Este documento presenta un proyecto educativo sobre transporte celular para estudiantes de sexto grado. El proyecto consta de 5 sesiones de 2 horas cada una y busca que los estudiantes comprendan los mecanismos de transporte a través de membranas y su relación con procesos de tratamiento de aguas residuales. Las sesiones incluyen análisis de información, simulaciones, construcción de modelos 3D y una visita a una planta de tratamiento. El proyecto evalúa aspectos como la explicación de procesos de

1. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Profesor: Andrea Balanta Justinico Institución Educativa: INEM “Jorge Isaacs” Área Biología Asignatura Ciencias Naturales
Tema: Transporte celular Habilidades:
Autoconocimiento, pensamiento creativo y crítico,
comunicación asertiva y trabajo en equipo.
Grado/Edad: Sexto (12-14 años)
Competencia: indago acerca del uso industrial de microorganismos que habitan en ambientes
extremos.
Objetivo de Aprendizaje:
Comprender los mecanismos de transporte a través de membrana para relacionarlos con los
procesos de tratamiento de aguas residuales.
Tiempo/ Cantidad de Sesiones:
1 2 hora Sesión 1
2 2 hora Sesión 1
3 2 horas Sesión 2
4 2 horas Sesión 3
5 2 horas Sesión 4
6 2 horas Sesión 5
Recursos TIC :
Guía de procedimiento e Imágenes en el blog, videos Youtube,
simulaciones online y páginas web con información relacionada.
Otros Libros de texto y láminas
Requisitos:
- Pc con conexión a internet.
- estar en Grado Sexto.
- Trabajar en equipo e interesarse en el tema.
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
1. Aclarar aspectos de difícil entendimiento durante el desarrollo de la
actividad.
2. Consignar en el blog la guía con la actividad a realizar.
3. Sugerir información y enlaces web para el desarrollo de la actividad.
4. Acompañamiento y asesoría a estudiantes durante el desarrollo de la
actividad.
5. Logística visita a planta de tratamiento.
Revisión del blog y desarrollo de la actividad planteada.
Análisis de esquemas, videos, láminas, libros y búsqueda de información en la web
2.0
Visualización de simulaciones para su posterior realización experimental en casa.
Construcción de modelos 3D
Socialización grupal y visita a planta de tratamiento.
Reflexión Final (cierre):
Evaluación
Aspectos DESEMPEÑO SUPERIOR DESEMPEÑO ALTO DESEMPEÑO BÀSICO DESEMPEÑO BAJO
SABER Explica los procesos de
transporte a través de la
membrana celular.
Explicar la mayoría de procesos de
transporte a través de la membrana celular.
Presenta dificultad para explicar los procesos de
transporte a través de la membrana celular.
No diferencia los mecanismos de
transporte a través de membrana.
SABER HACER Realiza modelos que expliquen
procesos de transporte a través
de membrana.
Realiza la mayoría de modelos que
expliquen procesos de transporte a través
de membrana.
Presenta dificultades para realizar modelos que
expliquen procesos de transporte a través de
membrana.
No realiza modelos que expliquen
procesos de transporte a través de
membrana.
SER Participación activa en el trabajo Participa en el trabajo en red y colaborativo Participación en algunas de las actividades de No logra participar en actividades

2. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
en red y colaborativo en el
desarrollo de la actividad.
en el desarrollo de la actividad. trabajo en red y colaborativo para el desarrollo de
las actividades.
de trabajo en red y colaborativo para
el desarrollo de las actividades.
Nombre del Proyecto: La maravillosa máquina celular
Descripción:
Se intenta promover el uso de equipos portátiles en el desarrollo de la temática, el trabajo en red y colaborativo, el intercambio de ideas y la discusión de las
mismas entre los estudiantes, realización de experimentos y modelos 3D. Todo esto permitiendo abordar la importancia de la membrana celular como
mecanismo para separar el medio interno del externo, regular el tráfico molecular e intervenir en la comunicación intercelular, además, relacionar estos
elementos con los procesos biológicos que se llevan a cabo en el proceso de tratamiento de aguas residuales, en donde los microorganismos son de gran
importancia.
Observaciones:
Es importante contar con una buena conexión a internet para el buen desarrollo de la actividad.