Este documento presenta información sobre la educación a distancia. Define la educación a distancia como una modalidad educativa en la que estudiantes y profesores interactúan con tecnologías de la información y comunicación desde cualquier lugar. Explora los antecedentes históricos, ventajas como horarios flexibles y accesibilidad, y desventajas como necesidad de equipo e interacción menos profunda. Concluye que la educación a distancia permite llevar la educación a más personas.

1. Alumno: Yéssica Marisol Tristán
Cavazos
Matricula: ucnl07469
Profesora: Dra. María Leonor Ramos Morales
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LÌNEA
Actividad No.3 de Aprendizaje
Presentación Power Point
1 de Septiembre del 2017

2. Educación a distancia

3. ¿Qué es la educación a distancia?
 La Educación a Distancia es una modalidad educativa en la cual alumnos y
docentes interactúan apoyados en las Tecnologías de Información y
Comunicación, utilizando métodos, estrategias y herramientas que facilitan el
aprendizaje desde cualquier lugar y momento.

4. Misión
 Preparar profesionales integrales en las diferentes áreas del conocimiento que
manifiesten un alto desempeño de competencia profesionales, mediante la
adecuación de nuevas tecnologías de la información y telecomunicación.

5. Antecedentes
 Con la aparición de la escritura se propiciaba el que otros entendiesen
un mensaje que una persona distante en el espacio y/o el tiempo,
había escrito.
 Con esto se propicia el avance en esta era de educación a distancia
seguida por:
Invención de la imprenta.
Aparición de la educación por correspondencia.
Aceptación mayoritaria de las teorías filosóficas democráticas que
eliminan los privilegios.
Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación.
Expansión de las teorías de enseñanza programada.

6. ¿Cómo nace?
 Estas son algunas de las causas de las cuales proviene el
nacimiento de la educación a distancia, debido a las
necesidades que ha tenido la humanidad con el avance del
tiempo.
• Los residentes en determinadas zonas geográficas alejadas de los
servicios educativos generales convencionales.
• Adolescentes y jóvenes rurales que aspiran al éxodo hacia las ciudades
que ofertan más posibilidades de formación.
• Los adultos que por imperativos laborales no pueden acudir a las
instituciones clásicas.
• Las amas de casa con dificultades para cubrir horarios lectivos
ordinarios.
• Los hospitalizados o los que sufren algún tipo de minusvalía física que
les impide seguir cursos convencionales en el aula.

7. • Los reclusos que disponiendo, generalmente, de mucho tiempo para el
estudio no cuentan con la posibilidad de ausentarse del centro penitenciario.
• Los emigrantes por causas laborales o los residentes en el extranjero por
razones de representación diplomática, etc…
• Los ciudadanos que disponen en sus países, en vías de desarrollo, de pocos
centros de enseñanza para atender a todos los que desean acudir a ellos.
• Los que tienen demasiados años para acudir a las aulas, pero que no son tan
viejos como para no continuar su educación.

8. Importancia de la educación a distancia
para un estudiante
 Permite, facilita y da la posibilidad al estudiante de llevar a cabo los estudios
universitarios a distancia con la misma calidad como si fueran presenciales,
sin dejar a lado el progreso que da la educación, a pesar de los
inconvenientes que pudieran surgir como:
o La falta de disponibilidad de tiempo.
o La falta de recursos económicos.
o La localización geográfica de donde se encuentre.

9. Ventajas y desventajas
 Ventajas
 Tiene horarios flexibles. (24 horas al día).
 El estudio es activo (favorece al estudiante a construir su
conocimiento).
 Accesibilidad (no hay limitaciones geográficas).
 Formación (desarrolla la capacidad de pensamiento crítico, destrezas
de investigación y análisis de información, uso de herramientas
tecnológicas, además de las destrezas para resolver problemas
prácticos).

10.  Desventajas
 Equipo (se debe contar con computadora y acceso a internet).
 Relaciones sociales (la interacción es menos profunda entre
compañeros y docente).
 Manejo de la tecnología (no todas las personas cuentan con
conocimientos sobre tecnología)
 Retroalimentación tardía (las respuestas de las dudas pueden tardar
en ser resueltas y pueden darse malas interpretaciones)

11. Conclusión
 La educación a distancia se ha convertido en una gran herramienta de la cual
mucha gente se esta viendo beneficiada, ya que logra llevar a la educación a
un nivel donde más personas encuentran la manera de seguir estudiando y
progresando.

12. Bibliografía
 Lorenzo G.A. n.d. Historia de la Educación a Distancia, Recuperado el 8 de
septiembre del 2017 de la página web:
https://ried.utpl.edu.ec/sites/default/files/files/pdf/v%202-1/historia.pdf
 Sapién A.A, Carrera R.M., Gutiérrez D.M. n.d. La educación virtual como
estrategia para el problema de cobertura educativa, Recuperado el 8 de
septiembre del 2017 de la página web:
http://www.fca.uach.mx/apcam/2014/04/04/Ponencia%2012-UACH.pdf