Acentos Perdidos Jose Alban
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•1,304 vistas
Este documento explica las diferentes reglas de acentuación gráfica del español, indicando que las palabras se tildan o acentúan si son agudas terminadas en vocal o en -n, o si presentan hiato con vocal débil. El texto fue escrito por José Albán Lara Piedra y se titula "Tildetón".
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/acentosperdidosjosealban-091216095153-phpapp02/85/Acentos-Perdidos-Jose-Alban-1-320.jpg)
Recomendados
Reglas de tildacion
El documento clasifica las palabras en español según la posición del acento: palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Las palabras agudas llevan acento en la última sílaba y solo llevan tilde cuando terminan en vocal o en "n" y "s". Las palabras graves llevan acento en la penúltima sílaba y no llevan tilde cuando terminan en vocal o en "n" y "s". Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan acento antes de la última sílaba y
La Acentuación con Fantasía
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define las sílabas tónicas y átonas, y los tipos de palabras según la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Además, indica cuáles de estas palabras llevan tilde y por qué, y provee ejemplos para practicar la identificación y uso correcto de las tildes.
El verbo
El documento habla sobre el verbo como categoría gramatical. Resume que el verbo expresa acciones y actitudes realizadas por personas o animales. Los verbos varían según la persona, número, modo y tiempo de la acción. Se clasifican por su conjugación, significado y estructura.
Los verbos AR en el presente
El documento explica la conjugación del presente de los verbos -AR en español. Primero, define qué es un verbo y explica que en español los verbos pertenecen a familias o conjugaciones. Luego, detalla que para conjugar un verbo -AR se quita la terminación -AR para formar la raíz y se añaden las terminaciones correspondientes a cada persona. Finalmente, proporciona ejemplos completos de la conjugación del presente de los verbos "hablar" y "escuchar" y una lista de verbos importantes en -AR.
Tiempos Verbales
Este documento describe los tiempos verbales simples y compuestos en inglés. Explica las reglas para la formación del presente simple, pasado simple y pasado participio para verbos regulares e irregulares. También define el tiempo continuo y cómo se forma usando el verbo "to be" y un verbo en participio pasado. Finalmente, identifica los tiempos verbales en varias oraciones de ejemplo.
El verbo y las formas verbales
Este documento divide los verbos en regulares, irregulares, defectivos y unipersonales según su conjugación. También clasifica los verbos desde el punto de vista sintáctico en transitivos, intransitivos, copulativos y auxiliares. Explica que los verbos transitivos indican que la acción pasa del sujeto al complemento, mientras que los intransitivos tienen significado completo sin complemento. Los copulativos unen el sujeto y el predicado, y los auxiliares forman tiempos compuestos o perífrasis verbales.
Modos y tiempos verbales cont clase 6
El documento proporciona información sobre los verbos, incluyendo cómo identificar el tiempo, número y persona en que se encuentran conjugados. También explica cómo formar el gerundio de verbos y cómo identificar participios. Además, cubre temas como la voz activa y pasiva, perífrasis verbales y más.
El verbo 2
El documento explica los conceptos básicos sobre el verbo en español. Define el verbo como la parte de la oración que expresa la acción, estado o esencia del sujeto. Explica los cinco accidentes gramaticales del verbo (persona, número, tiempo, modo y aspecto) y cómo estos cambian la forma del verbo. También cubre las formas no personales del verbo como el infinitivo, gerundio y participio, y los verbos regulares e irregulares.
Recomendados
Reglas de tildacion
El documento clasifica las palabras en español según la posición del acento: palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Las palabras agudas llevan acento en la última sílaba y solo llevan tilde cuando terminan en vocal o en "n" y "s". Las palabras graves llevan acento en la penúltima sílaba y no llevan tilde cuando terminan en vocal o en "n" y "s". Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan acento antes de la última sílaba y
La Acentuación con Fantasía
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define las sílabas tónicas y átonas, y los tipos de palabras según la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Además, indica cuáles de estas palabras llevan tilde y por qué, y provee ejemplos para practicar la identificación y uso correcto de las tildes.
El verbo
El documento habla sobre el verbo como categoría gramatical. Resume que el verbo expresa acciones y actitudes realizadas por personas o animales. Los verbos varían según la persona, número, modo y tiempo de la acción. Se clasifican por su conjugación, significado y estructura.
Los verbos AR en el presente
El documento explica la conjugación del presente de los verbos -AR en español. Primero, define qué es un verbo y explica que en español los verbos pertenecen a familias o conjugaciones. Luego, detalla que para conjugar un verbo -AR se quita la terminación -AR para formar la raíz y se añaden las terminaciones correspondientes a cada persona. Finalmente, proporciona ejemplos completos de la conjugación del presente de los verbos "hablar" y "escuchar" y una lista de verbos importantes en -AR.
Tiempos Verbales
Este documento describe los tiempos verbales simples y compuestos en inglés. Explica las reglas para la formación del presente simple, pasado simple y pasado participio para verbos regulares e irregulares. También define el tiempo continuo y cómo se forma usando el verbo "to be" y un verbo en participio pasado. Finalmente, identifica los tiempos verbales en varias oraciones de ejemplo.
El verbo y las formas verbales
Este documento divide los verbos en regulares, irregulares, defectivos y unipersonales según su conjugación. También clasifica los verbos desde el punto de vista sintáctico en transitivos, intransitivos, copulativos y auxiliares. Explica que los verbos transitivos indican que la acción pasa del sujeto al complemento, mientras que los intransitivos tienen significado completo sin complemento. Los copulativos unen el sujeto y el predicado, y los auxiliares forman tiempos compuestos o perífrasis verbales.
Modos y tiempos verbales cont clase 6
El documento proporciona información sobre los verbos, incluyendo cómo identificar el tiempo, número y persona en que se encuentran conjugados. También explica cómo formar el gerundio de verbos y cómo identificar participios. Además, cubre temas como la voz activa y pasiva, perífrasis verbales y más.
El verbo 2
El documento explica los conceptos básicos sobre el verbo en español. Define el verbo como la parte de la oración que expresa la acción, estado o esencia del sujeto. Explica los cinco accidentes gramaticales del verbo (persona, número, tiempo, modo y aspecto) y cómo estos cambian la forma del verbo. También cubre las formas no personales del verbo como el infinitivo, gerundio y participio, y los verbos regulares e irregulares.
Oraciones simples y compuestas
Este documento explica los conceptos básicos de las oraciones simples y compuestas. Define una oración como un grupo de palabras que transmite un mensaje completo con sujeto y predicado. Explica que las oraciones simples contienen una sola relación sujeto-predicado, mientras que las oraciones compuestas contienen más de una. Además, clasifica las oraciones compuestas en coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas según el tipo de conjunción o puntuación que utilizan. Incluye ejemplos para ilustrar cada tipo de oración.
Verbos en ingles
en estas presentacion veremos el buen uso, conjugación y reglas de los verbos en cada tiempo, esto tiene varias implicaciones sobretodo en el mundo laboral, de los negocios y la computación.
El infinitivo-griego
El documento describe la morfología y sintaxis del infinitivo en griego antiguo. Explica las formas del infinitivo de presente, futuro, aoristo y perfecto en las voces activa, media y pasiva. También analiza los tipos de infinitivos concertado y no concertado, y cómo se traducen al castellano.
El participio de presente
Presentación sobre la morfología y la sintaxis del participio de presente griego. Actividades al final.
Los verbos
El documento habla sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acciones y pueden expresarlas en pasado, futuro o presente. Describe las formas verbales, tiempos, modos, números y personas. También distingue entre verbos regulares e irregulares, perfectos e imperfectos, y menciona algunos grupos de irregularidades y verbos defectivos.
El Infinitivo Griego
El documento describe las formas y usos del infinitivo en griego antiguo. Explica que el infinitivo puede funcionar como sustantivo o complemento verbal, y que puede ir precedido de artículo. Distingue entre infinitivos concertados, donde el sujeto coincide con el del verbo principal, e infinitivos no concertados, donde el sujeto del infinitivo aparece en acusativo y forma una oración subordinada. Finalmente, explica cómo traducir ambos tipos de infinitivos al castellano.
El Verbo Y Las Formas Verbales
Este documento trata sobre los verbos y las formas verbales. Explica conceptos como prefijos, sufijos, conjugación, modos, número y persona. Incluye actividades sobre la rima, ortografía específica de palabras y puntos. El objetivo es que los estudiantes conozcan las partes del verbo y cómo se forman y conjugan los verbos.
Reglas de acentuación
Este documento presenta las reglas generales de acentuación del español. Explica que las palabras se clasifican en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la posición de su sílaba tónica. Luego, guía al lector paso a paso para identificar la sílaba tónica de palabras dadas y aplicar las reglas de acentuación correctamente. Finalmente, propone una actividad de "bingo con palabras" para practicar en clase.
Lucely sarahi rodríguez escobedo
El presente progresivo o continuo es un tiempo verbal del presente que se usa para describir acciones que están ocurriendo ahora o planes que se llevarán a cabo en el futuro cercano. Para formar oraciones en presente progresivo, se usa la forma del verbo "to be" seguida por el verbo principal en gerundio (terminado en "-ing"). Existen reglas para convertir verbos en su forma de gerundio dependiendo de su terminación, como duplicar consonantes o cambiar vocales.
El verbo
Este documento proporciona una explicación detallada de los verbos en español. Explica que los verbos señalan acciones, pasiones, estados o inacciones y son palabras variables que contienen lexemas y morfemas flexivos. También describe los criterios semánticos, morfológicos y sintácticos para clasificar los verbos, e ilustra conceptos como la persona, número, tiempo, modo, conjugación y formas no personales de los verbos.
Verbos regulares power point tema 8
El documento resume los diferentes tipos de verbos en español, incluyendo verbos regulares e irregulares, verbos auxiliares, defectivos, copulativos y predicativos. Explica que los verbos irregulares alteran las conjugaciones, los auxiliares no tienen significado propio y sirven para construir conjugaciones, y que los copulativos como ser, estar y parecer enlazan sujetos y atributos.
El verbo
El documento explica las características fundamentales del verbo en español. El verbo expresa acciones, sentimientos, estados o procesos y se compone de una raíz fija que lleva el significado y una desinencia variable que indica accidentes morfológicos como persona, número y tiempo. Además, distingue entre verbos regulares, que siguen patrones de conjugación similares, e irregulares, cuya conjugación varía. Por último, presenta ejemplos de conjugación de los verbos haber, tener e ir, que son irregul
El verbo
El documento resume las características fundamentales de los verbos en español. Explica que los verbos tienen una estructura bimembre formada por la raíz y la desinencia, y que indican acción, estado o acontecimiento. También describe los diferentes tipos de verbos (transitivos, intransitivos, regulares, irregulares, defectivos y copulativos), y explica brevemente los modos, tiempos, personas y números verbales.
Simple past
Este documento explica el uso del pasado simple con los verbos "did" y "to be" en inglés. Describe las formas afirmativas, negativas e interrogativas de estos verbos auxiliares en el pasado, así como ejemplos de su uso para expresar acciones pasadas, habituales o indeterminadas en el pasado.
Agudas llanas y esdrújulas ok
El documento describe los tres tipos de sílabas en palabras del español - agudas, llanas y esdrújulas - y explica dónde se coloca la sílaba tónica en cada tipo, además de las reglas para usar tildes en cada tipo de sílaba. Las palabras agudas tienen la sílaba tónica en la última posición, las llanas en la segunda posición, y las esdrújulas siempre en la tercera posición.
Ppt de REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Las reglas generales de acentuación indican que las palabras terminadas en "n", "s" o vocal llevan el acento en la última sílaba, mientras que las que no terminan en esas letras llevan el acento en la penúltima sílaba. Algunas palabras como héroe, esdrújula y penúltimo siempre llevan el acento en la penúltima sílaba, mientras que otras como dócilmente, hábilmente y cópiaselo llevan el acento en la antepenúltima sílaba.
Presentacion VERB TO BE
Este documento describe el uso del verbo "to be" en inglés. Explica que "to be" puede traducirse como "ser" o "estar" dependiendo del contexto. También cubre usos especiales como expresar la edad, sensaciones y el tiempo. Finalmente, incluye tablas mostrando la conjugación de "to be" en presente, futuro y formas afirmativas, negativas e interrogativas.
Las palabras graves
El documento habla sobre las palabras graves y llanas en español. Las palabras graves son aquellas que llevan el acento en la penúltima sílaba, como azúcar y blusa. Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante excepto n o s, o en vocal, como lápiz y tórax. Por otro lado, las palabras no llevan tilde cuando terminan en vocal o en n o s, como botella y techo.
El Participiogriego
El documento describe la morfología y sintaxis del participio en griego antiguo. Explica las formas del participio de presente, futuro, aoristo y perfecto, así como su uso como atributivo, apositivo o predicativo en relación al sustantivo al que modifica o complementa.
Tiempos verbales
Este documento describe los diferentes modos y tiempos verbales en español, incluyendo el modo indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo. Explica los usos del presente, pretérito imperfecto, pretérito indefinido y futuro en el modo indicativo, así como los usos del presente y pretérito imperfecto en el modo subjuntivo.
Michelle Freixas
El documento habla sobre las reglas de acentuación en español. Indica que todas las palabras esdrújulas deben llevar tilde y que las palabras agudas deben llevar tilde si terminan en n, s u otra vocal. También menciona que los diptongos con sílaba tónica en la vocal débil siempre deben llevar tilde.
tildeton
El documento describe los esfuerzos de dos personas para corregir errores ortográficos en rótulos de negocios, incluyendo palabras sin tilde. Algunos dueños se molestaron por las correcciones, pero a través de explicar la regla ortográfica a los transeúntes, lograron concientizar a los dueños sobre la importancia de acentuar palabras escritas en mayúscula.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Oraciones simples y compuestas
Este documento explica los conceptos básicos de las oraciones simples y compuestas. Define una oración como un grupo de palabras que transmite un mensaje completo con sujeto y predicado. Explica que las oraciones simples contienen una sola relación sujeto-predicado, mientras que las oraciones compuestas contienen más de una. Además, clasifica las oraciones compuestas en coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas según el tipo de conjunción o puntuación que utilizan. Incluye ejemplos para ilustrar cada tipo de oración.
Verbos en ingles
en estas presentacion veremos el buen uso, conjugación y reglas de los verbos en cada tiempo, esto tiene varias implicaciones sobretodo en el mundo laboral, de los negocios y la computación.
El infinitivo-griego
El documento describe la morfología y sintaxis del infinitivo en griego antiguo. Explica las formas del infinitivo de presente, futuro, aoristo y perfecto en las voces activa, media y pasiva. También analiza los tipos de infinitivos concertado y no concertado, y cómo se traducen al castellano.
El participio de presente
Presentación sobre la morfología y la sintaxis del participio de presente griego. Actividades al final.
Los verbos
El documento habla sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acciones y pueden expresarlas en pasado, futuro o presente. Describe las formas verbales, tiempos, modos, números y personas. También distingue entre verbos regulares e irregulares, perfectos e imperfectos, y menciona algunos grupos de irregularidades y verbos defectivos.
El Infinitivo Griego
El documento describe las formas y usos del infinitivo en griego antiguo. Explica que el infinitivo puede funcionar como sustantivo o complemento verbal, y que puede ir precedido de artículo. Distingue entre infinitivos concertados, donde el sujeto coincide con el del verbo principal, e infinitivos no concertados, donde el sujeto del infinitivo aparece en acusativo y forma una oración subordinada. Finalmente, explica cómo traducir ambos tipos de infinitivos al castellano.
El Verbo Y Las Formas Verbales
Este documento trata sobre los verbos y las formas verbales. Explica conceptos como prefijos, sufijos, conjugación, modos, número y persona. Incluye actividades sobre la rima, ortografía específica de palabras y puntos. El objetivo es que los estudiantes conozcan las partes del verbo y cómo se forman y conjugan los verbos.
Reglas de acentuación
Este documento presenta las reglas generales de acentuación del español. Explica que las palabras se clasifican en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la posición de su sílaba tónica. Luego, guía al lector paso a paso para identificar la sílaba tónica de palabras dadas y aplicar las reglas de acentuación correctamente. Finalmente, propone una actividad de "bingo con palabras" para practicar en clase.
Lucely sarahi rodríguez escobedo
El presente progresivo o continuo es un tiempo verbal del presente que se usa para describir acciones que están ocurriendo ahora o planes que se llevarán a cabo en el futuro cercano. Para formar oraciones en presente progresivo, se usa la forma del verbo "to be" seguida por el verbo principal en gerundio (terminado en "-ing"). Existen reglas para convertir verbos en su forma de gerundio dependiendo de su terminación, como duplicar consonantes o cambiar vocales.
El verbo
Este documento proporciona una explicación detallada de los verbos en español. Explica que los verbos señalan acciones, pasiones, estados o inacciones y son palabras variables que contienen lexemas y morfemas flexivos. También describe los criterios semánticos, morfológicos y sintácticos para clasificar los verbos, e ilustra conceptos como la persona, número, tiempo, modo, conjugación y formas no personales de los verbos.
Verbos regulares power point tema 8
El documento resume los diferentes tipos de verbos en español, incluyendo verbos regulares e irregulares, verbos auxiliares, defectivos, copulativos y predicativos. Explica que los verbos irregulares alteran las conjugaciones, los auxiliares no tienen significado propio y sirven para construir conjugaciones, y que los copulativos como ser, estar y parecer enlazan sujetos y atributos.
El verbo
El documento explica las características fundamentales del verbo en español. El verbo expresa acciones, sentimientos, estados o procesos y se compone de una raíz fija que lleva el significado y una desinencia variable que indica accidentes morfológicos como persona, número y tiempo. Además, distingue entre verbos regulares, que siguen patrones de conjugación similares, e irregulares, cuya conjugación varía. Por último, presenta ejemplos de conjugación de los verbos haber, tener e ir, que son irregul
El verbo
El documento resume las características fundamentales de los verbos en español. Explica que los verbos tienen una estructura bimembre formada por la raíz y la desinencia, y que indican acción, estado o acontecimiento. También describe los diferentes tipos de verbos (transitivos, intransitivos, regulares, irregulares, defectivos y copulativos), y explica brevemente los modos, tiempos, personas y números verbales.
Simple past
Este documento explica el uso del pasado simple con los verbos "did" y "to be" en inglés. Describe las formas afirmativas, negativas e interrogativas de estos verbos auxiliares en el pasado, así como ejemplos de su uso para expresar acciones pasadas, habituales o indeterminadas en el pasado.
Agudas llanas y esdrújulas ok
El documento describe los tres tipos de sílabas en palabras del español - agudas, llanas y esdrújulas - y explica dónde se coloca la sílaba tónica en cada tipo, además de las reglas para usar tildes en cada tipo de sílaba. Las palabras agudas tienen la sílaba tónica en la última posición, las llanas en la segunda posición, y las esdrújulas siempre en la tercera posición.
Ppt de REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Las reglas generales de acentuación indican que las palabras terminadas en "n", "s" o vocal llevan el acento en la última sílaba, mientras que las que no terminan en esas letras llevan el acento en la penúltima sílaba. Algunas palabras como héroe, esdrújula y penúltimo siempre llevan el acento en la penúltima sílaba, mientras que otras como dócilmente, hábilmente y cópiaselo llevan el acento en la antepenúltima sílaba.
Presentacion VERB TO BE
Este documento describe el uso del verbo "to be" en inglés. Explica que "to be" puede traducirse como "ser" o "estar" dependiendo del contexto. También cubre usos especiales como expresar la edad, sensaciones y el tiempo. Finalmente, incluye tablas mostrando la conjugación de "to be" en presente, futuro y formas afirmativas, negativas e interrogativas.
Las palabras graves
El documento habla sobre las palabras graves y llanas en español. Las palabras graves son aquellas que llevan el acento en la penúltima sílaba, como azúcar y blusa. Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante excepto n o s, o en vocal, como lápiz y tórax. Por otro lado, las palabras no llevan tilde cuando terminan en vocal o en n o s, como botella y techo.
El Participiogriego
El documento describe la morfología y sintaxis del participio en griego antiguo. Explica las formas del participio de presente, futuro, aoristo y perfecto, así como su uso como atributivo, apositivo o predicativo en relación al sustantivo al que modifica o complementa.
Tiempos verbales
Este documento describe los diferentes modos y tiempos verbales en español, incluyendo el modo indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo. Explica los usos del presente, pretérito imperfecto, pretérito indefinido y futuro en el modo indicativo, así como los usos del presente y pretérito imperfecto en el modo subjuntivo.
La actualidad más candente (20)
Más de redaccionyestilo
Michelle Freixas
El documento habla sobre las reglas de acentuación en español. Indica que todas las palabras esdrújulas deben llevar tilde y que las palabras agudas deben llevar tilde si terminan en n, s u otra vocal. También menciona que los diptongos con sílaba tónica en la vocal débil siempre deben llevar tilde.
tildeton
El documento describe los esfuerzos de dos personas para corregir errores ortográficos en rótulos de negocios, incluyendo palabras sin tilde. Algunos dueños se molestaron por las correcciones, pero a través de explicar la regla ortográfica a los transeúntes, lograron concientizar a los dueños sobre la importancia de acentuar palabras escritas en mayúscula.
Comunicacion Efectiva
Este documento resume diferentes estilos de comunicación, como organizadores, donadores, aventureros y pensadores. También discute cómo recibir críticas de manera constructiva, la importancia del lenguaje corporal en la comunicación, y consejos para manejar conflictos de manera asertiva como escuchar activamente, no atacar, y mantener la calma.
tecnicas de comunicacion
El documento describe varias técnicas efectivas de comunicación para presentaciones, incluyendo la planificación, el brainstorming, la elaboración de un borrador, la práctica, el control del lenguaje corporal, y el uso de una guía. La conclusión enfatiza la importancia de estar preparado, organizado y tranquilo durante una presentación.
Gabriela Brenes
El documento explica las reglas ortográficas para el uso de tildes en palabras españolas, señalando que palabras agudas que terminan en n, vocal o s, palabras graves que no terminan en n, s o vocal, palabras esdrújulas y palabras con diptongos deben llevar tilde.
Marianella Torres Alfaro
El documento explica las reglas ortográficas para la tilde en palabras españolas. Indica que palabras como Marianella, Tildetón y perfumería llevan tilde por ser agudas terminadas en vocal, mientras que cosméticos es esdrújula y otras palabras son graves y no terminan en n, s o vocal.
Barrantes
Marcos y un grupo de estudiantes encontraron y corrigieron numerosos errores ortográficos y de puntuación en rótulos e instalaciones de la Ulacit, incluyendo el uso incorrecto de mayúsculas en tildes. El profesor Carlos Díaz supervisó la actividad de corrección ortográfica que resultó entretenida para los estudiantes.
CóMo Contribuiré Con El Bienestar De Mi
Tras graduarse de la universidad, se puede contribuir al bienestar del pueblo y el mundo enseñando a las personas a tratarse con respeto, humildad y sinceridad, valorando el esfuerzo de cada uno y trabajando juntos para lograr cosas increíbles. Lo más importante es guiarse por principios religiosos para que la vida sea una bendición y hacer un mundo más humanitario.
Proyecto Plan De Metas Para Bb 1
Este documento presenta la ficha de un proyecto con cinco objetivos, varias etapas y actividades, responsables, beneficiarios involucrados y un presupuesto total estimado. El proyecto se ejecutará entre 2009 y 2012 para cumplir los objetivos planteados y generar los resultados esperados.
Tecnicas De ComunicacióN Efectiva
Las técnicas de comunicación efectiva incluyen analizar el estilo de comunicación propio y del oyente, aprender a dar y recibir críticas de forma constructiva, y usar el lenguaje corporal para transmitir el mensaje de la manera deseada y evitar malentendidos. También es importante identificar y resolver problemas de comunicación, y tomar en cuenta que los oyentes pueden interpretar los mensajes de maneras imprevistas.
TildetóN.Ppt 1
Este documento contiene reglas sobre la acentuación de palabras en español, explicando brevemente por qué ciertas palabras se acentúan o tildan debido a su terminación o tipo de sílaba tónica. Se analizan varias palabras individuales y se indica si son agudas, llanas, esdrújulas u otras razones por las que requieren tilde u acentuación.
Ulacento Trabajo
Este documento contiene reglas sobre la acentuación de palabras en español, explicando brevemente por qué ciertas palabras se acentúan o tildan debido a su terminación o tipo de sílaba tónica. Se analizan varias palabras individuales y se indica si son agudas, llanas, esdrújulas u otras categorías relacionadas con la acentuación.
Más de redaccionyestilo (14)
Último
la -tecnicas de control mental de las sectas y como combatirlas
Libro que habla sobre cómo detectar técnicas de control y la forma de salir de ellas
Valoración nutricional del paciente oncológico
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".Badalona Serveis Assistencials
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024. FARMACOLOGIA CLASIFICACION DE QUINOLONAS Y FLUOROQUINOLONAS
CLASIFICACION DE QUINOLONAS Y FLUOROQUINOLONAS, TIPOS MEDICAMENTOS, Y GENERACIONES POR MEDICAMENTOS
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptx
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo. R1 dermatología
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
CICATRIZ QUELOIDE
REVISION DE TRATAMIENTO ACTUAL, ABORDAJE DESDE EL PUNTO DE VISTA DERMATOLÓGICO
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
herencia multifactorial, genetica clinica
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Último (20)
la -tecnicas de control mental de las sectas y como combatirlas
la -tecnicas de control mental de las sectas y como combatirlas
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
¿Qué entendemos por salud mental? ¿Cómo se construye?
¿Qué entendemos por salud mental? ¿Cómo se construye?
FARMACOLOGIA CLASIFICACION DE QUINOLONAS Y FLUOROQUINOLONAS
FARMACOLOGIA CLASIFICACION DE QUINOLONAS Y FLUOROQUINOLONAS
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos 2.pdf
Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos 2.pdf
Lineamientos-primera-escucha-en-salud-mental-de-adolescentes-1.pdf
Lineamientos-primera-escucha-en-salud-mental-de-adolescentes-1.pdf