El documento presenta el trabajo realizado por un estudiante sobre la cultura ciudadana. Incluye las respuestas del estudiante a 10 preguntas sobre su universidad ideal y sueños. También presenta una historieta sobre un evento organizado por la universidad para celebrar el bicentenario de Barranquilla exhibiendo obras de artistas locales.

1. Trabajo de:
Cultura Ciudadana
Grupo 45
Presentado por:
Andrea Gaviria Utria
Presentado a:
Javier Alberto Duran Ravelo
Barranquilla, Atlántico
Noviembre, 20 de 2014

2. ACTIVIDAD 1
SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD
1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿porque crees que la sueña y no
la describe?
En mi opinión el autor sueña una universidad mas no la describe por que el soñar
significa imaginar que las cosas son distintas a como son en la realidad, es decir
uno sueña lo que quiere ver y en este caso el autor sueña con ver a la universidad
convertida en todo lo que el imagina; además desde mi punto de vista si describiera
como quiere que sea la universidad se referiría a algo tangible, y soñándola se
refiere a algo intangible.
2. ¿Crees que esta universidad que esta imaginando puede ser la UNIATLANTICO?
¿Porque?
Sí, porque mucho de lo que el autor sueña, a mi parecer, hace falta en la
UNIATLANTICO, como por ejemplo, sentirla propia, ya que muchos estudiantes en
ocasiones la destruyen y no valoran lo poco que tenemos, afectándose en gran
medida a toda la comunidad estudiantil que tiene el deseo de aprender en los
diferentes espacios disponibles para todos.
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?
a. “Sentirla como propia”: cuidarla, respetarla, vivir diariamente en pro del
cuidado de la misma, en mantener en buen estado los recursos físicos que
tenemos, sentirse orgulloso de ser parte de esta gran universidad
promoviendo el buen uso de la misma.
b. “vivir la intimidad”: que cada estudiante logre tener su espacio personal, para
lograr pensar a fondo las situaciones que se nos presenten a diario,
compartir con nuestro yo momento que sean necesarios. Atreverse a vivir en
libertad.
c. “gozar del silencio”: disfrutar de aquellos momentos en los que cada persona
quiere estar en paz, disfrutar de los sonidos de la naturaleza, mas no del
bullicio que diariamente se escucha en todos los pasillos.
d. “vivir los diferentes espacios”: disfrutar de cada espacio como debe ser, es
decir, cuidando y protegiendo cada espacio que nos brinda la universidad
para fortalecer nuestro aprendizaje.

3. 4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad…¿De qué otra forma
podemos aprender?
Podemos a aprender con cualquier situación de la vida por la que atravesemos, o
sea experiencias y vivencias, o por la que otra persona haya atravesado y nos
comente, pues como dicen por ahí de los errores se aprende y eso es lo que
debemos aprovechar para a diario procurar obtener nuevos conocimientos en
cualquier situación de nuestra vida.
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita
algunas.
Como dije anteriormente, de las experiencias y vivencias se obtiene conocimiento a
diario, como por ejemplo:
 El uso efectivo de las TIC’s (tecnologías de la información y la
comunicación): de esta actividad se logran grandes conocimientos del
interés de cada persona.
 El buen manejo del medio ambiente: reducir, reutilizar, reciclar, las basuras
y los materiales.
 Cuidar la vida, ya que es un tesoro.
 Buenos Hábitos: en estos momentos considero que son de vital importancia,
pues últimamente vemos diversas enfermedades que podemos adquirir si
no las enfrentamos.
6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? ¿De qué
forma te llega la información?
A cerca de los eventos que realizan en la universidad, la mayoría de las veces me
entero, aunque tarde, sin oportunidad de asistir; pero en lo que se refiere a otra
información, en ocasiones la desconozco. La mayoría de las veces la información
me llega por el voz a voz, algún compañero lo comenta en algún pasillo de la
universidad y nos enteramos, o por los carteles que encontramos en los pasillos,
pero de una fuente directa de la universidad, es decir de algún vocero de la misma,
no.
7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
Si no poseemos la información ocurre que podemos llegar a incurrir en errores,
malinterpretaciones de la misma, sin que nadie nos pueda corregir. Si la información
no llega efectivamente a la comunidad estudiantil, deja ver que no tenemos en
método para que la comunicación sea efectiva.
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué?
Sí, me parece que es importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías porque
en este momento es lo que más estamos usando en la educación, y que se está

4. empleando todos los dispositivos necesarios para el mejor entendimiento de
cualquier tema en estudio.
9. ¿Si fueses el representante de tu universidad que harías por tu ciudad?
Desde mi punto de vista como representante de la universidad lo que haría por la
ciudad seria buscar la mejor manera para que todos los jóvenes y niños y niñas no
se alejen de las aulas escolares, que no abandonen sus estudios pues un país
ignorante es un país que no lograra salir de la pobreza y lamentablemente en
nuestro país cada día son más quienes abandonan la oportunidad de adquirir
conocimientos en un establecimiento educativo.
Buscaría métodos para que los jóvenes y niños y niñas vean la educación como una
salida a los problemas que puedan presentar en su vida personal o familiar.
10. Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada.
Mi universidad soñada, no se aleja de la misma con la que sueña el autor, en donde
prime por encima de todo el respeto entre sus estudiantes, es decir una universidad
que educa pero que no se aleje de los valores que todo ser humano debe poseer,
que busque el bienestar de sus estudiantes para propiciar un buen ambiente en toda
la universidad. Una universidad donde se respire respeto por ella de parte de sus
estudiantes, en donde me sienta como en mi casa cada vez que esté ahí. En donde
sus ambientes sean los adecuados para un mejor aprendizaje de parte de sus
estudiantes, y que estos se sientan plenamente parte importante de la universidad,
en donde se les de igualdad de condiciones a todos, ya que en ocasiones los
estudiantes de la nocturna nos vemos afectados, pues no disfrutamos de todos los
beneficios que la universidad nos pueda brindar.
La universidad del atlántico debería ser un lugar en buenas condiciones bien dotado
de lo necesario para que sus estudiantes sean mucho mejores de lo que ha llegado
a ser hasta ahora, en donde todos disfrutemos de buenos ambientes y en buen
estado.
Por ahí dicen que soñar no cuesta nada, pero para tener una universidad como la
que muchos soñamos, nos cuesta bastante, entonces mientras sigamos teniéndola
en nuestros sueños.

5. ACTIVIDAD 2
EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES
Historieta #2 Somos todos arte.
Este año se conmemora el Bicentenario de Barranquilla al programa de licenciatura de
Educación Artística y Licenciatura de Música de la Universidad del Atlántico, le gustaría
celebrar la trayectoria de Barranquilla a lo largo de estos 200 años, para ello se les ocurre
organizar un evento en el que se interpreten y difunda las obras de los músicos y artistas
representativos de la ciudad.
Gracias a la gestión de los organizadores, la alcaldía les ha facilitado que el evento sea
realizado en la plaza de la paz, ya que es un lugar amplio y además público, en el cual
puede albergar a todo el público que desee asistir a la celebración, y a los músicos y artistas
representativos de la ciudad que serán invitados al evento.
Por su amplio tamaño, se pueden colocar los camerinos para ubicar a los músicos y artistas
mientras salen a escena.

6. ACTIVIDAD #3
Une con una flecha cada propuesta con una o varias de las áreas