Este documento describe el aprendizaje basado en proyectos, una metodología donde los estudiantes desarrollan pequeños proyectos de aula para adquirir habilidades y actitudes. Los estudiantes aprenden a través de la interpretación de lecturas y proyectos que desarrollan su responsabilidad, creatividad, trabajo en equipo y capacidad crítica. El aprendizaje basado en proyectos permite que los estudiantes se vuelvan autónomos y apliquen los conocimientos en su vida diaria.

1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Dentro del aula de clase el estudiante es el protagonista de su propio
aprendizaje, ya que este tiene la misma importancia que la adquisición de
habilidades y actitudes, este tipo de aprendizaje basado en proyectos es una
metodología que se usa en las clases de lenguaje en el grado primero A, en
el cual los estudiantes desarrollan pequeños proyectos de aula.
Los estudiantes interpretan las lecturas hacia la búsqueda y producción de
un conocimiento. Por medio de proyectos de aula, este desarrolla la
responsabilidad, la creatividad, el trabajo colaborativo, la capacidad crítica y
la facilidad de expresar sus opiniones personales, con la resolución de los
desafíos y retos que se le asignan.
El alumno desarrolla destrezas y se vuelve autónomo en el aprender. La
cartilla entre textos es un recurso educativo que motiva al estudiante a
aprender nuevos conceptos y aplicar la información en su vida cotidiana. Le
permite investigar en compañía de sus familiares algunas temáticas para
reforzar sus conocimientos. Con los cuentos los niños comparten la
información con sus compañeros y familiares y dejan volar su imaginación.
Se puede concluir que con la metodología de aprendizaje basado en
proyectos a los estudiantes se les hace más sencillo el almacenamiento,
recuperación, uso y obtención de la información en el aprendizaje de un
nuevo conocimiento y aprende de manera práctica a usar la tecnología
Los estudiantes se sienten motivados al enorgullecerse de su logro al
resolver por sí solo un reto.