HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Una idea de lo que es un campus virtual :  Un espacio donde múltiples y diversas acciones educativas de diversa índole transcurren, se complementan y se potencian simultáneamente  Debe ser una herramienta que ofrezca un encuadre de comunicación y producción que le  permita a cualquier usuario  no sólo buscar información, sino generar conocimiento, conversar con sus pares y docentes, tener información de lo que ocurre en la institución, suscribirse a actividades y eventos especiales, obtener información de otras fuentes externas a la institución, y almacenar y acceder a sus producciones  ¿Tengo que estudiar en  un campus virtual?  ¿Y adónde queda eso???????
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Sistema LMS (Learning Management System) Es un programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o  e- Learning  de una organización.  Entre sus principales funciones se encuentran:  Gestionar usuarios, recursos y actividades de formación  Administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje  Realizar evaluaciones  Generar informes Gestionar servicios de comunicación (foros, videoconferencias, entre otros)
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Comunicaciones sincrónicas y asincrónicas Básicamente en una comunicación sincrónica dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada, mientras que en la comunicación asincrónica, el tiempo real no es el mismo. Por ejemplo en el caso del correo electrónico, se escribe un texto y se envía; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez en su buzón y entonces puede contestarlo  Veamos ejemplos de cada una en el campus virtual de INSPT:  FORO DEBATE: LOS PARTICIPANTES APORTAN OPINIONES, INFOMACIÒN  Y A LA VEZ PUEDEN LEER LO QUE OTRAS PERSONAS ESCRIBIERON. CADA UNO EN TIEMPOS DIFERENTES. ES PÚBLICO.  CORREO ELECTRÓNICO: EL REMITENTE ESCRIBE MENSAJES QUE EL DESTINATARIO LEERÁ EN OTRO TIEMPO. MENSAJES DEL DOCENTE: FUNCIONA COMO UN CORREO ELECTRÓNICO GRUPAL.  SALA DE CHAT: PERMITE LA COMUNICACIÒN SIMULTÁNEA.  ASINCRÓNICAS SINCRÓNICAS
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Aquí podemos visualizar las pantallas de la sala de chat:  Dentro de cada materia aparece la opción de sala de chat Ventana de conversación dentro de la sala

Act 2

  • 1.
    HERRAMIENTAS VIRTUALES PARALA EDUCACIÓN A DISTANCIA
  • 2.
    HERRAMIENTAS VIRTUALES PARALA EDUCACIÓN A DISTANCIA Una idea de lo que es un campus virtual : Un espacio donde múltiples y diversas acciones educativas de diversa índole transcurren, se complementan y se potencian simultáneamente Debe ser una herramienta que ofrezca un encuadre de comunicación y producción que le permita a cualquier usuario no sólo buscar información, sino generar conocimiento, conversar con sus pares y docentes, tener información de lo que ocurre en la institución, suscribirse a actividades y eventos especiales, obtener información de otras fuentes externas a la institución, y almacenar y acceder a sus producciones ¿Tengo que estudiar en un campus virtual? ¿Y adónde queda eso???????
  • 3.
    HERRAMIENTAS VIRTUALES PARALA EDUCACIÓN A DISTANCIA Sistema LMS (Learning Management System) Es un programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o e- Learning de una organización. Entre sus principales funciones se encuentran: Gestionar usuarios, recursos y actividades de formación Administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje Realizar evaluaciones Generar informes Gestionar servicios de comunicación (foros, videoconferencias, entre otros)
  • 4.
    HERRAMIENTAS VIRTUALES PARALA EDUCACIÓN A DISTANCIA Comunicaciones sincrónicas y asincrónicas Básicamente en una comunicación sincrónica dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada, mientras que en la comunicación asincrónica, el tiempo real no es el mismo. Por ejemplo en el caso del correo electrónico, se escribe un texto y se envía; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez en su buzón y entonces puede contestarlo Veamos ejemplos de cada una en el campus virtual de INSPT: FORO DEBATE: LOS PARTICIPANTES APORTAN OPINIONES, INFOMACIÒN Y A LA VEZ PUEDEN LEER LO QUE OTRAS PERSONAS ESCRIBIERON. CADA UNO EN TIEMPOS DIFERENTES. ES PÚBLICO. CORREO ELECTRÓNICO: EL REMITENTE ESCRIBE MENSAJES QUE EL DESTINATARIO LEERÁ EN OTRO TIEMPO. MENSAJES DEL DOCENTE: FUNCIONA COMO UN CORREO ELECTRÓNICO GRUPAL. SALA DE CHAT: PERMITE LA COMUNICACIÒN SIMULTÁNEA. ASINCRÓNICAS SINCRÓNICAS
  • 5.
    HERRAMIENTAS VIRTUALES PARALA EDUCACIÓN A DISTANCIA Aquí podemos visualizar las pantallas de la sala de chat: Dentro de cada materia aparece la opción de sala de chat Ventana de conversación dentro de la sala