2. LA GENETICA.
• La genética es una rama de la biología que estudia como los
caracteres hereditarios se transmiten de generación en generación.
• Los genes son las unidades de información que emplean los
organismos para transferir un carácter a la descendencia. El gen
contiene codificada las instrucciones para sintetizar todas las
proteínas de un organismo. Estas proteínas son las que finalmente
darán lugar a todos los caracteres de un individuo (fenotipo).
• Cada individuo tiene para cada carácter dos genes, uno que ha hereda
de su padre y otro de su madre. Hay genes que son dominantes e
imponen siempre la información que contienen. Otros en cambio son
recesivos y en este caso sólo se expresan en ausencia de los genes
dominantes. En otras ocasiones la expresión o no depende del sexo del
individuo, en este caso se habla de genes ligados a sexo.
3. EL COMPORTAMIENTO.
• El comportamiento es la manera de comportarse (conducirse,
portarse). Se trata de la forma de proceder de las personas u
organismos frente a los estímulos y en relación con el entorno.
• Es importante y fundamental establecer el que todo comportamiento
está influenciado por una serie de elementos. En concreto, se
estipula que aquel estará marcado tanto por la cultura que tenga la
persona en cuestión como por las normas sociales existentes en su
entorno o la actitud que presente en todo momento.
• No obstante, no menos relevante es el hecho de que el
comportamiento de cualquier ciudadano también está influenciado
por sus creencias y por la genética.
• Elementos todos ellos que también influirán en mayor o menor
medida en la acción de una persona en función de la edad que tenga.
4. LA GENETICA CONDUCTUAL
• La genética juega un papel importante en la
que los genes influencian en el comportamiento
humano y por ende en los trastornos.
• Los genes son las unidades de información en la
que traduce el código que se expresa en las
características del ser humano, también se
explica como aparecen ciertas inclinaciones
psicológicas.
• Ejemplo: se cree que tomamos decisiones de un
medio que favorezca nuestras inclinaciones para
expresar fortalezas obtenidas genéticamente.
5. GENERALIDADES DE LA BIOLOGIA
CELULAR
• Las células son las unidades más pequeñas de entre los elementos que forman a
los seres vivos. Además realizan por sí mismas funciones tales como la nutrición
y la reproducción y son portadoras de información genética. En conclusión,
constituye en sí misma un organismo completo.
• La célula está formada básicamente por citoplasma, núcleo y membrana:
• – Citoplasma
• Está formado por sustancias orgánicas e inorgánicas mezcladas en agua y de
consistencia viscosa. En el citoplasma se encuentran los distintos orgánulos celulares,
los cuales llevan a cabo funciones celulares: mitocondrias, ribosomas, aparato de Golgi,
etc.
• – Núcleo
• Rodeado de una doble membrana y con cierta forma esférica, se encuentra dentro del
citoplasma y guarda en su interior el material cromosómico o ADN,
denominado Cromatina. También contiene el Nucleolo, que está formado por ácido
ribonucleico (ARN) y proteínas, que es quien realiza la función de formación de los
ribosomas.
• Algunos tipos de células cuentan con más de un núcleo.
• – Membrana
• Es la capa que rodea y protege al citoplasma y, por consiguiente, al núcleo o núcleos.
Además cumple con la función de regular la entrada de nutrientes y también la
eliminación de desechos. Está formada fundamentalmente por lípidos y proteínas.
6. GENOMAS HUMANOS Y HERENCIA
• Genoma: es el genoma del Homo sapiens, es decir, la
secuencia de ADN contenida en 23 pares
de cromosomas en el núcleo de
cada célula humana diploide. De los 23 pares, 22 son
cromosomas autosómicos y un par determinante del sexo
(dos cromosomas X en mujeres, y un X y un Y en
varones).
• La secuencia de ADN que conforma el genoma humano
contiene la información codificada necesaria para la
expresión altamente coordinada y adaptable al ambiente
del proteoma humano, es decir, del conjunto de las
proteínas del ser humano. Las proteínas, y no el ADN,
son las principales biomoléculas efectoras; poseen
funciones estructurales, enzimáticas, metabólicas,
reguladoras y señalizadoras, organizándose en enormes
redes funcionales de interacciones. En definitiva, el
proteoma fundamenta la particular morfología y
funcionalidad de cada célula.
• Transposon: Un transposón o elemento genético transponible es
una secuencia de ADN que puede moverse de manera autosuficiente a
diferentes partes del genoma de una célula, un fenómeno conocido
como transposición. En este proceso, se pueden causar mutaciones y
cambio en la cantidad de ADN del genoma. Anteriormente fueron
conocidos como "genes saltarines" y son ejemplos de elementos genéticos
móviles.1
7. EL SÍNDROME DE TURNER
• El síndrome de Turner es un trastorno genético que
afecta el desarrollo de las niñas. La causa es un
cromosoma X ausente o incompleto. Las niñas que lo
presentan son de baja estatura y sus ovarios no
funcionan en forma adecuada.
• La mayoría de de las mujeres con síndrome de Turner
son infértiles. Corren el riesgo de tener problemas de
salud como hipertensión arterial, problemas renales,
diabetes, cataratas, osteoporosis y problemas tiroideos.
• Los médicos diagnostican el síndrome de Turner sobre la
base de los síntomas y una prueba genética. A veces se
encuentra en pruebas prenatales. No existe una cura
para el síndrome de Turner, pero hay algunos
tratamientos para los síntomas. La hormona del
crecimiento suele ayudar a que las niñas alcancen
estaturas cercanas al promedio. La terapia de
sustitución hormonal puede estimular el desarrollo
sexual. Las técnicas de reproducción asistida pueden
ayudar a algunas mujeres con el síndrome de Turner a
lograr embarazarse.