Historia Tecnologica - Aprendizaje Ubicuo

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION Y CAPACITACION
DOCENTE N° 1
Alumna: Gauna Eliana María Victoria
Profesor: Simonit

2. PLATO
HISTORIA TECNOLÓGICA
Primer relación
aprendizaje-ordenador
objetivo La educación
Inventos que surgieron
Pantalla de
plasma
Década ‘60
Pantalla táctil
Sistema de
mensajería
Década ´70
juegosmultiplayer

3. APRENDIZAJE
UBICUO
Nuevo
paradigma
educativo
Presencia de
ordenadores
Medio de
aprendizaje

4. “Ubicuo”: “los aprendices pueden
contribuir al conocimiento sobre
“cualquier cosa” e igualmente que
“cualquier persona” puede
experimentar aprendizaje”.

5. Efectos
sociales
computación
situada
Computación
interactiva
Computación
Temporalmente
agnóstica
Computación
Cognitivamente
integrada
Computación
intuitiva
Computación
participativa
Computación
Espacialmente
agnóstica

6. Las maquinas
son dispositivos
de
documentación
de la actividad
que los
estudiantes
desarrollan
fuera de ella. https://www.google.com.ar/search?q=estudio+de+l
a+naturaleza&source

7. No se observan cambios significativos
en la relación del alumno con el
conocimiento y con los procesos
pedagógicos.
Se sugiere cambios con el fin de
implementar la practica con el
aprendizaje ubicuo.

8. cambios
Difuminar
fronteras de la
educación
tradicional
Reordenar los
equilibrios
Conocer
diferencias y
usarlas como
recurso
productivo
Ampliar gama y
combinación de
modos de
representación
Desarrollar
capacidades de
conceptualiza-
ción
Conectar
conocimiento
propio con
cognición
distribuida
Construir
culturas de
conocimiento
colaborativo

9. “ La correcta utilización de la
computación ubicua crea nuevas
condiciones en los procesos de
enseñanza y aprendizaje”