Todos los estudios hasta la fecha sobre la genética del comportamiento han demostrado que casi todos los rasgos de personalidad tienen bases biológicas y ambientales.
Las influencias ambientales se pueden dividir en dos clases, el entorno compartido y el no compartido (o único). El entorno compartido es el ambiente compartido por hermanos criados en una misma familia. Esto incluye variables tales como el estado socioeconómico y la educación de los padres. El entorno no compartido es el entorno exclusivo del individuo. Esto incluye variables tales como grupo de amigos, compañeros de trabajo, etc.
Todos los estudios hasta la fecha sobre la genética del comportamiento han demostrado que casi todos los rasgos de personalidad tienen bases biológicas y ambientales.
Las influencias ambientales se pueden dividir en dos clases, el entorno compartido y el no compartido (o único). El entorno compartido es el ambiente compartido por hermanos criados en una misma familia. Esto incluye variables tales como el estado socioeconómico y la educación de los padres. El entorno no compartido es el entorno exclusivo del individuo. Esto incluye variables tales como grupo de amigos, compañeros de trabajo, etc.
En este material investigativo científico, podemos evidenciar la importancia del desarrollo del conocimiento científico para comprender los avances en genética, en donde se aplicó estrategias de búsqueda de información para su comprensión y poder mostrar nuestra investigación.
En este material investigativo científico, podemos evidenciar la importancia del desarrollo del conocimiento científico para comprender los avances en genética, en donde se aplicó estrategias de búsqueda de información para su comprensión y poder mostrar nuestra investigación.
1. RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
INTEGRANTE:
SANDRA PAOLA CORTES ID 100064274
DOCENTE:
ESPERANZA SEPULVEDA ROJAS
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
PSICOLOGIA VIRTUAL
AÑO 2019
2. GENÉTICA
Es el área de estudio de la biologíaque busca
comprender y explicar cómo se transmite la herencia
biológica de generación en generación mediante el
ADN. Se trata de una de las áreas fundamentales de
la biología moderna, abarcando en su interior un gran
número de disciplinas propias e interdisciplinarias que
se relacionan directamente con la bioquímica y
la biología celular.
El principal objeto de estudio de la genética son
los genes, formados por segmentos de ADN y ARN,
tras la transcripción de ARN mensajero, ARN
ribosómico y ARN de transferencia, los cuales se
sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la
estructura y el funcionamiento de cada célula, tiene la
capacidad de crear copias exactas de sí mismo tras un
proceso llamado replicación.
3. LA GENÉTICA DESPUÉS DE MENDEL: TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA HERENCIA
A principios de este siglo, cuando las técnicas para el estudio de la célula ya estaban
suficientemente desarrolladas, se pudo determinar que los genes estaban formados por
ácido (ADN) y además se encontraban dentro de unas estructuras que aparecían en el
citoplasma justo antes de cada proceso de divisi6n celular. A estas estructuras se las
denomin6 cromosomas, termino que significa « cuerpos coloreados », por la intensidad con
la que fijaban determinados colorantes al ser teñidos para poder observarlos al
microscopio.
Además se vio que estos aparecían repetidos en la célula formando un número
determinado de parejas de cromosomas homólogos característico de cada especie, uno de
los cuales se heredaba del padre y el otro de la madre. También se pudo comprobar que el
número de pares de cromosomas no dependía de la complejidad del ser vivo. Así por
ejemplo, en el hombre se contabilizaron 23 pares de cromosomas, mientras que en una
planta como el trigo podían encontrarse hasta 28 pares.
4. GENÉTICA DEL COMPORTAMIENTO
Es una disciplina que estudia el rol de influencias
ambientales y genéticas sobre el comportamiento, con
subespecialidades enfocadas en la genética
conductual de humanos y animales. Además de
emplear metodologías para entender la naturaleza y
los orígenes de las diferencias individuales del
comportamiento, el campo de la genética conductual
es altamente interdisciplinario y a él
conocimientos:biología, neurociencia, genética,epigen
ética, etología, psicología y estadística.
Adicionalmente, la genética conductual es asociada
con el debate entre "naturaleza y crianza".
5. DILEMA ENTRE HERENCIA Y AMBIENTE
El dilema entre herencia y
ambiente ha marcado gran
parte de la historia de la
Psicología generando
fuertes polémicas dentro
de este campo como tal.
Sin embargo, en el presente, la
mayoría de las investigaciones
que intentan comprender los
procesos involucrados en el
desarrollo requieren modelos
relacionales, interactivos, donde
los factores genéticos y
ambientales aparecen operando
en conjunción entre ellos
6. LA HERENCIA Y EL AMBIENTE
Los seres vivos se hallan influenciados por el
ambiente en que viven y se desarrollan.
Cualquier estimulo externo provoca reacciones
en el organismo, una adaptativas y otras de
rechazo, que van influenciando
su organización y su constitución.
Naturalmente, la dieta y el tipo de alimento
influye en la estatura, pero eso no es todo, pues
si en una sociedad todos tuvieran la misma
dieta seguirán existiendo diferencias de
estaturas, ya que se deben a la acción de los
genes de cada individuo.
7. EN CONCLUSIÓN
El ambiente tiene efectos en todos los seres vivos así como
también los hábitos propios, ademas la evolución es un proceso
por el que la variación dentro de las especies se transforma en
variación entre especies. Ahora bien, la magnitud de la variación
genética que existe en una especie viene determinada por
su historia evolutiva, en donde la selección natural y la deriva
genética son las fuerzas moduladoras de dicha variación. La
importancia relativa de ambos factores en el mantenimiento de la
variación dentro y entre poblaciones es una cuestión todavía no
resuelta.
