Alfabetización Informacional en el IES Cabred- Búsqueda de información estrategias de búsqueda. Documentos Académicos. Formalidades, Acceso abierto . Recursos Locales.
Seminario de formación impartido en ITACA-TSB por Vicente Traver e Ignacio Basagoiti el 21/06/2012 sobre cómo realizar búsquedas sistemáticas en información científica
La búsqueda y recuperación de información en los actuales motores de bñusqueda y debido a la gran cantidad de infromación que existe en la red de red es un tarea difícil. Para lograr los resultados deseados se deben conocer técnicas y herramientas para obtener, accesar y procesar la información requerida. Esta es una materia muy necesaria para estudiantes e investigadores que deben procesar gran cantidad de información digital.
Esta presentación tiene como objetivo identificar algunas técnicas de búsqueda, uso y manejo de información en las Bases de Datos de la Biblioteca Enrique A. Laguerre.
el siguiente documento habla sobre las diferentes etapas del manejo de informacion, esto sirve para conseguir un mejor manejo de informacion o una buena busqueda en la red.
Seminario de formación impartido en ITACA-TSB por Vicente Traver e Ignacio Basagoiti el 21/06/2012 sobre cómo realizar búsquedas sistemáticas en información científica
La búsqueda y recuperación de información en los actuales motores de bñusqueda y debido a la gran cantidad de infromación que existe en la red de red es un tarea difícil. Para lograr los resultados deseados se deben conocer técnicas y herramientas para obtener, accesar y procesar la información requerida. Esta es una materia muy necesaria para estudiantes e investigadores que deben procesar gran cantidad de información digital.
Esta presentación tiene como objetivo identificar algunas técnicas de búsqueda, uso y manejo de información en las Bases de Datos de la Biblioteca Enrique A. Laguerre.
el siguiente documento habla sobre las diferentes etapas del manejo de informacion, esto sirve para conseguir un mejor manejo de informacion o una buena busqueda en la red.
Presentación utilizada en el curso de doctorado impartido en la Escuela de Doctorado de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Granada destinado a enseñar a los doctorandos cómo buscar y gestionar la bibliografía de su tesis. Los contenidos desarrollados son los siguientes: 1. La elaboración de una estrategia de búsqueda 2. Las fuentes de información I: las bases de datos bibliográficas de libros (Worldcat, Dialnet) 3. Las fuentes de información II: las bases de datos bibliográficas de artículos (Web of Science, Scopus, Google Scholar, ProQuest Social Sciences Premium Collection) 4. Cómo buscar información sobre un - Tema - Autor - Revista - Instituciones 5. Las alertas informativas: ¿cómo estar permanentemente informado? 6. ¿Cómo acceder a los documentos? 7. ¿Cómo descargar y exportar los resultados? 8. ¿Cómo y dónde guardar y organizar mi bibliografía, mis anotaciones y mis documentos? - My Library (Google Scholar) - Mendeley 9. ¿Cómo redactar las citas y referencias bibliográficas?
Conferencia magistral. El bibliotecario: los nuevos retos de la virtualidad e...Juan Manuel Pineda
I Encuentro de Estudiantes de Ciencias de la Información. Mesa herramientas digitales y propiedad intelectual. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima Perú
El Bibliotecario: Los Nuevos Retos de la Virtualidad en Contextos Covid-19Juan Manuel Pineda
Con motivo de la celebración del Día del Libro se realizó la conferencia “El Bibliotecario: los nuevos retos de la virtualidad en contexto COVID 19” a cargo de Juan Manuel Pineda (Facultad de Educación y Salud, Universidad Provincial de Córdoba).
CONFERENCIA DISPONIBLE EN: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=5TVUK8MYMFM&FEATURE=YOUTU.BE
Conversatorio sobre bibliotecas digitales Ciudad de Cruz del Eje. 2-7-2018. Escuela Normal República del Perú Para mas información. Consultar en http://www.bibliotecasdigitales.com.ar
Conversatorio ofrecido por el Lic. Juan Manuel Pineda que se realizó en la Escuela Normal Justo José de Urquiza. Para mas información consultar en http://www.bibliotecasdigitales.com.ar
Dictado por el bibliotecario Jorge Gustavo Spertino y el Licenciado Juan Manuel pienda en el marco de capacitación continua de la RED Revibes. Coordinó el taller Lic. Alicia Clariá
Taller dictado junto con el bibliotecario Jorge Gustavo Spertino por la Red Revibes (Red de Bibliotecas de Educación Superior) en el ciclo de capacitación, en Córdoba Capital el 1° de noviembre del 2013
Tercera clase dictada por el Lic. Juan Manuel Pineda. en el Postítulo de Gestión de bibliotecas educativas el sábado 13 de abril del 2013. De la biblioteca tradicional a la biblioteca 2.0
Primera clase de servicios bibliotecarios en Postítulo de Gestión Educativa dictado en Villa maría a cargo del Prof. Lic. Juan Manuel Pineda dictada el 23-3-2013
Modulo postítulo gestión de bibliotecas educativas - Villa María ( Córdoba)Juan Manuel Pineda
Este power fue presentado el 2-3-2013 en el primer encuentro del Segundo Módulo de servicios bibliotecológicos en Villa María. En el Postítulo Gestión de Bibliotecas Educativas, por el Prof, Juan Manuel Pineda
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. Alfabetización informacional
Según Wikipedia ”Consiste en adquirir la
capacidad de saber cuándo y por qué
necesitas información, dónde
encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y
comunicarla de manera ética”
3. Alfabetización informacional
Trabajar la ALFIN desde el área de la
especialidad desde donde uno trabaja.
Cada disciplina tiene su comportamiento
informacional particular.
En educación formal es importante actuar en
forma mancomunada bibliotecarios con los
docentes en indagación guíada.
4. Tipos de documentos científicos-académicos
• Revistas ( y sus
artículos)
• Libros
• Actas de congresos
• Normas
• Patentes
• Tesis
• Proyectos de
Investigación
•Informes científico –
técnicos
•Documentos de
trabajo
•Avances de
investigaciones
•Pre-print o
prepublicaciones
•Conferencias,
ponencias
•Foros de discusión
•Blogs científicos
5. 6
Autores
Elementos de Título
identificación Resumen
Palabras clave
Introducción u
objetivos
Estructura esquemática Metodología o
desarrollo
ESTRUCTURA (Cuerpo del texto) Resultados
LÓGICA Conclusión /
Discusión
Estructura Bibliografía
del Elementos de Índices
Documento apoyo y Anexos
Científico contrastación Referencias
Esquemas
Componente Gráficos
Gráfico Fotos
Dibujos
ESTRUCTURA DE
REPRESENTACIÓN
Apariencia del documento, estructura
receptiva que percibe el usuario, estilo,
tipografía, claridad
6. Catálogo
Conjunto de registros interrelacionados, que
brinda la información de lo que realmente
existe o se encuentra en una biblioteca.
Compuesto por bases de datos
Cabred (libros y tesis) 7800 registros
Arti : 1080
Video: 150 registros
7. Catálogo Colectivo
Es un catálogo compuesto de distintos
catálogos de diversas bibliotecas en donde
puedo acceder y conocer el material que
contiene dichas bibliotecas y centros
documentación.
8. OPCIONES DE BUSQUEDA
Búsqueda directa
Interrogación en texto libre
Interrogación en campos individuales
Búsqueda a través de índices:
índice por palabras
Índice por frases
10. HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA
BBúsquéda a través de operadores booleanosúsquéda a través de operadores booleanos
Operadores “and” “or” “not” o “suma” “intersección” o
“negación”
ANDAND , * ,en esta operación si o si deben estar
ámbos términos
12. Campos de búsqueda
Campos de texto libre
Campos formados por entrada por un índice
alfabético de materias
Encabezamientos y subencabezamientos de
materia
Palabras claves
Descriptores
13. 1) Seleccionar la base de datos más adecuada a la consulta
2) Familiarizarse con las características de la base de datos y del
sistema de recuperación.
3) Seleccionar los conceptos de búsqueda que representen de forma
precisa el tema de interés.
4) Determinar la estrategia de búsqueda
5) Realizar la búsqueda y visualizar los resultados
6) Evaluación de los resultados y si son pertinentes
7) Seleccionar los registros adecuados a la necesidad de información
Realizar búsquedas en base de datos
14. Acceso abierto a la información académica-
científica
Open Acces:
Movimiento que promueve el acceso a la
información científica técnica, en forma libre
y gratuita
16. Bases de datos Nacionales
UCA
bdu2
Bib. Digital SID (UN Cuyo)
Memoria Académica (Facultad de Humanidades y Ciencias de
la Educación de la Universidad Nacional de La Plata)
Rep. Hip UNR
No presente en la compilación:
ANSENUZA
17. Bases de datos recomendadas
(internacionales)
La Referencia
DOAJ
Redalyc
Red Clacso
Scielo
Scientific Commons
No presente en la compilación:
DIALNET
Tesis doctorales en red (España)