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  • 2. SISTEMA DE NAVEGACIÓN PRESENTACIÓN AHD AHD Índice OBJETIVO DE LA PRESENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACTIVIDADES
  • 3. SISTEMA DE NAVEGACIÓN Barra de navegación Desplaza a la página inicial, anterior o siguiente de manera secuencial Dan acceso a recursos Hipertexto El hipertexto da acceso a recursos y archivos de modo aleatorio
  • 4. PRESENTACIÓN AHD Una Ayuda Hipermedial dinámica es una herramienta que nos ayudará a integrar las tecnologías de información y comunicación a nuestra aula de clase, para aticular los contenidos del área de lenguaje y ciencias naturales.
  • 5. OBJETIVO DE LA AHD Velar por el cuidado ambiental de toda la I.E. Cristóbal Colón, desde los contenidos manejados en el grado 3 y desde el aseo del aula de clase.
  • 6. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA Da clic en el siguiente botón y observa el video en el que sabrás cual es el problema que vamos a tratar en ésta sesión. VIDEO
  • 7. PRESENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Las siguientes actividades te llevarán por el maravilloso mundo de las TIC, las que te ayudarán a cuidar el medio ambiente desde tu salón de clase.
  • 8. ACTIVIDADES Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Actividad 5 Actividad 6
  • 9. ACTIVIDAD 1 ¿Conoces algo sobre el reciclaje? Da clic en el siguiente botón y contesta las preguntas con tu equipo de trabajo
  • 10. ACTIVIDAD 2 Ahora con la cámara de tu celular o con una que te preste el docente, realiza en grupos de trabajo una toma del manejo actual de las basuras en tu aula de clase, y plasma tu propia versión del problema en un video editado en movie maker. Envíalo al correo de tu docente. Da clic en la imagen para Ver el tutorial de Movie Maker
  • 11. ACTIVIDAD 3 Den clic en la imagen y en grupos creen un avatar con la ayuda de Voki, hablando acerca de los conceptos conocidos y desconocidos del reciclaje para ustedes, además de las causas y las posibles soluciones al problema.
  • 12. ACTIVIDAD 4 Si tienes dudas aquí encontrarás material de interés para ti, den clic en cada basurero para acceder a los recursos: Lectura Video
  • 13. ACTIVIDAD 5 Ahora refuerza lo aprendido en la lectura y el video anterior, con tus compañeros da clic en el botón y entren a jugar, aprendan y diviértanse!
  • 14. ACTIVIDAD 6 Para demostrar lo que has aprendido, en cada grupo de trabajo van a crear un monstruo come residuos, con la ayuda del siguiente video y de tu profesor, creen un monstruo basurero de diferente color (un color por equipo) como tu sabes que se clasifican las basuras. Adelante!
  • 15. EVALUACIÓN ¡¡¡Resuelve de nuevo el test y demuestra lo que has aprendido!!!