÓN
9) COMENTA TEMAANTERIOR
10) OPINAACERCA DEL OBJETIVO
11) EXPRESA SOBRE SUS
EXPECTATIVAS
12) MENCIONA SUS EXPERIENCIAS
PREVIAS
7. MAESTRO
13) PROVEE INFORMACIÓN
EXPLICANDO EL MATERIAL (usa
recursos didácticos: textos, PC,
datashow, mapas, láminas,...)
14) MOTIVA PARTICIPACIÓN
PIDIENDO EJEMPLO Y
COMENTARIOS
15) PONE EJEMPLOS EN LA
PIZARRA
DESARROLLO
8. ALUMNOS/AS
16) ESCUCHAN Y TOMAN NOTA
17)PARTICIPA RESUMIENDO LO
APRENDIDO
18) REVISA SUS EXPECTATIVAS.