1.Agudo: menor a 90° 
2.Obtuso: entre 90° y 180° 
3.Nulo: 0° 
4.Extendido: 180° 
5.Completo: 360°
EJERCICIOS: 
1.En tu cuaderno, con ayuda de un transportador y regla crea los siguientes ángulos y clasifícalos según el tipo de ángulo que son: 
•∢훼=75° 
•∢훿=115° 
•∢훽=360° 
•∢휀=146° 
•∢휓=112° 
•∢휙=180° 
•∢휙=300° 
•∢휙=220° 
•∢훼=25° 
•∢훿=15° 
•∢훽=34° 
•∢휀=88° 
•∢휓=2° 
•∢휙=90° 
•∢훿=0° 
•∢휏=270°
•Complementarios: dos ángulos que suman 90° 
•Suplementarios: dos ángulos que suman 180°
EJERCICIOS: 
1.Indica el complemento del ángulo 
•∢훼=25° 
•∢훿=15° 
•∢훽=34° 
•∢휀=88° 
•∢휓=2° 
•∢휙=90°
EJERCICIOS: 
2.Indica el suplemento del ángulo 
•∢훼=75° 
•∢훿=115° 
•∢훽=94° 
•∢휀=146° 
•∢휓=112° 
•∢휙=90°
Es el rayo que divide a un ángulo en dos partes de igual medida. 
Al trazar una bisectriz en un ángulo de 70° ¿Cuánto miden los dos ángulos que se generan? Y ¿En un ángulo de 120°? Y ¿En uno de 75°?

Angulos 2

  • 2.
    1.Agudo: menor a90° 2.Obtuso: entre 90° y 180° 3.Nulo: 0° 4.Extendido: 180° 5.Completo: 360°
  • 3.
    EJERCICIOS: 1.En tucuaderno, con ayuda de un transportador y regla crea los siguientes ángulos y clasifícalos según el tipo de ángulo que son: •∢훼=75° •∢훿=115° •∢훽=360° •∢휀=146° •∢휓=112° •∢휙=180° •∢휙=300° •∢휙=220° •∢훼=25° •∢훿=15° •∢훽=34° •∢휀=88° •∢휓=2° •∢휙=90° •∢훿=0° •∢휏=270°
  • 4.
    •Complementarios: dos ángulosque suman 90° •Suplementarios: dos ángulos que suman 180°
  • 5.
    EJERCICIOS: 1.Indica elcomplemento del ángulo •∢훼=25° •∢훿=15° •∢훽=34° •∢휀=88° •∢휓=2° •∢휙=90°
  • 6.
    EJERCICIOS: 2.Indica elsuplemento del ángulo •∢훼=75° •∢훿=115° •∢훽=94° •∢휀=146° •∢휓=112° •∢휙=90°
  • 7.
    Es el rayoque divide a un ángulo en dos partes de igual medida. Al trazar una bisectriz en un ángulo de 70° ¿Cuánto miden los dos ángulos que se generan? Y ¿En un ángulo de 120°? Y ¿En uno de 75°?