2. El uso de las tecnología de la
información y comunicación a nivel
educativo es pieza fundamental para la
transformación de la educación en las
aulas dado que estas temáticas están
cada día más presentes en el mundo, y
que actualmente los trabajos o los
procesos educativos van ligados a ella.
Uso de las herramientas TIC
3. ¿Cómo está contribuyendo la tecnología a la
transformación de la educación?
(Gáfaro & Contreras, 2016)
A través de la red los estudiantes pueden tener
acceso a los datos científicos de las más recientes
expediciones y además participar como
colaboradores haciendo contribuciones a la
sociedad. La tecnología puede ofrecer
oportunidades para que los estudiantes participen
activamente en el tipo de experimentos.
4. Exigencias de la nueva educación
El rol tradicional del docente es superado por nuevas exigencias
en cuanto a esquemas formativos.
Profesor que enseña, es cambiado por un profesor que
facilita el aprendizaje del alumno y este reto que plantean
estas nuevas metodologías de aprendizaje.
El docente será una guía o un compañero en el proceso completo
de formación, encaminando al estudiante a través de los
materiales, debates, foros, casos y simulaciones que se reflejan
en una evaluación continua de las actividades realizadas
individualmente o en grupos, apoyándose en numerosas
herramientas electrónicas que provee el campus virtual.
Como lo indica Diaz en su
articulo
5. El aprendizaje basado en proyectos es
una estrategia metodológica de diseño y
programación que implementa un
conjunto de tareas basadas en retos,
mediante un proceso de investigación o
creación por parte del alumnado que
trabaja de manera relativamente
autónoma.
Según como lo enuncia Pérez y Trujillo
6. ¿Por qué es importante aplicar un
proyecto de incorporación de TIC en su
lugar de trabajo?
En la Clínica La Foscal la
incorporación de las herramientas TIC
en los procesos educativos ha venido
en auge e innovación; elaborando los
procesos y manuales desde las
paginas principales de la clínica.
También con la implementación de
las políticas desde modalidad virtual.
Con la inmersión de la tecnología se
busca un cambio que modifique la
manera de transmitir conocimiento como
lo dice Mujica en su articulo, Tecnología
en la Educación.
7. La integración de las TIC en La
Clínica La Foscal debe ser
organizada, de tal manera que su
desarrollo sea eficiente para ser
analizada y seguidamente evaluar
su impacto y su funcionalidad,
siempre teniendo en cuenta el
factor pedagógico como
referente.