La adicción a sustancias psicoactivas es una enfermedad crónica que provoca dependencia y cambios en el comportamiento de quienes la padecen. Se considera un problema de salud pública que requiere atención y tratamiento especializados, así como la implementación de programas de prevención que involuquen a la comunidad y enfoquen en factores de riesgo y protección. Existen diversos modelos de prevención que abordan la educación, la salud y el contexto social para evitar el consumo y abuso de drogas.

1. Adicción a sustancias
psicoactivas.
Janine A. Orejuela Erazo

2. Sustancias psicoactivas
Sustancias (química o natural) que introducida en un
organismo vivo(inhalación, ingestión, intramuscular,
endovenosa) actúa sobre el sistema nervioso central
produciendo dependencia, efectos psicoactivos, cambios
en la percepción, el estado de ánimo, la conciencia, y el
comportamiento; susceptible de ser auto-administrada.
(Organización Mundial de la Salud-OMS)

3. Adicción
Es una enfermedad crónica con recaídas,
caracterizada por la búsqueda y el uso
compulsivo de drogas. Es la dependencia
fisiológica y/o psicológica a alguna sustancia
psicoactiva.

4. El adicto es una persona inconsciente de tener la
enfermedad y que tomará un tiempo en tener
consciencia de la toxicidad, de su comportamiento
para su salud y calidad de vida.

5. Problema de salud publica
La plenaria de la Cámara (Colombia) aprobó normas
para garantizar , a través de su red pública nacional
de salud, la atención requerida a las personas que
consumen sustancias psicoactivas.
A toda persona con problemas de drogadicción el
Estado les debe proporcionar los medios
suficientes, recogerlos e internarlos en centros
especializados en donde puedan ser atendidos de
sus adicciones y contravenciones; que su estado sea
considerado como un problema de salud pública y
por lo tanto como una enfermedad.

6. Promoción y prevención
La prevención hace referencia a las
intervenciones que buscan impactar los factores
de riesgo, enfatizando en el reconocimiento
temprano de factores protectores y de riesgo;
dirigida a individuos, familias y colectivos.

7. Responsables de la promoción
y prevención.
-Entes territoriales.
- Entidades Promotoras de Salud (EPS).
- Instituciones Prestadores de Servicios de Salud
(IPS).
- Administradoras de Riesgos Profesionales
(ARP).
- Empresas Sociales del Estado (ESE).
- Todos en general.

8. La prevención la construye la
comunidad
- Corresponsabilidad Social.
- Reconocimiento de fortalezas y oportunidades.
- El desarrollo de habilidades personales.
- La creación de ambientes saludables.
- Movilizar recursos comunitarios con miras a
concertar acciones y voluntades.
- Construir Conocimiento.

9. Prevención de adicciones
Es el conjunto de acciones que
permiten evitar el consumo de drogas,
disminuir situaciones de riesgo y
limitar los daños que ocasiona el uso
de estas sustancias.

10. Modelos de prevención-ONU

11. -El modelo psicosocial enfatiza en el contexto del individuo y
se centra en la educación como el camino para promover
estilos de vida sanos.
-El modelo médico-sanitario hace énfasis en los efectos para
la salud mediante la transmisión de información; utilizando
la disuasión como la herramienta más eficaz.
-El modelo ético-jurídico se centra en el aspecto legal de las
drogas como camino para lograr el orden social.
-El modelo sociocultural visualiza las condiciones
socioeconómicas y socioculturales como variables para la
prevención de las adicciones. Las actividades propuestas se
orientan hacia la promoción y el desarrollo comunitario.

12. Se necesita mejorar los factores
protectores y disminuir los factores de
riesgo.

16. Los programas de prevención
deben…
-Dirigirse a todas las formas de abuso de drogas y el
uso inapropiado de sustancias obtenidas
legalmente , medicamentos de prescripción o de
aquellos que no la necesitan.
-Dirigirse al tipo de problema de abuso de drogas
en la comunidad local.
-Deben diseñarse para tratar riesgos específicos de
la población, como edad, sexo y cultura.
-Ser de largo plazo, con intervenciones repetidas.
-Ser interactivos y de bajo costo.

17. Los programas de prevención
deben…
-En las familias deben fomentar la unión y las relaciones
saludables.
-Lograr una intervención tan temprana como en los años
preescolares, que se enfoquen a factores de riesgo.
-Para los estudiantes de educación básica deben dirigirse
al mejoramiento del aprendizaje académico y socioemotivo.
-Destinarse a las poblaciones en varios ambientes
(escuelas, clubes, organizaciones religiosas o medios de
comunicación) para ser más eficaces.
-Las acciones y actitudes de los padres respecto al
consumo de drogas ejercen una gran influencia en sus
hijos.

18. Referencias bibliográficas.
Mtra. Martínez Ruiz María José; Mtro. Tavera Romero Simón,
Prevención de las adicciones y promoción de conductas saludables
para una nueva vida [Internet]; Mexico;2009 [Citado 24
enero 2014].Disponible en:
http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/nueva_vida/nv1e_prevenci
on.pdf
-esecarisma.gov.co [Internet];2013[Citado 24 enero 2014].
Disponible en:
http://www.esecarisma.gov.co/esecarisma/downloads/acciones/P
RESENTACION-PAUTAS-PROMOCION.pdf

19. Muchas gracias!