1. Docente Magnolia Sánchez Osorio
Institución Educativa Granario
● PASO 1. Conceptualización: este paso implica describir las principales
características de práctica educativa (contexto).
Aprendizaje invertido
Es una técnica didáctica en la que la exposición de contenido se hace por
medio de videos que pueden ser consultados en línea de manera libre, mientras
el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de problemas y
actividades prácticas bajo la supervisión y asesoría del profesor.
EN EL C.E. GRANARIO DE LA SEDE EL CONDOR, las actividades que se
realiza es que el niño escuche o mire noticias y al otro día las socializamos en
clase. Obteniendo un buen aprendizaje intercambiando sus ideas y conociendo
la realidad en que vive el país enriqueciendo su conocimiento con los debates
que se realizan.
● PASO 2. Desarrollo: en este paso se debe dar cuenta de las acciones precisas
que desarrollan los estudiante
Los niños les gustan mucho el debate, es muy dinámica la clase. Y se apropian
de sus propios conocimientos. Enriqueciendo su saber expresándolo desde su
punto de vista
PASO 3. Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica educativa.
Es un método muy apropiado y los niños obtienen un mejor aprendizaje.
