Un profesor decide usar computadores prestados de la biblioteca en su clase para introducir nuevas tecnologías. Sus estudiantes se entretienen en Facebook en lugar de prestar atención. La institución decide bloquear páginas como Facebook, Twitter y YouTube en los computadores para enfocarse en el aprendizaje. El creador de Facebook no lo diseñó originalmente para su uso actual sino para compartir información académica.

1. Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de
las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días
utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus
estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al
ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por
lo que la misma toma la
decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como
facebook, twitter y youtube.
Es te caso es my común todos los días que estamos con nuestros aprendices
ellos es lo primero que hacen, pero eso va desde varios puntos de vistas todo es
desde el punto de vista que lo veamos y de lo que cada uno pincemos.
El creador de facebook no lo creo para lo que hoy lo utilizamos si no lo cero para
compartir información de trabajo con los compañeros de la facultad de estudio el
problema es el uso que le damos hoy en día.
Si fuésemos consiente esta herramienta la utilizaríamos para compartirnos
información valioso de trabajos que nos dejen en las clase y todas las
herramientas que tenemos hoy en día nos ayudan a desarrollar las habilidades
que tenemos y que las aplicamos más eficientemente por la información que por
ella se da.
Toda las herramientas son funcionales e importante para el desarrollo de una
clase so que varía de la forma que la utilicemos.
Rafael salas