Adjetivos calificativos y nombres (sustantivos colectivos)
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El documento introduce los adjetivos calificativos a los estudiantes, explicando que describen cualidades de personas, animales y cosas. Proporciona ejemplos de adjetivos calificativos para describir una manzana, un plátano, una niña y un gatito. Luego, introduce los sustantivos colectivos, que nombran un conjunto de seres u objetos, dando ejemplos como bandada para pájaros y biblioteca para libros.
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![Adjetivos calificativos ,[object Object],¿Quieren leer con nosotros?](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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La señora Palabra ayuda a resolver un conflicto entre las letras ENE y EME, quienes pelean por quién va primero al formar palabras. Llaman a la señorita Ortografía para que dicte una sentencia. Ella establece que EME irá siempre primero antes de B, y ENE irá primero antes de V, poniendo así fin a la disputa entre las letras.
Cuadernillo de Comunicación 1. Primer grado de Primaria.pdf
Este documento presenta la Carta Democrática Interamericana. Establece que la democracia es esencial para el desarrollo de los pueblos de las Américas y define los elementos clave de la democracia representativa como el respeto a los derechos humanos, elecciones libres y justas, separación de poderes, entre otros. También destaca la importancia de la democracia para el desarrollo económico y social y la lucha contra la pobreza, así como mecanismos para fortalecer y preservar la institucional
Cuento de la primavera
La flor se dio cuenta de que estaba perdida y no sabía dónde debía estar. Mientras caminaba buscando su lugar, se encontró con el Señor Sol, una hoja de otoño y un muñeco de nieve, quienes le dijeron que los lugares de verano, otoño e invierno no eran adecuados para una flor. Finalmente, llegó a la primavera donde encontró muchas otras flores y se dio cuenta de que ese era su verdadero lugar.
Cartilla
El documento explica que para que la cartilla se lea correctamente es necesario copiar el archivo EDELFONTMED.TTF en la carpeta de fuentes de Windows, que se encuentra en C:\WINDOWS\FONT. Este archivo se encuentra en la misma carpeta que la presentación.
Método de lectroescritura actiludis j
El documento contiene una serie de ejercicios escritos en español para practicar palabras y frases con la letra "j". Incluye dibujos de objetos cuyos nombres comienzan con j, así como crucigramas, sopas de letras y ordenar sílabas y palabras para formar nuevas frases.
Cuaderno trabajo 4-1
Este documento presenta un cuento titulado "La máquina de hacer los deberes". El resumen incluye las siguientes partes: Un hombre pequeño visita la casa del niño y ofrece una máquina que puede hacer los deberes con solo presionar botones. El niño le pide a su papá que compre la máquina a cambio de su cerebro. Al final, resulta que todo fue un sueño del niño.
textos cuentos.docx
1) El documento presenta información sobre programas estratégicos de aprendizaje y logros al finalizar el tercer ciclo de educación básica regular. 2) Incluye textos de primer y segundo grado, exámenes censales, adivinanzas y anexos. 3) El resumen proporciona una visión general del contenido y estructura del documento sin entrar en detalles específicos.
El arbol magico
El niño Adrián encuentra un árbol mágico en el bosque que le pide decir palabras mágicas. Al pedirle amablemente al árbol que le muestre sus secretos, el árbol crea un camino hermoso lleno de flores, animales, juguetes y chocolate. Adrián invita a sus amigos a ver la magia del árbol. La historia concluye que las palabras mágicas verdaderas son "gracias" y "por favor".
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Cartilla
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Letras
Este documento contiene los contenidos y actividades correspondientes al cuarto bimestre del primer grado de primaria. Se enfoca en trabajar con diferentes combinaciones de sílabas iniciales como gl, tl, pr, gr, br y tr; verbos; conectores lógicos; cuentos; y comprensión lectora. Incluye lecturas, ejercicios de completar oraciones y palabras, crucigramas y otras actividades para reforzar los contenidos.
Cuaderno de trabajo II - Comunicación 1º Grado Primaria
El cuaderno de trabajo II de Counicación para Primer Grado de Primaria contiene las lecturas y cada una con sus actividades; así también con la letra f, la letra c, la letra q...
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA COMPRENSION LECTURA 3° Y 4° GRADO Oficina de M...
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA COMPRENSION LECTURA 3° Y 4° GRADO Oficina de M...Luis Cevallos Jimenez
Este libro contiene una selección de las mejores lecturas publicadas entre 2011-2014 sobre animales extraños, leyendas andinas y amazónicas, conocimientos culturales, e infografías. Cada lectura incluye actividades relacionadas. El libro espera que los estudiantes disfruten estas lecturas favoritas.ECE 2DO GRADO
Este documento es un cuadernillo de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado de primaria en Perú. Contiene varios textos cortos y preguntas sobre los mismos para evaluar la comprensión de los estudiantes. Los textos tratan sobre temas como niños haciendo dibujos, aves de la selva peruana y una fábula sobre un gusano y una araña.
379923482 sendas-lenguaje-2-sm-pdf
Este documento presenta información sobre el proyecto educativo Clove Sendos, cuyos objetivos son desarrollar habilidades cognitivas y reforzar contenidos curriculares en los estudiantes. Asimismo, familiarizar a los estudiantes con evaluaciones estandarizadas a través de experiencias de aprendizaje y evaluaciones significativas. Las evaluaciones han sido desarrolladas por MIDE UC, un centro de investigación educativa sin fines de lucro.
Sesion mat3g 20
Este documento describe una sesión de tercer grado sobre cómo dibujar un croquis o plano de un aula. Los estudiantes aprenderán a identificar la distribución del espacio en la escuela y luego crearán su propio croquis del aula ideal, colocando carpetas, sectores y otros elementos. El propósito es que los estudiantes entiendan cómo representar una realidad tridimensional de forma bidimensional y aprendan a utilizar croquis para distribuir espacios.
Dia de la Biblioteca escolar
Las bibliotecas escolares son elementos indispensables para el proceso educativo ya que apoyan la formación de actitudes como la lectura y la investigación, por lo que es necesario seguir promoviendo su uso y crear mecanismos para que los estudiantes y la comunidad valoren su importancia. En 1978, el Ministerio de Educación designó el 10 de noviembre como el "Día de la Biblioteca Escolar" para reconocer los esfuerzos de Ciro Napanga Agüero por mejorar las bibliotecas escolares entre 1922 y 1926, y ahora esta fecha se celebra an
Taller de escritura 4º santillana
Este documento describe cómo escribir párrafos de manera efectiva. Explica que un párrafo debe tener una idea principal y oraciones de apoyo que expliquen más detalles. También incluye ejemplos de párrafos bien escritos y actividades para que los estudiantes practiquen la redacción de párrafos.
ECE comunicación-2007-2012
El texto presenta información sobre el tunqui, un ave que vive en la selva del Perú. Hace su nido en los acantilados, que son grandes paredes de piedra, porque esto le permite estar seguro. El texto se enfoca principalmente en describir al tunqui y su hábitat.
Cuadernillo de-comprension-lectora-colaborativo-ig-recursosep
Este documento presenta un índice de 60 lecturas cortas para trabajar la comprensión lectora en primaria. Cada lectura ha sido elaborada por una cuenta educativa de Instagram y abarca temas como animales, naturaleza, deportes y vida cotidiana. El documento proporciona preguntas y actividades para cada lectura.
COMPRENSION LECTORA TIPO ECE
Este documento presenta varias estrategias para trabajar la comprensión lectora en los estudiantes desde tercero a quinto grado de primaria según las Rutas de Aprendizaje. Describe estrategias como leer textos predecibles, realizar caminatas de lectura, interrogar textos, elaborar fichas de personajes, usar organizadores gráficos, y más. Además, explica cómo aplicar estas estrategias antes, durante y después de la lectura para fortalecer la comprensión de los estudiantes.
Fichas descripcion n.convivencia
El documento proporciona instrucciones para describir personas y objetos. Explica que describir es decir cómo es algo o alguien. Luego, ofrece preguntas guía para describir una persona (nombre, género, apariencia física, ropa) y un objeto (qué es, tamaño, color, detalles externos, propósito). Finalmente, pide al lector que practique describiendo dibujos y personas importantes para ellos.
55dfa20d1463e clase miro_cuento_y_hacemos_rimas_1
Este documento describe una lección de matemáticas sobre rimas para estudiantes de primer grado. La lección utiliza canciones, historias y juegos para enseñar a los estudiantes sobre rimas y diferentes tipos de mascotas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y producir palabras que riman.
evaluacion-lectura-2022 - 2.pdf
El documento presenta una evaluación de lectura para estudiantes de 2° grado de primaria. Incluye instrucciones sobre cómo responder las preguntas, un texto sobre el tití pigmeo y varias preguntas de comprensión lectora sobre el texto. El objetivo es evaluar las habilidades de lectura de los estudiantes.
Cuento caperucita
La mamá de Caperucita le pidió que llevara una cesta con miel y tortitas a la casa de su abuelita. En el bosque, el lobo se encontró con Caperucita y le indicó el camino más largo para ir más rápido a la casa de la abuelita. Cuando el lobo llegó antes, se hizo pasar por la abuelita. Caperucita se dio cuenta de que algo no estaba bien y escapó asustada al bosque, donde su padre la salvó del lobo.
El sustantivo
El documento proporciona información sobre los sustantivos. Explica que los sustantivos son los nombres de personas, animales, cosas y lugares. Describe dos clases de sustantivos: comunes y propios. Los sustantivos comunes se refieren a seres en general mientras que los sustantivos propios se refieren a seres en particular. Además, incluye ejemplos y ejercicios para practicar la identificación y clasificación de sustantivos.
Textos para-comprension-lectora-1
Este documento contiene tres preguntas de selección múltiple sobre una nota escrita por la mamá de Carlos recordándole sus tareas después de la escuela. La nota está dirigida a Carlos y fue escrita para recordarle lo que tiene que hacer.
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MÉTODO DE LECTOESCRITURA ACTILUDIS P
Este documento contiene varias actividades relacionadas con la letra "p" para estudiantes de primaria. Incluye oraciones con palabras que comienzan con "p", una sopa de letras con dichas palabras, y un crucigrama para completar con letras de los dibujos presentados. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de palabras que comienzan con la letra "p".
Los adjetivos calificativos
Este documento define y explica los adjetivos. Los adjetivos son palabras que describen cualidades físicas o características de personas, animales, lugares u objetos. Proporcionan detalles como el color, el tamaño, la forma o las cualidades positivas y negativas. Se pueden identificar los adjetivos haciendo preguntas como "¿Cómo es?" o "¿Cómo son?".
Adjetivo
Este documento describe las diferentes clases de adjetivos en español. Explica que los adjetivos calificativos describen cualidades y características del sustantivo y pueden ser positivos, comparativos o superlativos. También describe los adjetivos posesivos, demostrativos y numerales, incluyendo ejemplos de cada tipo.
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Sustantivos individuales y colectivos
Este documento explica la diferencia entre sustantivos individuales y colectivos. Los sustantivos individuales se refieren a un solo objeto, persona o animal, como "perro", "abeja" o "soldado". Los sustantivos colectivos se refieren a un grupo de objetos, personas o animales del mismo tipo, como "jauría", "enjambre" o "facultad". El documento proporciona ejemplos de cada tipo de sustantivo y ejercicios para practicar distinguir entre ellos.
Sustantivos colectivos
Este documento describe los sustantivos colectivos, que son formas de denominar en singular a grupos de seres u objetos. Algunos ejemplos de sustantivos colectivos incluyen arboleda para un grupo de árboles, archipiélago para un grupo de islas, bandada para un grupo de aves, cardumen para un grupo de peces, dentadura para un grupo de dientes, ejército para un grupo de soldados, flota para un grupo de barcos, gente para un grupo de personas, jauría para un grupo de perros, orquesta para un grupo
Sustantivo adj y verbo
Este documento presenta una introducción a los sustantivos, adjetivos y verbos. Explica que los sustantivos sirven para nombrar personas, animales, cosas, lugares o ideas abstractas y pueden ser comunes, propios, concretos, abstractos, individuales o colectivos. Luego define los adjetivos como palabras que acompañan al sustantivo para ampliar o precisar su significado, pudiendo ser calificativos, demostrativos, posesivos o numerales. Finalmente, indica que los verbos expresan acciones, estados o existencia de los sustant
Tipos De Adjetivos
El documento describe diferentes tipos de adjetivos calificativos y sus usos. Explica que los adjetivos calificativos proporcionan cualidades al sustantivo, como "auto viejo" o "auto verde". También describe los adjetivos numéricos cardinales que expresan cantidad, como "cuatro autos", y los numéricos ordinales que ordenan los sustantivos, como "primero" u "octavo". Finalmente, detalla otros tipos de adjetivos como los demostrativos, posesivos e indefinidos y sus funciones gramaticales.
DIAPOSITIVAS DEL ADJETIVO
Este documento explica qué son los adjetivos. Los adjetivos son palabras que se usan para describir cualidades o características de sustantivos. Pueden variar según el género, número y grado del sustantivo al que califican. Existen adjetivos variables e invariables. Los adjetivos calificativos describen características de personas, animales o cosas.
ppt El adjetivo
El documento describe los tres tipos principales de adjetivos en español: calificativos, demostrativos y posesivos. Los adjetivos calificativos expresan cualidades del sustantivo como "cariñoso" o "juguetón". Los demostrativos indican la ubicación del sustantivo respecto al hablante, como "este" u "aquel". Finalmente, los posesivos indican a quién pertenece el sustantivo, como "mi", "tu" o "su".
Cardumen 2015
Desde el 2012 hasta hoy, Cardumen es la agrupación que conduce el Centro de Estudiantes de Humanidades. Conformada por estudiantes del Departamento de Humanidades y con el socialismo como horizonte, concebimos el Centro como la herramienta gremial de todxs lxs estudiantes.
Entendemos que la Universidad es un espacio de poder, y por lo tanto, un espacio de disputa ideológica entre distintos sectores. Esta institución, al igual que la escuela primaria y secundaria, produce, legitima y reproduce saberes y relatos que sirven para sostener un orden social que consideramos injusto y al que creemos necesario cambiar. Pero también sabemos que la Universidad no es una isla: el movimiento estudiantil debe acompañar las luchas que lleva adelante nuestro pueblo y hacerse presente en ellas, jugando un rol activo en las calles y en las aulas.
Consideramos estas luchas no deben estar guiadas por ninguna vanguardia, así como también descreemos en los liderazgos de unxs pocxs. Así, la democracia de base y las asambleas son las formas que elegimos para enfrentarnos al sistema, construyendo la resistencia entre todxs. Por eso, nuestra forma de organizarnos es de manera horizontal y entendiendo que en la pluralidad está la riqueza de la lucha, sin imponer a nadie verdades reveladas ni dogmas vacíos.
A su vez, las prácticas prefigurativas son nuestro modo de trabajar: no podemos ni queremos esperar que el día de mañana llegue una sociedad igualitaria, antipatriarcal y socialista, sino que es en el día a día donde debemos construir relaciones fraternas y solidarias entre todxs.
Con las banderas del socialismo, la construcción desde abajo y el feminismo desde hace 3 años estamos en la lucha por construir una universidad que esté al servicio del pueblo, que promueva el debate y la democracia en todos sus ámbitos, que reconozca la multiplicidad de voces y genere conocimientos en beneficio de los sectores populares.
Concentracion de azucar en los refrescos
La concentración de azúcar en los refrescos puede variar dependiendo de la cantidad de azúcar añadida al agua. En un experimento, se midió la concentración de azúcar en muestras de agua con diferentes volúmenes de azúcar agregados, y se compararon los resultados obtenidos con las suposiciones iniciales. El experimento utilizó materiales como pipetas, balanza, agua, azúcar, vasos de precipitado y probetas para medir la cantidad de azúcar disuelta en el agua.
Libro de antónimos
Los alumnos de 3o B del CEIP. José Antonio crearon un libro de antónimos durante el curso 2014-15 bajo la tutela de su profesora Natividad Sevilla.
Sustantivos colectivos
Los sustantivos colectivos son conjuntos de seres u objetos que se escriben en singular aunque den idea de pluralidad, como una multitud de islas, libros que forman una biblioteca, o un conjunto de personas llamado gentío.
Sustantivo
Este documento define los sustantivos y describe sus diferentes clasificaciones y géneros. Explica que un sustantivo nombra una persona, lugar u objeto y puede ser masculino, femenino o epiceno. Además, un sustantivo puede ser singular o plural, propio o común, simple o compuesto, concreto o abstracto, individual o colectivo, y contable o incontable.
Satélite simón bolivar i e f
El satélite Simón Bolívar tiene como misión cubrir las necesidades de información y comunicación de Venezuela, especialmente en áreas remotas. Sus objetivos incluyen brindar servicios de telecomunicaciones, educación y salud a toda la población del país. El satélite, lanzado en 2008, fue un proyecto conjunto entre Venezuela y China y tiene una vida útil estimada de 12-15 años.
Satelite simon bolivar
El Satélite Simón Bolívar es el primer satélite de Venezuela lanzado en 2008 para proporcionar servicios de telecomunicaciones e integración regional. Fue fabricado en China a un costo de $400 millones para proveer internet, telefonía, televisión, telemedicina y teleeducación a áreas remotas. El satélite orbita a 35,784 km de altura y permitirá a Venezuela mayor independencia tecnológica y acceso a comunicaciones.
webquest El adjetivo calificativo
Este documento presenta una lección sobre los adjetivos calificativos para estudiantes de 5to grado. Explica que los adjetivos calificativos describen las cualidades o estados de los sustantivos. Los estudiantes deben recortar adjetivos de revistas y hacer tarjetas con adjetivos y sustantivos de una fotografía para presentar en clase. El trabajo se evaluará con un 10% adicional en el examen parcial.
Adjetivos demostrativos presentacion
Este documento presenta los adjetivos demostrativos en español. Explica que los adjetivos demostrativos se usan para indicar personas, cosas u animales y deben concordar en número y género con los sustantivos. Luego enumera y define los tres adjetivos demostrativos principales en español - este/esta para cosas cercanas, ese/esa para cosas menos cercanas, y aquel/aquella para cosas más lejanas - y proporciona ejemplos de su uso.
Guía símbolos patrios
El documento resume la historia de los símbolos patrios de Chile, incluyendo tres banderas nacionales, tres escudos de armas y tres himnos nacionales. La bandera actual tiene los colores blanco, azul y rojo con una estrella representando el cielo, los Andes y la sangre de los héroes. El escudo actual presenta un cóndor y huemul sosteniendo el escudo con los colores de la bandera. El himno nacional actual fue escrito por Eusebio Lillo.
Adjetivos numerales
El documento proporciona un ejercicio de clasificación de adjetivos numerales en diferentes categorías (cardinales, ordinales, partitivos o múltiplos). Se piden encerrar los adjetivos numerales en varias oraciones y luego identificar a qué clase pertenecen. También se pide identificar la clase de algunos adjetivos numerales específicos.
Satelite simon bolivar
El documento describe el satélite Simón Bolívar, también conocido como Venesat-1, el primer satélite venezolano. Fue lanzado en 2008 desde China como parte de un programa de cooperación bilateral. Su objetivo es facilitar el acceso universal a la información a través de Internet, telefonía, televisión y radio. El satélite tiene una órbita geoestacionaria y proporciona cobertura a Venezuela y parte de Sudamérica, con aplicaciones como telemedicina y teleeducación.
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Los sustantivos ki_pwp[1]
Este módulo ofrece actividades interactivas para ayudar a los estudiantes a aprender y distinguir entre sustantivos propios y comunes. El módulo incluye objetivos, instrucciones, pre-pruebas y post-pruebas, definiciones, actividades y material complementario. El propósito es que los estudiantes puedan identificar, clasificar y reconocer diferentes tipos de sustantivos de manera divertida.
Tips o recomendacaiones
El documento proporciona consejos y actividades para desarrollar el lenguaje en niños. Algunas recomendaciones incluyen utilizar un lenguaje claro, no interrumpir al niño, y corregirlos repetidamente. Las actividades sugeridas son juegos que involucran nombrar objetos, partes del cuerpo y animales.
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Adaptación del PPT Adjetivos alojado en el link https://www.slideshare.net/pompeu.parets/adjetivo-6
Para la realidad de mis estudiantes.
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El documento presenta diferentes actividades para trabajar habilidades morfosintácticas como adjetivos, pronombres, preposiciones y nexos con niños. Incluye imágenes y oraciones para que los niños completen usando la estructura gramatical correspondiente según la indicación dada, como por ejemplo elegir el pronombre adecuado para cada imagen o completar oraciones usando preposiciones como "de" o "con".
Presentación de power point(organizacion) practica 2 3
Este documento explica las diferentes clases de sustantivos en español. Define el sustantivo como la palabra que nombra animales, personas o cosas. Explica que los sustantivos pueden ser propios o comunes, concretos o abstractos, e individuales o colectivos. Incluye ejemplos de cada clase y actividades para que los estudiantes identifiquen y clasifiquen diferentes sustantivos.
Lenguaje 2º Básico
El abecedario, orden alfabético, uso de la BR, BL, MP Y MB, utilización de la mayúscula y punto, el guión para separar, sustantivo común y propio, signos de exclamación y de interrogación, el cuento y la anécdota, y el guión para escribir diálogos.
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Este documento presenta las respuestas de un estudiante a varias actividades escolares de diferentes materias como español, matemáticas, ciencias naturales e historia. Incluye resúmenes de lecturas, soluciones de problemas matemáticos, descripciones de sistemas reproductivos humanos y la ubicación de diferentes áreas culturales prehispánicas en México.
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Este documento trata sobre los adjetivos. Define los adjetivos como palabras que expresan cualidades y propiedades de los sustantivos. Explica que los adjetivos pueden aparecer delante o detrás del sustantivo y que concuerdan con él en género y número. Además, clasifica los adjetivos en determinativos, calificativos y explica los grados en los que pueden aparecer.
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Vamos a trabajar la importancia del adjetivo como base para tener una expresión correcta de la lengua.
Textos literarios-gramatica-sintaxis-ortografia-1-3-35710-completo
Este documento presenta un curso completo de gramática, sintaxis y ortografía dividido en tres partes. En la primera parte se estudiarán las reglas de gramática, incluyendo las categorías de la palabra como el sustantivo, el artículo y el adjetivo, acompañadas de actividades. La gramática estudia las reglas y principios que rigen el uso de las lenguas y la organización de palabras en oraciones.
Caso lenguaje Vocabulario
Se observa la edad de la niña, su memoria a corto plazo, su capacidad para categorizar palabras y completar palabras con ayuda auditiva. También se evalúa su habilidad para señalar y nombrar palabras y acciones conocidas. Las ayudas para mejorar su vocabulario incluyen explicaciones semánticas, ayudas auditivas como dar la primera sílaba, y ayudas visuales mostrando el objeto. Se trabaja la memoria a corto plazo aumentando progresivamente la longitud de secuencias de palabras, números o sílabas. Tamb
Unidad III.la oraciondocx
Este documento describe las partes fundamentales del discurso y algunas de sus características. Explica que las palabras se dividen tradicionalmente en ocho categorías: sustantivo, verbo, pronombre, adjetivo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. Luego proporciona ejemplos y detalles sobre sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, preposiciones y conjunciones. También cubre temas como la pluralización de sustantivos, verbos frasales, verbos modales y nombres compuestos.
Lengua 1º eso: Adjetivos y Sustantivos
Este documento explica los adjetivos y sustantivos en español. Define los adjetivos como palabras que expresan cualidades de los sustantivos y describe sus grados. Explica que los sustantivos nombran personas, animales y cosas, y especifica sus características de género, número, tipo y clase. Finalmente, proporciona ejemplos de ejercicios sobre adjetivos y sustantivos.
Actividades 3 años E.INFANTIL
El documento proporciona una variedad de ejercicios y actividades para trabajar el lenguaje en niños de 3 a 5 años. Algunas actividades incluyen discriminar vocales, reproducir series de sonidos, nombrar objetos y animales a partir de láminas, y describir situaciones y cuentos usando vocabulario y estructuras lingüísticas apropiadas para cada edad. El objetivo general es favorecer el desarrollo del lenguaje en los niños.
Ortografía
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre las reglas de ortografía para el uso de las letras S, C y Z en el español. La secuencia incluye tres actividades: 1) identificar homófonos, 2) deducir reglas a partir de ejemplos y familias de palabras, y 3) aplicar las reglas en oraciones. El objetivo es que los estudiantes ejerciten y aprendan estas reglas ortográficas a través de ejemplos, deducción y práctica.
Capítulo 8
Este documento contiene instrucciones y actividades para varias lecciones de español. Incluye ejercicios gramaticales sobre comparativos y pretérito, así como situaciones de role-playing sobre una tienda y una conversación de compras en el pasado. También proporciona una tabla para hacer comparaciones sobre artículos de ropa.
3 - Evaluación y trabajo en el aula - Vocabulario
El documento describe diferentes procesos de evaluación y trabajo en el aula relacionados con el vocabulario y la memoria. Se evalúan y trabajan la memoria a corto plazo, las categorías de palabras, la integración auditiva, la designación y denominación de palabras. El objetivo es ayudar a los estudiantes a mejorar estas habilidades mediante repetición, clasificación de palabras y el uso de ayudas semánticas, auditivas y visuales.
3 evaluación y trabajo en el aula
El documento describe diferentes procesos de evaluación y trabajo en el aula relacionados con el vocabulario y la memoria. Se evalúan y trabajan la memoria a corto plazo, las categorías de palabras, la integración auditiva, la designación y denominación de palabras. El objetivo es ayudar a los estudiantes a mejorar estas habilidades mediante repetición, clasificación de palabras y el uso de ayudas semánticas, auditivas y visuales.
Análisis fonológico de las palabras
Este documento presenta 14 actividades para desarrollar el análisis fonológico en niños con discapacidades de aprendizaje. Las actividades se enfocan en identificar, dividir y manipular sílabas dentro de palabras para reconocer patrones de sonido. Algunas actividades involucran contar sílabas, identificar rimas, y formar nuevas palabras a través de la combinación y sustitución de sílabas. El objetivo general es ayudar a los estudiantes a comprender la estructura fonémica del lenguaje.
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