3. DescripciónDescripción
Mediante la investigación en documentosMediante la investigación en documentos
impresos y páginas web, realizar un informeimpresos y páginas web, realizar un informe
sobre reciclado de materiales que contemple:sobre reciclado de materiales que contemple:
la relación existente entre materiales y mediola relación existente entre materiales y medio
ambienteambiente
el problema que ocasionan ciertos tipos deel problema que ocasionan ciertos tipos de
materiales y cuáles sonmateriales y cuáles son
beneficios del reciclado.beneficios del reciclado.
6. ObjetivosObjetivos
Comprender la relación existente entreComprender la relación existente entre
materiales, reciclado y medio ambiente.materiales, reciclado y medio ambiente.
Actitud de respeto y cuidado del medioActitud de respeto y cuidado del medio
ambiente y la vida humana.ambiente y la vida humana.
Participación grupal.Participación grupal.
Actitud de colaboración con losActitud de colaboración con los
compañeros.compañeros.
7. Puesta en PrácticaPuesta en Práctica
Participación de los alumnos en forosParticipación de los alumnos en foros
de discusión, compartiendo fotos,de discusión, compartiendo fotos,
videos, presentaciones envideos, presentaciones en
diapositivas, envíos de blog.diapositivas, envíos de blog.
8. MonitoreoMonitoreo
Observación y lectura de los aportesObservación y lectura de los aportes
Retroalimentación en los foros deRetroalimentación en los foros de
discusióndiscusión
Participación en clase.Participación en clase.
Presentación de informesPresentación de informes
Exposición de trabajos.Exposición de trabajos.
10. Potencialidades de la redes aplicadas aPotencialidades de la redes aplicadas a
la educaciónla educación
Compartir ideas, pensamientos, creaciones, a partir deCompartir ideas, pensamientos, creaciones, a partir de
herramientas valoradas por el alumnoherramientas valoradas por el alumno
Importar creaciones que los alumnos ya tienen elaboradasImportar creaciones que los alumnos ya tienen elaboradas
en otros ámbitos donde se desenvuelven con gran solturaen otros ámbitos donde se desenvuelven con gran soltura
(fotolog, blog, etc.)(fotolog, blog, etc.)
Aumento en la fluidez y sencillez de la comunicación entreAumento en la fluidez y sencillez de la comunicación entre
profesores y alumnos.profesores y alumnos.
Facilita la coordinación y trabajo de diversos grupos deFacilita la coordinación y trabajo de diversos grupos de
aprendizaje (clase, asignatura, grupo de alumnos de unaaprendizaje (clase, asignatura, grupo de alumnos de una
asignatura, etc.) mediante la creación de los gruposasignatura, etc.) mediante la creación de los grupos
apropiados.apropiados.
11. Potencialidades de la redes aplicadas a laPotencialidades de la redes aplicadas a la
educacióneducación
Utilización de medios y lenguajes (imágenes, movimientos,Utilización de medios y lenguajes (imágenes, movimientos,
etc.) afines con los que manejan habitualmente losetc.) afines con los que manejan habitualmente los
alumnos.alumnos.
Permite centralizar en un único sitio todas las actividadesPermite centralizar en un único sitio todas las actividades
de docentes y alumnos de un centro educativo.de docentes y alumnos de un centro educativo.
Aumento del sentimiento de comunidad educativa paraAumento del sentimiento de comunidad educativa para
alumnos y profesores, debido al efecto de cercanía quealumnos y profesores, debido al efecto de cercanía que
producen las redes sociales.producen las redes sociales.
12. Potencialidades de la redes aplicadas a laPotencialidades de la redes aplicadas a la
educacióneducación
Capacidad para mantener en contacto un grupo numerosoCapacidad para mantener en contacto un grupo numeroso
de personas.de personas.
Cuanto mayor sea el número de miembros de una redCuanto mayor sea el número de miembros de una red
social, mayor será su productividad.social, mayor será su productividad.
Permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablarPermiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar
relaciones con otros, así como atender a las exigenciasrelaciones con otros, así como atender a las exigencias
propias de su educación.propias de su educación.