El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto positivo en el aprendizaje y desarrollo de competencias de los estudiantes. Explica que las TIC han cambiado la forma de vida y han apoyado a docentes y estudiantes en el área educativa. También identifica ventajas como una mejor comunicación y acceso a información, así como desventajas como distracciones y aprendizaje superficial. Finalmente, presenta algunas herramientas didácticas digitales como Mindomo, Webquest y Timerime.

1. “2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN”

2. DEFINICION DE TIC´S
Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el
acceso, producción, tratamiento y comunicación de
información presentada en diferentes códigos (texto,
imagen, sonido,...).

3. El uso de las tecnologías de la
información y la comunicación (Tic´s)
en los diferentes niveles y sistemas
educativos tienen un impacto
significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el
fortalecimiento de sus competencias
para la vida y el trabajo que
favorecerán su inserción en la
sociedad del conocimiento.

4. Vivimos en una sociedad que está
inmersa en el desarrollo tecnológico,
donde el avance de las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC)
han cambiando nuestra forma de vida,
impactando en muchas áreas del
conocimiento. En el área educativa, las
TIC´s han demostrado que pueden ser
de gran apoyo tanto para los docentes,
como para los estudiantes.

5. La implementación de la tecnología en la
educación puede verse sólo como una
herramienta de apoyo, no viene a
sustituir al maestro, sino pretende
ayudarlo para que el estudiante tenga
más elementos (visuales y auditivos)
para enriquecer el proceso de
enseñanza aprendizaje.

6. Ventajas en el uso de las tic´s:
Una mayor comunicación entre
alumnos y profesor.
Reducción de tiempos ya que la
comunicación puede realizarse en
cualquier momento y lugar.
Medios didácticos excelentes para
reforzar temas en tanto complejos en
aulas.

7. Obtener información abundante de
diferentes bibliografías.
Intercambio de experiencias, puntos
de vistas de temas específicos
permitiendo de esta manera que el
individuo crezca personal y
profesional.
Obtener un aprendizaje colaborativo.

8. Desventajas del uso de las tic
× Distracciones.
× Dispersión.
× Perdida de tiempo.
× Información no fiable.
× Aprendizaje incompleto y superficial.

9. Herramienta
s
didácticas

10. Mindomo
Es una herramienta a través de la
cual se construyen mapas
mentales de forma online.
www.mindomo.com

14. Webquest
es una herramienta que forma parte
de un proceso de aprendizaje
guiado, con recursos
principalmente procedentes de
Internet, que promueve la
utilización de habilidades
cognitivas superiores, el trabajo
cooperativo, la autonomía de los
estudiantes e incluye una
evaluación auténtica

17. Timerime
Es una aplicación para hacer lineas
de tiempo multimediales online, se
pueden crear, ver y comparar con
otras existentes.
Timerime se encuentra en
www.timerime.com

20. Timerime
Es una aplicación para hacer lineas
de tiempo multimediales online, se
pueden crear, ver y comparar con
otras existentes.
Timerime se encuentra en
www.timerime.com

22. ANALISIS DE TEMAS DE LA REFORMA
EDUCATIVA
PAGINA: cosdac.sems.gob.mx
Entrar al apartado de docentes y checar la
legislación sobre el perfil del docente de
acuerdo a la materia que se va a impartir.
Página: www.sems.gob.mx
Entrar al apartado de docentes y consultar los
acuerdos y la legislación sobre la reforma
educativa.

23. "La democracia sólo es posible
con el acceso fácil a la
información y las buenas
comunicaciones. Y la
tecnología es una forma de
facilitar las comunicaciones."
(Tom Clancy)