El modelo pedagógico santanderista concibe una comunidad educativa que reconstruye y construye de forma continua el conocimiento de acuerdo con los avances científicos y tecnológicos del momento. Es constructivista en que promueve el aprendizaje significativo, el encuentro con otros saberes y la formación política. El docente es mediador del conocimiento, promotor del aprendizaje, creativo e investigador que parte de las características de los estudiantes para potenciar sus habilidades.