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Analisis de textos literarios
1. ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS
Nombres y Apellidos: Estefano Benites, Gabriela Casasola, Hilda Cabrera, Mabel
Alvarado, Valeria Chamorro
Grado Y Sección: 4° “C”
CONTEXTO DE PARTIDA
1. ¿Qué representaciones socioculturales se pueden inferir de los textos leídos?
De dichos textos leídos se sabe que Viracocha fue quien creó a los Incas eran los que
tenían el máximo poder sobre los otros. Además, todos los libros no hablan sobre las
creencias religiosas por parte del Inca.
2. Determina y explica el propósito comunicativo de cada uno de los textos leídos
-La leyenda de los hermanos Ayar: Explicar el origen del Imperio Incaico
-Manco Cápac y Mama Ocllo: También explicar el origen del Imperio Incaico, además
de resaltar la enseñanza de técnicas y trabajos a los hombres y mujeres.
-Ollantay: Resaltar un poco sobre cómo se vivía el amor de esas épocas.
-Himno a Wiracocha: Se comunica y da a conocer la admiración hacia un ser divino
que es Viracocha.
3. ¿Qué referencias intertextuales, alusiones o indirectas se pueden vincular con los
textos leídos? Explica una referencia por cada texto leído
-Leyenda de los hermanos Ayar: Se lo puede vincular con la misma Leyenda de Manco
Cápac y Mama Ocllo, ya que se encuentran los mismos personajes y tienen el mismo
tema central.
-Leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo: Se relaciona con “Mito Inca de la creación
del mundo” ya que es casi el mismo texto.
-Himno de Wiracocha: En la poesía, quechua de Jesús Lara se dice “Los señores y los
príncipes con sus torpes ojos quieren verte" y esto hace referencia al texto “Himno a
Manco Cápac”.
-Ollantay: Varios libros que traten sobre un amor imposible. Un ejemplo “Bodas de
Sangre”, además que también se narra cómo obra de teatro.
PLANO DEL CONTENIDO
4. Identifica los temas y los subtemas de cada texto. Explicalos
Primer Texto: Leyenda de los Hermanos Ayar
TEMA: Leyenda del origen del Imperio Inca
Primer subtema: Origen y objetivo de los Hermanos Ayar
2. Segundo Subtema: Obstáculos y travesías que estos tuvieron que pasar para llegar
hasta su punto de llegada
Tercer Subtema: Llegada al Cuzco y la repartición del Imperio
Segundo texto: Leyenda De Manco Cápac y Mama Ocllo
TEMA: Leyenda de la creación del Imperio Incaico
Primer Subtema: Origen de Manco Cápac y Mama Ocllo
Segundo Subtema: Recorrido de estos dos hacia el Cuzco
Tercer Subtema: Fundación del Imperio y enseñanza de técnicas y trabajos a los
pobladores
Tercer texto: Ollantay
TEMA: El amor prohibido entre Ollantay y Cusi-Coyllur
Primer subtema: Expresión libre de Ollantay hacia su amada
Segundo subtema: Ideas de Ollantay para que Pachacútec lo reciba
Cuarto texto: Himno a Wiracocha
TEMA: Fervor Religioso (esto se refleja en los sentimientos del Inca)
Subtema: La Creación (cuando hace mención a tu "dispones sea mujer o hombre”).
5. ¿Qué roles bien definidos se pueden determinar a partir de las acciones y virtudes de
los personajes?
-Viracocha: Máxima divinidad, o también Dios de los Incas
-Inca: Máxima autoridad de su propio Imperio
-Pobladores: Acatar y obedecer las órdenes del Inca
PLANO DE LA EXPRESIÓN
6. ¿Cómo las figuras literarias empleadas en los textos han generado efectos en el
lector?
Al usar estas figuras literarias, estas tratan de explicar, comparar y embellecen sus
escritos y nos hacen pensar que querían transmitir dichas sensaciones. Además, que
nos transmiten ciertas peculiaridades sobre como actuaban o hablaban los habitantes
del Imperio Incaico.
7. ¿Qué frases/expresiones te han resultado interesantes? ¿Por qué?
Manco Cápac y Mama Ocllo: “Nuestros príncipes enseñaron a los salvajes”, porque
gracias a esto se aprendió a trabajar la tierra, crear vestimenta y el calzado; pasando lo
aprendido de generación en generación.
Himno a Wiracocha: "¿Estas arriba estas abajo o estás en medio del trono?” me pareció
interesante ya que nunca conoceré donde Dios se encuentra.
Ollantay: “¡Solo me importa ella! ¡Ella! ¿Entiendes?” Refleja el amor desesperado que
Ollantay siente por su amada. Además que lo hace de una forma exagerada, pero da a
suponer que él está desesperado por querer a Cusi-Coyllur
Los hermanos Ayar: "Tu traidor, que tanto mal me has hecho, piensas llevar las nuevas
3. de mi mortal carcelería, pues no te sucederá, así que por tu traición quedarás ahí fuera,
hecho piedra", está frase impacto mucho porque los hermanos en vez de llegar juntos al
gran pueblo donde establecerían su imperio, solo buscan deshacerse uno del otro ya que
no querían que uno fuera más fuerte que el otro, así que solo se traicionaban en todo el
camino.
8. ¿Qué palabras o frases son redundantes? ¿Por qué? ¿Cuál es el propósito?
Manco Cápac y Mama Ocllo: “La Coya enseñó los trabajos del hogar”, dar a conocer
que desde el Imperio Inca hubo la brecha de superioridad entre el hombre y la mujer.
Himno a Wiracocha: Las palabras “contéstame" y "se deje ver”, se repite varias veces,
el propósito es la súplica de Manco Cápac para que Dios lo escuche y se deja ver.
Ollantay: Ollantay: La 'palabra' que más se repite es propiamente un sujeto, Cusi-
Coyllur, pues el protagonista se centra en ella, y la menciona varias veces porque está
enamorado.
Los hermanos Ayar: “búsqueda de tierra fértil”, en casi toda la historia siempre va esa
palabra porque es lo que están buscando al salir de la cueva, su propósito es solo
recalcar que todo el tiempo esa es su prioridad.
CONSTRUCCIONES IDEOLÓGICAS
9. ¿Qué idea del mundo y del hombre presentan los textos?
Es muy interesante, porque todo se basa en que el ser más divino, y, por ende, el
Creador del universo, es Viracocha, el hombre fue creado por él para poblar el mundo,
alabar y obedecer a su Dios.
10.¿Por qué solo se hacen protagonistas a unos y espectadores a otros? ¿Qué intención
tiene eso?
Porque las historias giran en torno a los personajes principales, ellos tienen el
protagonismo ya que cumplen varias funciones y objetivos. Los protagonista resaltan
por su papel principal y relevante muy distinto a un espectador, ellos solo hacen
críticas sean buenas o malas que ayudan al texto y solo tienen unos pocos diálogos
para complementar o explicar partes de la historia.
11.¿Qué denota el lenguaje empleado en los textos y qué idea sobre el autor me está
brindando?
El lenguaje en el que se manifiesta es lírico, este hace mezcla del catolicismo y de
creencias religiosas por parte del autor. Los autores presentan pensamientos cultos
que fueron adjuntando a los relatos que le decía la gente, esto lo obtenían mediante
preguntas a los pobladores.
12.¿Cuál es mi parecer sobre el manejo de los recursos, figuras, tratamiento de los
temas de los textos?
A nuestro parecer el manejo de recursos y figuras, nos dan una mejor entonación y
4. extensibilidad al texto, además de aportar un mayor énfasis en lo que se quiere
transmitir y dar a conocer.
13.¿Cuán de acuerdo estás con algunas ideas del texto y cuan en desacuerdo estás con
otras?
“Enseñar a las mujeres los trabajos de casa” En desacuerdo porque siempre dan a
entender la brecha de superioridad que hay entre el hombre y la mujer. También
estamos de acuerdo con todas las ideas del texto “Himno a Wiracocha”, ya que todos
tenemos la necesidad de conocer y ver a nuestro creador, obviamente desde la vista
de los incas.
PLANO DE LA EXPRESIÓN
14.¿Cuál es el impacto del texto en mí y en mi comunidad?
El impacto que tienen estos relatos es que nos quiere dar una razón sobre el origen del
imperio incaico y darnos una perspectiva sobre cómo se llegó al Cusco, también quiere
desarrollar ese sentimiento religioso que tenían los incas por su dios, nos causa un
interés muy grande ya que uno puede expresar todas sus sensaciones sin ser criticado
y de una manera creativa.
15.¿Cuán vigentes son las ideas del texto en estos tiempos?
Las ideas erróneas del texto; Inferioridad de la mujer, con el pasar de los tiempos va
disminuyendo poco a poco, no obstante, hay personas que tienen la mentalidad muy
cerrada o crecen bajo un techo machista creyendo así la errónea idea de “La mujer en
casa y el hombre trabaja”. Y debido a esto no se logra eliminar por completo esta
forma de pensar. Otra idea que prevalece es Querer conocer a nuestro creador, ya que
siempre vamos a querer saber la existencia de un Dios y creador del universo, si en
verdad hay un sujeto que lo dirige todo.