Este documento discute el cambio del mundo analógico al mundo digital y las implicaciones para el aprendizaje y la enseñanza. Señala que los estudiantes ahora necesitan ser autónomos, creativos, capaces de manejar múltiples tareas y tener acceso a grandes cantidades de información. También destaca que los maestros necesitan guiar a los estudiantes y facilitar el aprendizaje mediante el uso de la tecnología y las redes sociales. Finalmente, enfatiza que la innovación educativa requiere la colaboración de

1. Domingo Méndez
Colegio Jaime Balmes
CIEZA ( Murcia)

2. EL MUNDO ANALÓGICO
¿Os acordáis?

3. AULA ANALÓGICA

4. EL MUNDO DIGITAL

5. AULA DIGITAL

8. ¡ ESTO ES LO QUE HAY !

9. QUERER

10. PODER

11. SABER

12. ATREVERSE

13. Una cuestión clave
LOS CONTENIDOS
LOCALIZACIÓN - ORGANIZACIÓN - GESTION

14. LA METODOLOGÍA
¿CONDUCTISMO-CONSTRUCTIVISMO-CONECTIVISMO?
Otra cuestión clave

16. APRENDO

17. APRENDEMOS

18. APRENDO

19. APRENDEMOS

20. Creando sus
propios
contenidos

21. Contenidos
Multimedia Digitales

22. NECESITAN
• AUTÓNOMOS
• AUTODIDACTAS
• CREATIVOS
• MULTITAREA
• PRECOCES
• ACCESO A MUCHA
INFORMACION
• SE RELACIONAN EN LA
RED
• MANEJAN APARATOS
• SU MUNDO ES ES LA
MULTIMEDIA
• MEDIADORES
• GUIAS
• FACILITADORES
• CONSULTORES
• DINAMIZADORES
• CREATIVOS
• QUE SE MANEJEN EN
LA RED
• QUE MANEJEN
APARATOS
• QUE UTILICEN LA
MULTIMEDIA
ALUMNOS 2.0 DOCENTES 2.0

23. …Y otra cuestión clave
LA EVALUACIÓN

25. LA EVALUACIÓN
NO ES SOLO CALIFICAR, PUNTUAR
DEBE DE ESTAR INTEGRADA EN EL
PROCESO Y NO SEPARADA COMO
HASTA AHORA
LOS ALUMNOS DEBEN DE ASUMIR
COMO PRÁCTICA HABITUAL
LA VALORACION DE SUS
APRENDIZAJES

26. OVIDEO DECROLY
MARIA MONTESSORI
EDUARD CLAPARADE
CELESTIN FREINET
FRANCISCO GINER DE LOS RIOS

27. ¿Qué camino tomar?
• Únete a una o varias redes
sociales.
• Comienza tu propio blog para
compartir los que estás haciendo
y cómo lo estás haciendo.
• Comenta blog de docentes en las
entradas que te interesen.
• Atrévete compartir, a colaborar y
aprender de otros docentes.
• Experimenta en clase y comparte
los resultados.

28. Casi concluyendo
Sin complicidad del profesorado no hay
cambio
Comprar ordenadores y PDI no asegura
la innovación ni la mejora de la escuela
La Web 2.0 usa la tecnología pero NO es
una tecnología, es una ACTITUD

29. Concluyendo

30. SI EDUCAMOS HOY IGUAL QUE
AYER, LES ROBAMOS A
NUESTROS ALUMNOS SU
MAÑANA. John Dewey 1916