Presentación creada y utilizada por Pablo Yanguas, doctor en el Effective States and Inclusive Development Research Centre (ESID) de la Universidad de Mánchester
El documento describe los elementos clave de un artículo científico, incluyendo su función de comunicar resultados de investigación, estructura común de título, autores, resumen, introducción, métodos, resultados, discusión y conclusiones, y referencias. Cada sección tiene una función y importancia específica para presentar la investigación de manera objetiva y permitir que otros validen y expandan sobre los hallazgos.
Artículo científico: estructura y partes de un articulo científicounavbiblioteca
Descripción breve sobre las partes que componen un artículo científico: introducción, aurtoría, discusión, conclusión, referencias bibliográficas, etc.
El documento resume los desafíos de la incidencia de políticas basada en evidencia y propone estrategias para mejorar la contribución de la investigación a los diálogos de políticas. Explica que no existe realmente una "brecha" entre investigación y política, sino una comunidad con actores, intereses y métodos diversos. También destaca la importancia de comprender el contexto político, generar evidencia relevante y traducir el conocimiento a audiencias clave para influir de manera sustantiva en las políticas.
Política, resultados y adaptación: Tres posibles futuros para la eficacia y l...EffectiveStates
Este documento presenta tres posibles futuros para la eficacia y gestión de la ayuda al desarrollo: 1) Enfoque político, centrado en análisis político y contexto sociopolítico; 2) Orientación a resultados, vinculando la ayuda a resultados medibles; 3) Adaptación e iteración, colaborando con actores locales para soluciones compatibles. También discute obstáculos como discurso público, presupuestos y profesionalización. Promover la eficacia requiere activismo político, de sector y de agencias para influ
Gabriel Carrasquilla - Factores asociados a escalamiento: Una revisión biblio...Isags Unasur
El Caso Factores asociados a escalamiento: Una revisión bibliográfica es presentado por Gabriel Carrasquilla, Director del Centro de Estudios e Investigación de la Fundación Santa Fé de Bogotá. Carrasquilla presenta conceptos, tipos y buenas prácticas en escalamiento, obtenidas por medio de revisión de 29 artículos sobre el tema.
En líneas generales, escalamiento significa la expansión y aumento del impacto de determinada intervención. Para iniciar el proceso es preciso un dibujo (proyecto, método y tipo, ejecutor y dimensiones) y un análisis de su viabilidad de acuerdo con criterios como relevancia, facilidad de instalación, compatibilidad y posibilidad de prueba.
Como factores de éxito de escalamiento, extraídos de las experiencias estudiadas, fueron encontrados compromiso político establecido entre actores involucrados; financiamiento adecuado y seguro; planificación, capacitación y definición de responsabilidades, con participación de la comunidad y otros actores; información clara y accesible; entre otros.
Esta presentación es parte del Taller sobre la Gobernanza de la Salud, del Ambiente y del Desarrollo Sustentable, organizada por ISAGS en conjunto con IDRC, de Canadá.
The Case Factors associated with scaling up: One bibliographical revision is presented by Gabriel Carrasquilla, Director of the Center of Studies and Research of the Santa Fé Foundation of Bogota. Carrasquilla presents concepts, types and good practices in “scaling up”, achieved by the revision of 29 articles on the theme.
In general lines, “scaling up” means the expansion and increase of the impact of certain intervention. In order to begin the process it is necessary to design it (project, method and type, executor and dimensions) and an analysis of its viability according to criteria such as relevancy, easiness of installation, compatibility and possibility of testing.
As success factors of scaling up, extracted from the studied experiences, were found: political commitment established among the involved actors; proper and safe financing; planning, training and definition of responsibilities, with the participation of the community and other agents; clear and accessible information; among other.
Este documento describe el proceso de formación de políticas públicas. Explica que este proceso involucra a múltiples actores con intereses divergentes, lo que genera conflicto. Describe las etapas como la definición del problema, formulación de alternativas, implementación y evaluación. Sin embargo, señala que no es un proceso lineal racional, sino complejo e influenciado por oportunidades que los actores buscan aprovechar para impulsar sus propuestas.
El documento describe los elementos clave de un artículo científico, incluyendo su función de comunicar resultados de investigación, estructura común de título, autores, resumen, introducción, métodos, resultados, discusión y conclusiones, y referencias. Cada sección tiene una función y importancia específica para presentar la investigación de manera objetiva y permitir que otros validen y expandan sobre los hallazgos.
Artículo científico: estructura y partes de un articulo científicounavbiblioteca
Descripción breve sobre las partes que componen un artículo científico: introducción, aurtoría, discusión, conclusión, referencias bibliográficas, etc.
El documento resume los desafíos de la incidencia de políticas basada en evidencia y propone estrategias para mejorar la contribución de la investigación a los diálogos de políticas. Explica que no existe realmente una "brecha" entre investigación y política, sino una comunidad con actores, intereses y métodos diversos. También destaca la importancia de comprender el contexto político, generar evidencia relevante y traducir el conocimiento a audiencias clave para influir de manera sustantiva en las políticas.
Política, resultados y adaptación: Tres posibles futuros para la eficacia y l...EffectiveStates
Este documento presenta tres posibles futuros para la eficacia y gestión de la ayuda al desarrollo: 1) Enfoque político, centrado en análisis político y contexto sociopolítico; 2) Orientación a resultados, vinculando la ayuda a resultados medibles; 3) Adaptación e iteración, colaborando con actores locales para soluciones compatibles. También discute obstáculos como discurso público, presupuestos y profesionalización. Promover la eficacia requiere activismo político, de sector y de agencias para influ
Gabriel Carrasquilla - Factores asociados a escalamiento: Una revisión biblio...Isags Unasur
El Caso Factores asociados a escalamiento: Una revisión bibliográfica es presentado por Gabriel Carrasquilla, Director del Centro de Estudios e Investigación de la Fundación Santa Fé de Bogotá. Carrasquilla presenta conceptos, tipos y buenas prácticas en escalamiento, obtenidas por medio de revisión de 29 artículos sobre el tema.
En líneas generales, escalamiento significa la expansión y aumento del impacto de determinada intervención. Para iniciar el proceso es preciso un dibujo (proyecto, método y tipo, ejecutor y dimensiones) y un análisis de su viabilidad de acuerdo con criterios como relevancia, facilidad de instalación, compatibilidad y posibilidad de prueba.
Como factores de éxito de escalamiento, extraídos de las experiencias estudiadas, fueron encontrados compromiso político establecido entre actores involucrados; financiamiento adecuado y seguro; planificación, capacitación y definición de responsabilidades, con participación de la comunidad y otros actores; información clara y accesible; entre otros.
Esta presentación es parte del Taller sobre la Gobernanza de la Salud, del Ambiente y del Desarrollo Sustentable, organizada por ISAGS en conjunto con IDRC, de Canadá.
The Case Factors associated with scaling up: One bibliographical revision is presented by Gabriel Carrasquilla, Director of the Center of Studies and Research of the Santa Fé Foundation of Bogota. Carrasquilla presents concepts, types and good practices in “scaling up”, achieved by the revision of 29 articles on the theme.
In general lines, “scaling up” means the expansion and increase of the impact of certain intervention. In order to begin the process it is necessary to design it (project, method and type, executor and dimensions) and an analysis of its viability according to criteria such as relevancy, easiness of installation, compatibility and possibility of testing.
As success factors of scaling up, extracted from the studied experiences, were found: political commitment established among the involved actors; proper and safe financing; planning, training and definition of responsibilities, with the participation of the community and other agents; clear and accessible information; among other.
Este documento describe el proceso de formación de políticas públicas. Explica que este proceso involucra a múltiples actores con intereses divergentes, lo que genera conflicto. Describe las etapas como la definición del problema, formulación de alternativas, implementación y evaluación. Sin embargo, señala que no es un proceso lineal racional, sino complejo e influenciado por oportunidades que los actores buscan aprovechar para impulsar sus propuestas.
Este documento presenta conceptos clave sobre la incidencia en políticas públicas en Centroamérica. Explica que la incidencia implica construir relaciones con los tomadores de decisiones para influir en las políticas. Identifica factores como el ascenso de la democracia y la organización de la sociedad civil en la región. También destaca la necesidad de desarrollar un marco conceptual y herramientas propias para la incidencia en Centroamérica.
Este documento presenta conceptos clave sobre la incidencia en políticas públicas en Centroamérica. Explica que la incidencia implica construir relaciones con centros de decisión para influir en sus decisiones. Aunque la incidencia se ha desarrollado con apoyo externo, aún falta una tradición propia con marcos conceptuales y sociales más elaborados. Se necesita un enfoque multinivel que analice a los actores y sus relaciones más allá de categorías simplistas, así como planes que consideren múltiples facetas y estrategias según cada
Este documento presenta la clase de encuadre de la materia Diseño y ejecución de la Agenda Pública. Describe la normatividad de la clase, los tipos de sesiones y calendario, la forma de evaluación, y recomendaciones. También incluye el objetivo general de la asignatura y el temario con los diferentes temas a cubrir relacionados con las concepciones de la agenda pública y su proceso de formulación y ejecución.
El documento presenta una sesión introductoria sobre políticas públicas. Explica que los reportes para tomadores de decisiones deben ser breves, claros y concisos. Define las políticas públicas como actividades concretas del Estado para percibir y definir problemas, establecer objetivos e implementar procesos para resolverlos. Finalmente, identifica a los estados, partidos políticos, sociedad civil y grupos de interés como los principales actores de las políticas públicas.
Gestión Pública Tres proposiciones a considerar.pdfJoseMacias470247
Este documento presenta tres proposiciones sobre la gerencia pública. Primero, que la gerencia pública es un campo útil para aprender a tomar buenas decisiones sobre políticas públicas. Segundo, que también es un campo académico útil para comprender cómo y por qué se toman decisiones de políticas públicas. Tercero, que la gerencia pública es relevante para el manejo de asuntos públicos en el Perú y por lo tanto es pertinente para la formación de profesionales interesados en temas públicos.
Este documento trata sobre la gestión del desarrollo territorial en Colombia. Explica conceptos clave como liderazgo político, gobernanza, proyecto político y toma de decisiones. También analiza las características de los líderes políticos tradicionales y la evolución necesaria hacia modelos más participativos, estratégicos y enfocados en el desarrollo sostenible de los territorios. El objetivo final es proveer herramientas para una mejor planificación y gestión del desarrollo a nivel regional y local.
Webinar Latin American 9 August: Institucionalización de una iniciativa clusterTCI Network
Este documento resume un webinar sobre la institucionalización de iniciativas cluster. Los ponentes discuten cómo construir un modelo de gestión público-privada, diseñar políticas de apoyo, y qué modelos de gobernabilidad y financiación han funcionado. Algunas recomendaciones incluyen asegurar la participación activa de ambos sectores, generar confianza a través de proyectos conjuntos, y diversificar fuentes de ingresos para las iniciativas cluster.
El documento habla sobre la cooperación sur-sur y la política de cooperación sur-sur en Uruguay. Explica que la cooperación sur-sur implica el intercambio de conocimientos, habilidades, recursos y tecnología entre países en desarrollo. Luego detalla las razones por las cuales Uruguay debería tener una estrategia de cooperación sur-sur, incluyendo la solidaridad regional, la demanda externa, y los intereses de política exterior. Finalmente, cubre las prioridades y principios de la cooperación sur-sur uruguaya, enfocándose
Metodologia para la incidencia política sobre planes de gobiernomilton castro
Este documento presenta una metodología de 8 pasos para incidir en los planes de gobierno. El primer paso es identificar y analizar el problema, en este caso los planes de gobierno deficientes. El segundo paso es formular propuestas para incorporar políticas prioritarias en los planes. El tercer paso analiza los espacios de decisión como los comités directivos. El cuarto paso analiza los canales de influencia mediante un mapa de poder que identifica aliados y oponentes.
Este documento presenta el syllabus del curso "Desarrollo Organizacional" para el programa de Administración Pública Municipal de la CUN. El curso busca que los estudiantes comprendan el desarrollo organizacional del Estado y su relación con la administración pública. Se abordarán temas como la diferencia entre consultoría pública y privada, los roles en proyectos de consultoría pública y el perfil del consultor público. La metodología incluye lecturas, investigaciones, talleres y reuniones presenciales los sábados
TCI Webinar: Institucionalización de iniciativas ClusterTCI Network
Este documento resume un webinar sobre la institucionalización de iniciativas de clusters en el País Vasco (España) y Nuevo León (México). Los invitados fueron Sergio Pérez de Nuevo León y David Fernández Terreros del País Vasco. Discutieron temas como cómo construir un modelo de gestión público-privado efectivo, diseñar políticas públicas de apoyo, y los modelos de gobernanza y financiamiento que han funcionado mejor para institucionalizar iniciativas de clusters.
El documento define las políticas públicas como conjuntos de decisiones y acciones tomadas por actores públicos y privados para resolver problemas colectivos. Explica que las políticas públicas pasan por un ciclo que incluye identificación del problema, diseño, implementación, evaluación y retroalimentación. También describe los diferentes actores involucrados y la importancia de planificar estrategias de incidencia para influir en el diseño e implementación de políticas públicas.
Este documento proporciona orientación para elaborar un plan de comunicación efectivo. Explica que un plan debe incluir un análisis de situación, objetivos de comunicación medibles, estrategias de comunicación, tácticas específicas, y un calendario de implementación. El objetivo general es definir cómo la comunicación puede apoyar los objetivos del negocio y posicionar la marca de manera estratégica.
La clase presenta los conceptos clave de desarrollo social, enfoque de derechos y políticas públicas que sirven de marco para el diseño de proyectos y programas sociales. Explica que estos deben estar alineados con la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social del país, la cual busca lograr la inclusión social de todas las personas a través de un enfoque basado en ciclo de vida e interseccionalidad. Como tarea, se pide elaborar un mapa conceptual sobre enfoque de derechos y cierre de
Generalidades política publica en ColombiaDorisClavijo1
El documento presenta definiciones de políticas públicas según diferentes autores, destacando que son mecanismos de mediación social que los gobiernos usan para tomar decisiones e intervenir en problemas colectivos. También describe modelos tradicionales y nuevos de formación de políticas, resaltando que los nuevos son más flexibles, participativos e iterativos. Finalmente, resume el ciclo de políticas públicas, que incluye la identificación de problemas, formulación de alternativas, implementación, y evaluación continua para retroalimentar el proceso.
Este documento presenta una introducción al Módulo I sobre Políticas Públicas y Gestión Pública de un Diplomado en Políticas Públicas. Incluye definiciones de políticas públicas, la diferencia entre políticas públicas y gestión pública, y describe el ciclo de las políticas públicas. También presenta conceptos clave como agenda pública, tipología de políticas, y modelos para la formación de políticas. El objetivo es brindar los fundamentos teóricicos sobre este tema para el curso.
Evidencia 2 - Investigación Administrativa (Equipo 9).pptxMiroslavaBrcenas
Este documento presenta un cuadro comparativo de los métodos cualitativos y cuantitativos. Brevemente describe cada método, mencionando su definición, ventajas, desventajas y campo de aplicación. Entre los métodos cualitativos descritos se encuentran el análisis del discurso, la entrevista, la etnografía, el grupo de discusión, el grupo focal y la observación participante. Los métodos cuantitativos descritos incluyen la investigación descriptiva, la investigación analítica, la investigación experimental y la investigación casi-experimental.
La planificación prospectiva es una herramienta para preparar el futuro, nos permite establecer las informaciones de línea de base, para proyectarnos a obtener objetivos y metas a mediano y largo plazo
Este documento presenta conceptos clave sobre la incidencia en políticas públicas en Centroamérica. Explica que la incidencia implica construir relaciones con los tomadores de decisiones para influir en las políticas. Identifica factores como el ascenso de la democracia y la organización de la sociedad civil en la región. También destaca la necesidad de desarrollar un marco conceptual y herramientas propias para la incidencia en Centroamérica.
Este documento presenta conceptos clave sobre la incidencia en políticas públicas en Centroamérica. Explica que la incidencia implica construir relaciones con centros de decisión para influir en sus decisiones. Aunque la incidencia se ha desarrollado con apoyo externo, aún falta una tradición propia con marcos conceptuales y sociales más elaborados. Se necesita un enfoque multinivel que analice a los actores y sus relaciones más allá de categorías simplistas, así como planes que consideren múltiples facetas y estrategias según cada
Este documento presenta la clase de encuadre de la materia Diseño y ejecución de la Agenda Pública. Describe la normatividad de la clase, los tipos de sesiones y calendario, la forma de evaluación, y recomendaciones. También incluye el objetivo general de la asignatura y el temario con los diferentes temas a cubrir relacionados con las concepciones de la agenda pública y su proceso de formulación y ejecución.
El documento presenta una sesión introductoria sobre políticas públicas. Explica que los reportes para tomadores de decisiones deben ser breves, claros y concisos. Define las políticas públicas como actividades concretas del Estado para percibir y definir problemas, establecer objetivos e implementar procesos para resolverlos. Finalmente, identifica a los estados, partidos políticos, sociedad civil y grupos de interés como los principales actores de las políticas públicas.
Gestión Pública Tres proposiciones a considerar.pdfJoseMacias470247
Este documento presenta tres proposiciones sobre la gerencia pública. Primero, que la gerencia pública es un campo útil para aprender a tomar buenas decisiones sobre políticas públicas. Segundo, que también es un campo académico útil para comprender cómo y por qué se toman decisiones de políticas públicas. Tercero, que la gerencia pública es relevante para el manejo de asuntos públicos en el Perú y por lo tanto es pertinente para la formación de profesionales interesados en temas públicos.
Este documento trata sobre la gestión del desarrollo territorial en Colombia. Explica conceptos clave como liderazgo político, gobernanza, proyecto político y toma de decisiones. También analiza las características de los líderes políticos tradicionales y la evolución necesaria hacia modelos más participativos, estratégicos y enfocados en el desarrollo sostenible de los territorios. El objetivo final es proveer herramientas para una mejor planificación y gestión del desarrollo a nivel regional y local.
Webinar Latin American 9 August: Institucionalización de una iniciativa clusterTCI Network
Este documento resume un webinar sobre la institucionalización de iniciativas cluster. Los ponentes discuten cómo construir un modelo de gestión público-privada, diseñar políticas de apoyo, y qué modelos de gobernabilidad y financiación han funcionado. Algunas recomendaciones incluyen asegurar la participación activa de ambos sectores, generar confianza a través de proyectos conjuntos, y diversificar fuentes de ingresos para las iniciativas cluster.
El documento habla sobre la cooperación sur-sur y la política de cooperación sur-sur en Uruguay. Explica que la cooperación sur-sur implica el intercambio de conocimientos, habilidades, recursos y tecnología entre países en desarrollo. Luego detalla las razones por las cuales Uruguay debería tener una estrategia de cooperación sur-sur, incluyendo la solidaridad regional, la demanda externa, y los intereses de política exterior. Finalmente, cubre las prioridades y principios de la cooperación sur-sur uruguaya, enfocándose
Metodologia para la incidencia política sobre planes de gobiernomilton castro
Este documento presenta una metodología de 8 pasos para incidir en los planes de gobierno. El primer paso es identificar y analizar el problema, en este caso los planes de gobierno deficientes. El segundo paso es formular propuestas para incorporar políticas prioritarias en los planes. El tercer paso analiza los espacios de decisión como los comités directivos. El cuarto paso analiza los canales de influencia mediante un mapa de poder que identifica aliados y oponentes.
Este documento presenta el syllabus del curso "Desarrollo Organizacional" para el programa de Administración Pública Municipal de la CUN. El curso busca que los estudiantes comprendan el desarrollo organizacional del Estado y su relación con la administración pública. Se abordarán temas como la diferencia entre consultoría pública y privada, los roles en proyectos de consultoría pública y el perfil del consultor público. La metodología incluye lecturas, investigaciones, talleres y reuniones presenciales los sábados
TCI Webinar: Institucionalización de iniciativas ClusterTCI Network
Este documento resume un webinar sobre la institucionalización de iniciativas de clusters en el País Vasco (España) y Nuevo León (México). Los invitados fueron Sergio Pérez de Nuevo León y David Fernández Terreros del País Vasco. Discutieron temas como cómo construir un modelo de gestión público-privado efectivo, diseñar políticas públicas de apoyo, y los modelos de gobernanza y financiamiento que han funcionado mejor para institucionalizar iniciativas de clusters.
El documento define las políticas públicas como conjuntos de decisiones y acciones tomadas por actores públicos y privados para resolver problemas colectivos. Explica que las políticas públicas pasan por un ciclo que incluye identificación del problema, diseño, implementación, evaluación y retroalimentación. También describe los diferentes actores involucrados y la importancia de planificar estrategias de incidencia para influir en el diseño e implementación de políticas públicas.
Este documento proporciona orientación para elaborar un plan de comunicación efectivo. Explica que un plan debe incluir un análisis de situación, objetivos de comunicación medibles, estrategias de comunicación, tácticas específicas, y un calendario de implementación. El objetivo general es definir cómo la comunicación puede apoyar los objetivos del negocio y posicionar la marca de manera estratégica.
La clase presenta los conceptos clave de desarrollo social, enfoque de derechos y políticas públicas que sirven de marco para el diseño de proyectos y programas sociales. Explica que estos deben estar alineados con la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social del país, la cual busca lograr la inclusión social de todas las personas a través de un enfoque basado en ciclo de vida e interseccionalidad. Como tarea, se pide elaborar un mapa conceptual sobre enfoque de derechos y cierre de
Generalidades política publica en ColombiaDorisClavijo1
El documento presenta definiciones de políticas públicas según diferentes autores, destacando que son mecanismos de mediación social que los gobiernos usan para tomar decisiones e intervenir en problemas colectivos. También describe modelos tradicionales y nuevos de formación de políticas, resaltando que los nuevos son más flexibles, participativos e iterativos. Finalmente, resume el ciclo de políticas públicas, que incluye la identificación de problemas, formulación de alternativas, implementación, y evaluación continua para retroalimentar el proceso.
Este documento presenta una introducción al Módulo I sobre Políticas Públicas y Gestión Pública de un Diplomado en Políticas Públicas. Incluye definiciones de políticas públicas, la diferencia entre políticas públicas y gestión pública, y describe el ciclo de las políticas públicas. También presenta conceptos clave como agenda pública, tipología de políticas, y modelos para la formación de políticas. El objetivo es brindar los fundamentos teóricicos sobre este tema para el curso.
Evidencia 2 - Investigación Administrativa (Equipo 9).pptxMiroslavaBrcenas
Este documento presenta un cuadro comparativo de los métodos cualitativos y cuantitativos. Brevemente describe cada método, mencionando su definición, ventajas, desventajas y campo de aplicación. Entre los métodos cualitativos descritos se encuentran el análisis del discurso, la entrevista, la etnografía, el grupo de discusión, el grupo focal y la observación participante. Los métodos cuantitativos descritos incluyen la investigación descriptiva, la investigación analítica, la investigación experimental y la investigación casi-experimental.
La planificación prospectiva es una herramienta para preparar el futuro, nos permite establecer las informaciones de línea de base, para proyectarnos a obtener objetivos y metas a mediano y largo plazo
Similar a Análisis de Economía Política aplicado a Servicios Básicos (20)
Navegar por la complejidad de los sistemas modernos presenta desafíos únicos que requieren enfoques innovadores y no lineales. Por eso, exploramos cómo las carteras de proyectos de experimentación pueden ayudar a enfrentar problemas complejos que no tienen una solución única o tecnicista, como por ejemplo el cambio climático, la desigualdad social, la salud pública o la seguridad alimentaria.
Presentación del diálogo (im)probable con Giulio Quaggiotto.
Un diálogo (im)probable con Francisco Ferreira, profesor asociado de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Nova de Lisboa e investigador del CENSE – Centro de Investigación en Medio Ambiente y Sostenibilidad.
Presentación de Yago Bermejo utilizada durante el diálogo (im)probable "La dimensión democrática de la transición justa: ¿se está escuchando a la ciudadanía?
¿Cómo puede la colaboración entre universidades, ayuntamientos y organizaciones de la sociedad civil de Europa y Ucrania impulsar una reconstrucción climáticamente neutra y equitativa de las ciudades ucranianas?
Presentación usada para el diálogo (im)probable del 31 de octobre de 2023 por Olga Kordas, de Viable Cities y Unicities
Las fundaciones comunitarias son organizaciones no lucrativas cuyo objetivo es fortalecer la sociedad en los territorios donde trabajan canalizando recursos y competencias para satisfacer las necesidades e iniciativas de interés común de su población. El documento describe una conversación entre dos expertos en fundaciones comunitarias sobre cómo este tipo de organizaciones pueden fortalecer los vínculos a nivel local.
Este documento describe varias estrategias para mejorar los entornos escolares desde una perspectiva de adaptación al cambio climático y calidad del aire. Propone redistribuir el espacio para dar más prioridad a las áreas peatonales y estanciales en lugar del tráfico vehicular. También recomienda el uso de vegetación, suelos permeables y elementos de agua para crear entornos más frescos y acogedores que mejoren el confort térmico. Finalmente, sugiere proyectos piloto para aplicar estos enfoques en diferentes tipologías
Documento compartido en el marco del diálogo (im)probable "Entornos escolares como motores de cambio hacia la acción climática", celebrado el 10 de mayo en el itdUPM.
El documento discute los desafíos de la creciente urbanización y el modelo insostenible de ciudad que esto está creando, como problemas de abastecimiento de alimentos y materias primas, y contaminación. Señala que la Agricultura Urbana Integral puede ser una de las herramientas más efectivas para abordar estos problemas, proporcionando alimentos y beneficios ambientales, sociales y económicos. El libro presenta una visión global de la agricultura urbana a través de capítulos que cubren aspectos socioeconómicos, casos de
Documento compartido en el marco del diálogo (im)probable "Barrios Productores: agricultura urbana y economía verde en Madrid", celebrado el 28 de febrero en el itdUPM.
Este documento presenta un estudio sobre las infraestructuras verdes urbanas en España. Analiza la evolución histórica del sector, los escenarios municipales actuales y la percepción social de las infraestructuras verdes. También examina tendencias futuras como la naturación urbana y la agricultura urbana multifuncional. El estudio concluye con un análisis de caso de las infraestructuras verdes en Madrid y recomendaciones para el desarrollo del sector.
Este estudio de la demanda de madera en Madrid Nuevo Norte (MNN) pretende estimar la demanda potencial de madera en el plan director de MNN para establecer las necesidades de suministro en un escenario idealizado de construcción con madera, simulando el volumen máximo de demanda de madera para las estructuras y fachadas para las diferentes tipologías edificatorias en base a la masa edificatoria actual.
Documento en inglés. Elaborado por Arup.
Este informe de análisis de impacto ofrece una visión general del potencial de aumento del uso de la madera en España desde la perspectiva del aumento de la oferta de madera y sus posibles beneficios indirectos, recopilando y presentando datos estructurados sobre el estado de los bosques españoles y de la UE.
Documento en inglés. Elaborado por Dark Matter Labs.
El objetivo de este Manual es compartir lecciones aprendidas del proyecto Ciudades limpias y saludables: ciudades europeas para la construcción climáticamente neutra, en inglés Healthy, Clean Cities: EUropean CIties for climate-Neutral COnstruction (HCC EU CINCO), (2021-2022), liderado por EIT Climate-KIC y financiado por la Fundación Laudes.
Más de Innovation and Technology for Development Centre (20)
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Análisis de Economía Política aplicado a Servicios Básicos
1. ANÁLISIS DE ECONOMÍA
POLÍTICA APLICADO A
SERVICIOS BÁSICOS
Dr Pablo Yanguas
Effective States and Inclusive Development Research Centre (ESID)
Universidad de Manchester
[ 3 Diciembre 2015 ]
2. Estructura de la clase
1. Política y cooperación
2. Análisis político en organizaciones de donantes
3. Desafíos del análisis político
4. El análisis en la práctica
5. Ejemplos de campo
[ Descanso ]
6. Ejercicio práctico
7. Debates e insurgencias
4. POLÍTICA Y COOPERACIÓN
El consenso académico
• Consenso casi total en el ámbito académico sobre
la relación entre política y desarrollo
• Desarrollo primigenio (Europa, China)
• Desarrollo colonial (América)
• Desarrollo post-colonial (África, Asia)
• Recientes libros sobre el tema:
5. POLÍTICA Y COOPERACIÓN
Patologías de la ayuda “apolítica”
• Malinterpretar las causas de los problemas de
desarrollo
• Ignorar o descuidar el refuerzo de las capacidades
institucionales locales
• Trasplantar soluciones externas que no tienen apoyo
local
• No identificar ni apoyar esfuerzos locales por el cambio
• Pasar por alto cómo las reformas técnicas amenazan
intereses locales
• No anticipar las consecuencias políticas – a veces
perniciosas – de los esfuerzos de cambio
• Desestimar las aspiraciones de los ciudadanos más allá
del desarrollo socioeconómico
6. POLÍTICA Y COOPERACIÓN
“La casi revolución”
• Auge de la “gobernanza” y las “instituciones” en los
1990 y 2000
• WDR 1997 en general
• WDR 2004 para servicios básicos
• No obstante sigue habiendo resistencia a este cambio
de mentalidad (e.g. Banco Mundial)
• La industria de la ayuda se basa en un “espejismo
tecnocrático”
• Orígenes en económicas y teoría de la modernización
• Separación de los organismos diplomáticos
• Reclutamiento en campos técnicos (“planificadores” según
Bill Easterly)
8. POLÍTICA Y COOPERACIÓN
Objetivos VS Métodos
Carothers y de Gramont (2012)
• Objetivos políticos: Promover objetivos
explícitamente políticos como mejor gobernanza,
gobernanza democrática, o democracia
• Métodos políticamente informados: La
comprensión genuina de las realidades políticas del
contexto local, la interacción con actores
relevantes, y el despliegue de la ayuda
estratégicamente para facilitar el cambio
9. Pregunta
¿Deberíamos dar ayuda al desarrollo a países
dictatoriales, con violaciones recurrentes de
derechos humanos, o discriminación de género?
Elegir SÍ o NO y PORQUÉ
12. AGENCIAS DONANTES
Lógica
• Premisa:
• Falta de resultados se debe a planteamientos apolíticos que
asumen un modelo técnico del desarrollo
• Practicantes no lo bastante familiarizados con el contexto en
el que operan debido a rotaciones demasiado breves
• Falta de atención a las implicaciones distributivas y políticas
de la AOD
• Modelo:
• Proyectos informados por análisis de (economía) política
(PEA)
• Programas de país actualizados según el contexto
sociopolítico
• Personal entrenado en métodos formales e informales de
análisis
• Creación de cuadros profesionales de expertos en
política/gobernanza, para asesorar a otros sectores
13. AGENCIAS DONANTES
Orígenes
• DFID:
• 2000: White Paper
• “Drivers of Change” en los 2000
• Country Governance Assessments 2007
• Political-economy analysis (HtN 2009)
• Asesores de gobernanza, entrenamiento voluntario en
análisis político, instrumentos de diagnóstico
• Banco Mundial:
• World Development Report 1997: The State in a Changing
World
• Institutional governance reviews finales de los 1990
• Estrategia de Gobernanza y Anti-corrupción (2007/2012)
• Problem-driven PEA (2009)
• Especialistas en sector público, desarrollo de marcos teóricos
(financiados en parte por DFID y otros)
14. AGENCIAS DONANTES
Proliferación de modelos
• Bilaterales
• Reino Unido
• Suecia
• Países Bajos
• USAID & MCC
• Suiza
• Francia
• Australia
• …
• Multilaterales
• Banco Mundial
• FMI
• Banco Interamericano de
Desarrollo
• Comisión Europea
• PNUD
• Fondo de Población de las
NNUU
• …
OCDE-CAD (Comité de Ayuda al Desarrollo)
GovNet (Red de Gobernanza)
15. AGENCIAS DONANTES
Países Bajos: SGACA
SGACA - Orígenes
• 1990s: Países Bajos sigue el liderazgo de BM en
“gobernanza”
• Ministra de Cooperación al Desarrollo Eveline Herfkens
había sido Directora Ejecutiva en el BM 6 años
• Ministro Bert Koenders (2007-10) llama a “una
concepción más política de la buena gobernanza”
basada en la atención al “contexto”
• Marco “Strategic Governance and Anti-corruption
Assessment” desarrollado por el Instituto Clingendael
& ex Asesora Jefa de Gobernanza en DFID Sue
Unsworth
16. AGENCIAS DONANTES
Países Bajos: SGACA
El marco SGACA
• Capturar los aspectos formales e informales de la
gobernanza
• 4 componentes
1. Retrospectiva
2. Análisis de Poder y Cambio
3. Taller
4. Opciones Estratégicas
17. AGENCIAS DONANTES
Países Bajos: SGACA
Análisis de Poder y Cambio
• Énfasis en “practicas y relaciones no formales”
• Tres dimensiones
• Factores fundamentales: territorio, formación del
estado, ingresos, estructura social y económica,
geografía
• Reglas del juego: Arreglos legales y administrativos
formales, competición política, institucionalización,
distribución de poder, relaciones estado-sociedad
• Aquí y ahora: Contexto, actores y stakeholders
19. Pregunta
¿Qué es más importante: asegurar el rigor
intelectual/académico del análisis o asegurar que
represente voces locales?
Elegir SÍ o NO y PORQUÉ
21. DESAFÍOS
Lost in translation
• Logros:
• Una comprensión más sutil de las instituciones
• Un debate más abierto y realista sobre la naturaleza del
poder en desarrollo
• Un enfoque de análisis de políticas más sistemático
• Limitaciones:
• Poca traducción a las práctica de la cooperación
• Énfasis demasiado macro-político y académico (e.g.
SGACA)
• Sensibilidad inherente a la discusión abierta de temas
políticos
22. DESAFÍOS
Un impacto difícil
• Diferente a varios niveles
• Fuertes barreras intelectuales a la integración
explícita de la “política” en la cooperación
• Débil memoria institucional
• Reticencia a politizar las relaciones donante-
receptor
• Tensiones en comunicación pública
• Expectativas irreales vs
pragmatismo/incrementalismo
• Búsqueda de “resultados” puede diluir la calidad
del análisis
24. DESAFÍOS
El declive de SGACA
• Emulando la práctica en DFID y SIDA
• Idea de integrar los hallazgos en los Planes
estratégicos multianuales de las embajadas
• 29 análisis completados, sólo 13 informan Planes
• Abandonado tras el SGACA de Sudán en Mayo 2009
• Embajadas holandesas no muestran interés
• Adaptado por otros donantes (e.g. USAID)
[ Ver: Hout & Schakel (2014), DPR 32 (5) ]
25. DESAFÍOS
Burocracia de la ayuda
¿De dónde vino el análisis político?
• Individuos – actuando en solitario o en redes
• Una comunidad epistémica emergente:
• “una coalición transnacional de practicantes y expertos
(académicos y consultores) promoviendo un conjunto de
nuevas ideas sobre política pública a través de la
combinación de hallazgos de investigación y marcos
normativos”
No los “donantes” en conjunto!!
26. DESAFÍOS
Burocracia de la ayuda
Análisis de
economía
política
Mayor
eficacia de la
cooperación
TRANSFORMACIÓN
ORGANIZATIVA
?
27. DESAFÍOS
Burocracia de la ayuda
• Múltiples objetivos (a veces contradictorios)
• Énfasis analítico en “buenas prácticas”
• Isomorfismo mimético: copiar los modelos que
“funcionan”
• Segregación interna de gobernanza y otros
• Debates globales centrados en la apropiación y el
alineamiento
• Debates profesionales básicamente apolíticos
• Promoción basada en la aprobación y el
desembolso
• Un entorno político crítico y averso al riesgo
29. Pregunta
¿Deberían los donantes discutir de forma abierta y
transparente (tanto aquí como allí) la política de los
países en los que actúan?
Elegir SÍ o NO y PORQUÉ
31. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
Debates centrales
• Cuál es el mejor modelo (e.g. SGACA vs PD-PEA)
• Quién debe aplicarlos (e.g. especialistas en
gobernanza, cualquier técnico de cooperación)
• Cómo identificar soluciones en lugar de solo
problemas (e.g. Drivers of Change en DFID)
• Si es posible pensar y actuar de forma política en
contextos de desarrollo que incentivan la discreción
por encima de la sinceridad (e.g. Ruanda)
32. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
De producto a proceso
• No estudios puntuales, sino una nueva forma de
pensar y actuar en el día a día
• Ejemplo: Seminarios de entrenamiento en DFID
• En 2013, más de 300 participantes
• Sólo ¼ especialistas en gobernanza
[ ¿Inteligencia política? ]
33. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
Diferentes objetivos
Si la política es un juego, el análisis puede ayudarnos a…
APRENDER el juego
[ Está bien saber las reglas si vas a jugar ]
GANAR el juego
[ Está bien conocer las mejores estrategias para ganar ]
CAMBIAR el juego
[ Sería estúpido jugar al ajedrez contra un gran maestro]
34. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
Tipo 1 – Contexto
• Objetivo: Definir prioridades
• Nivel de análisis: País/sector
• Componentes esenciales: Trayectorias
institucionales, normas dominantes, esfuerzos
previos de reforma
• Autor: Investigador externo
• Frecuencia: Cada 3-5 años, antes de la siguiente
ronda de planificación
• Uso: Retiradas, reclutamiento, planificación,
evaluación
35. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
Tipo 2 – Problema
• Objetivo: Resolver problemas
• Nivel de análisis: Programa/proyecto
• Componentes esenciales: Actores principales,
puntos de decisión, estrategias, riesgos
• Autor: Practicante / consultor que conoce las
operaciones
• Frecuencia: Cada 1-2 años, durante el diseño y la
restructuración
• Uso: Equipos de proyecto, evaluadores
36. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
Tipo 3 – Influencia
• Objetivo: Crear oportunidades de cambio
• Nivel de análisis: Cualquiera
• Componentes esenciales: Coaliciones y alianzas,
estructura de oportunidades, percepciones
• Autor: Experto local / implementador
• Frecuencia: Constante, actualizado cada pocos
meses
• Uso: Equipos de proyecto, implementadores, socios
estratégicos
37. ANÁLISIS EN LA PRÁCTICA
Características sectoriales
• Instituciones formales
• Marco legal formal: derechos constitucionales, legislación marco,
descentralización y devolución, autoridad presupuestaria
• Cadena de implementación: formulación, adopción, elaboración,
financiación, implementación, seguimiento, evaluación
• Actores
• Proveedores: públicos o privados, centrales o locales, sindicatos y
asociaciones profesionales
• Receptores: percepciones ciudadanas, diagnóstico de problemas y
necesidades, cadenas de rendición de cuentas
• Reguladores: públicos o privados, capacidad de información y sanción
• Instituciones informales
• Visibilidad y rol para las élites políticas: desarrollo, elecciones,
clientelismo
• Relaciones informales de provisión: rol social de proveedores,
expectativas de imparcialidad, intercambios
39. EJEMPLOS DE CAMPO
ESP – Uganda
• DFID y el enfoque político
• 2000: White Paper
• “Drivers of Change” en los 2000
• Country Governance Assessments 2007
• Political-economy analysis (HtN 2009)
• Asesores de gobernanza, entrenamiento voluntario en
análisis político, instrumentos de diagnóstico
• Misión de DFID en Uganda
• Interesada en análisis político, especialmente la deriva
anti-desarrollo de Museveni y su National Resistance
Movement
• Estudios de horizonte político, talleres con
investigadores y expertos
40. EJEMPLOS DE CAMPO
ESP – Uganda
Expanding Social Protection (Uganda)
• Programa DFID + Ministerio de Género y Desarrollo
Social
• Objetivo inicial: apoyar la creación de un sistema de
protección social
• Contexto: No hay demanda de protección social en
Uganda, tanto élites como población perciben las
transferencias sociales como un problema moral
• Análisis político: no centrarse en ONGs y
tecnócratas, sino en persuadir a las élites políticas
41. EJEMPLOS DE CAMPO
ESP – Uganda
• Enfoque de influencia
• Campañas de radio en Kampala, lobby de
parlamentarios, viajes de estudio a otros países
• Resultado: Mucha demanda política a nivel local
por los beneficios percibidos de las
transferencias
• Evaluación: “An influencing programme”
• Controversia: este enfoque puede estar reforzando
las normas y prácticas de clientelismo y patronazgo
político
42. EJEMPLOS DE CAMPO
Banco Mundial – Nigeria
• 1997 World Development Report
• Frente a los Artículos de Asociación
• Nueva economía institucional
• Reseñas institucionales y de gobernanza (c.1999)
• Estrategia de Gobernanza y Anti-Corrupción (2007,
2012)
• Análisis de economía política (AEP)
• Desarrollo social (2007, 2008)
• Governance Partnership Facility (2008)
• Enfoque “AEP Orientado a problemas (2009)
• Comunidad de práctica (“menu” 2011)
• Libro con casos de AEP (2014)
43. EJEMPLOS DE CAMPO
Banco Mundial – Nigeria
GPF Window 1 review (2014)
• 18 países
• Casi todos elaboraron AEP, creciente rol
• Análisis GAC no evidente en documentos de
estrategia: auto-censura, necesidad de más
“espacios seguros”
• Mejor análisis no necesariamente vinculado a
mejores diseños
• La gestión del cambio depende del liderazgo,
políticas de personal, y financiación flexible
• Los logros son reversibles
44. EJEMPLOS DE CAMPO
Banco Mundial – Nigeria
El experimento nigeriano
• Confluencia de personalidades: jefa de misión, asesora de
gobernanza, ministra de hacienda, gobernadores afines
• Enfoque de país:
• Análisis de economía política
• Discusión abierta de programas fallidos
• Creación de un “filtro de gobernanza”
• Programas piloto de adaptación y aprendizaje
• Creación de un monitoreo externo
• Financiado por un fondo de DFID
• Considerado un éxito en BM-Región África
45. Pregunta
¿Es moralmente deseable influir en la política de un
país receptor con el objetivo de fomentar resultados
de desarrollo?
Elegir SÍ o NO y PORQUÉ
49. Ejercicio práctico
Intervención de educación en Uganda
• Régimen dominante clientelista del presidente
Museveni y su National Resistance Movement (NRM)
• Compromiso político de alto nivel con la educación
primaria universal (UPE) y secundaria
• Descentralización de servicios básicos a los distritos
• Problemas en la calidad de la educación, huida al sector
privado, conflicto de intereses de oficiales ministeriales
• Corrupción documentada en el flujo de fondos públicos
desde el presupuesto central a las escuelas locales
• Fuertes sindicatos de profesores centrados en la
reclamación de mayores salarios
50. Ejercicio práctico
Tres grupos:
1. Estudio de contexto sobre el sector educación
2. Estudio orientado al problema del absentismo de profesores en
escuelas primarias
3. Estudio para influenciar el espacio de reforma a nivel
central/ministerial
Cuatro tareas:
A. Definir preguntas y objetivos generales
B. Identificar autores y participantes del análisis
C. Diseñar un proceso de formulación y aplicación
D. Proponer sugerencias para evitar/paliar obstáculos
Formato:
• Discusión de grupo pequeño (30 min)
• Puesta en común entre grupos del mismo tipo (15min)
• Presentación breve (5-10 min) y discusión
52. DEBATES E INSURGENCIAS
Thinking and Working Politically
• Liderazgo: DFID y Banco Mundial
• DFID: Asesores de gobernanza, entrenamiento voluntario en
análisis político, instrumentos de diagnóstico
• BM: Especialistas en sector público, desarrollo de marcos
teóricos (financiados en parte por DFID y otros)
• Difusión: Países Bajos, Suecia, Australia, Noruega,
PNUD, FMI… OCDE-CAD GovNet
• Comunidades de práctica
• “Pensar y Actuar de Forma Política” (Thinking and Working
Politically, TWP)
• DFID, ODI, DFAT, académicos, consultores
• Centradas en Reino Unido +
54. DEBATES E INSURGENCIAS
Doing Development Differently
• Liderazgo: Harvard, Kennedy School of Government
• Lant Pritchett, economista
• Matt Andrews, ex-Banco Mundial, profesor de administración
pública (The Limits of Institutional Reform, 2012)
• Difusión: ODI, Alemania, Science of Delivery en Banco
Mundial, Asia Foundation, Africa Governance Initiative,
consultorías pequeñas, proveedores
• Un nuevo “movimiento”
• Manifiesto “Por un Desarrollo Diferente” (Doing Development
Differently, DDD)
• Reuniones semestrales
• Informe ODI: Adapting Development
56. DEBATES E INSURGENCIAS
Orientación a Resultados
• Liderazgo: Center for Global Development (CGD)
• Nancy Birdsall, William Savedoff, Owen Barder
• “Pago contra reembolso” (Cash on Delivery, COD, 2010)
• “Bonos de Impacto de Desarrollo” (Development Impact
Bonds, 2012)
• Difusión:
• Banco Mundial: modalidad Program-for-Results (PforR, 2012),
27 operaciones hasta Junio 2015
• DFID: modalidad Payment by Results (PbR, 2012), DIB
• Nuevos modelos y territorios
• Results-based aid (RBA), Results-based financing (RBF),
Development Impact Bonds (DIB)
• Actualmente: Informe OCDE-CAD sobre uso de orientación a
resultados en gobernanza…
58. DEBATES E INSURGENCIAS
La eficacia y la agenda de París
• La agenda de París realmente no trata de eficacia
• Diplomacia de desarrollo
• Cambiar el foco de atención de los problemas de
desarrollo a las patologías de la cooperación
• Giro hacia la financiación Sur-Sur, privada
• Enfoque apolítico
• La armonización asume donantes altruistas
• La apropiación asume gobernantes ilustrados
• El alineamiento asume consenso político
• El uso de sistemas de país asume capacidad
59. DEBATES E INSURGENCIAS
Los nuevos donantes
• Fundaciones
• Mayor flexibilidad presupuestaria y de programación, pero
difícil rol político
• Asia Foundation: innovación y métodos políticamente
informados en países como Filipinas
• Africa Governance Initiative: enfoque pro-status quo en África
subsahariana
• Gates Foundation: enfoque puramente técnico/científico
• Nuevos bilaterales
• China, Rusia, Turquía…
• Énfasis en soberanía por encima de todo
• Préstamos y concesiones con más valor
diplomático/comercial que de desarrollo
• Disminución en la relevancia e influencia de donantes OCDE
60. DEBATES E INSURGENCIAS
Los ODS y el Objetivo 16
• Objetivos de Desarrollo Sostenible
• Negociación Norte-Sur, no imposición (“veto Chino”)
• Más allá de la pobreza extrema
• Comprehensivos y ambiciosos (demasiado?)
• Objetivo 16: “Paz, justicia e instituciones sólidas”
• Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo
sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear
instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles
• Dos escenarios posibles:
• Fomentar una incorporación de la política en el desarrollo
• Neutralizar la política mediante indicadores políticamente
aceptables