El documento describe cómo la arqueología se ha convertido en una fuente importante para el crecimiento del turismo cultural en Perú en los últimos 35 años. El turismo arqueológico o arqueoturismo ha sido un reclamo clave para los turistas nacionales y extranjeros, especialmente sitios como Machu Picchu. El objetivo del documento es identificar la contribución de la arqueología al crecimiento del turismo en Perú hasta el 2015.
En el estado de San Luis Potosí encontramos una declaratoria de patrimonio mundial y tres declaratorias de patrimonio inmaterial por parte de la UNESCO, así como varias declaratorias estatales.
En el estado de San Luis Potosí encontramos una declaratoria de patrimonio mundial y tres declaratorias de patrimonio inmaterial por parte de la UNESCO, así como varias declaratorias estatales.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Arqueoturismo como actividad clave para el turismo cultural en el Perú 2015
1. Arqueoturismo o turismo arqueológico: actividad clave para potenciar
el turismo cultural en el Perú 2015.
Archaeotourism or archaeological tourism: key to promote cultural
tourism in Peru 2015 activity.
David González Espino
Universidad Autónoma del Perú
Resumen
La arqueología se ha convertido en los últimos 35 años, en una fuente importante de
crecimiento del turismo cultural en el Perú. De 2004 a 2014 el país ha generado un lento
crecimiento de la actividad turística tanto del turista nacional como del turista
extranjero, a través de sus descubrimientos a mediados de los 80´ así como a principios
de los 90´marco una nueva pauta en la oferta turística en el mercado. El perfil del turista
nacional así como del turista extranjero tiene como reclamo el turismo arqueológico o
arqueoturismo a nivel nacional.
El objetivo general de esta investigación transversal descriptiva es identificar ¿Cuál es
el aporte de la arqueología en el crecimiento del turismo a 2015? La masificación de
turistas nacionales así como extranjeros busca como reclamo la visita a monumentos
arqueológicos donde se realizan investigaciones.
Palabras claves: arqueología, turismo, turismo vivencial, perfil del turista.
Abstract
Archaeology has become in the last 35 years, a major source of growth of cultural
tourism in Peru. In 2004-2014 the country has generated a slow growth of tourism both
domestic tourists and foreign tourist, through their discoveries in the mid-80's and the
early 90'marco new standards in supply tourist market. The profile of domestic tourists
and foreign tourist has the claim or archaeotourism archaeological tourism nationwide.
The overall objective of this research is to identify descriptive cross What is the
contribution of archeology in tourism growth to 2015? The popularization of domestic
tourists and foreigners looking like reclamation visiting archaeological sites where
research is conducted.
Keywords: archeology, tourism, experiential tourism, tourist profile
2. Arqueoturismo
2
1.- Introducción
Fue en el siglo XVIII, cuando los investigadores más emprendedores iniciaron la
excavación de algunos de los yacimientos más destacados. Pompeya, en Italia, fue uno
de los primeros, aunque la excavación propiamente dicha no comenzó hasta el siglo
XIX. Y en 1975 se excavo un túmulo en Huaca Tamtalluc, en la coste norte de Perú, en
cuyo interior se descubrió una oquedad que contenía ofrendas; la estratigrafía del
túmulo fue descrita correctamente. Pero el mérito de dirigir la que se ha denominado “la
primera excavación científica en la historia de la arqueología” recae sobre Thomas
Jefferson (1743-1826), luego tercer presidente de Estados Unidos, quien, en 1784, cabo
una zanja atravesando un túmulo sepulcral en su propiedad de Virginia. Su trabajo
marca el inicio del fin de la fase especulativa. En tiempos de Jefferson, la gente suponía
que los cientos de inexplicables túmulos conocidos al este del rio Mississippi habían
sido construidos, no por los indígenas indios, sino por una raza mítica de constructores
de túmulos. Jefferson adopto un enfoque científico, es decir, contrastó al idea relativa a
los túmulos con la evidencia concreta mediante la excavación de uno de ellos. Sus
métodos fueron bastante cuidadosos como para permitirle reconocer niveles diferentes
en su zanja y ver que los numerosos huesos humanos presentes estaban peor
conservados en la capas inferiores. De todo ello, dedujo que el túmulo había sido
reutilizado como lugar de enterramiento en distintas ocasiones. Aunque Jefferson
admitió que eran necesarias más evidencias para resolver el problema de los
constructores de túmulos, no vio motivo alguno por el que no hubieran sido los
antepasados de los propios indios lo que hubieran levantado el túmulo. Bahn (2013)
A comienzos del siglo pasado, lord Elgin, un diplomático escoces extrajo algunas
esculturas de mármol de la fachada del Partenón, el gran templo del siglo V a.C, que
corno la Acrópolis ateniense. Elgin lo hizo con el permiso de los entonces dirigentes
turcos de Grecia y más tarde las vendió al British Museum donde todavía se encuentran
exhibidas. Ahora los griegos quieren recuperar los mármoles de “Elgin”. El Museo de
Berlín por ejemplo, custodia el famoso busto de la reina egipcia Nefertiti, que fue
sacado de Egipto ilegalmente. Las cuestiones son complejas. El principal argumento del
British Museum contra la devolución de los objetos es que la ley británica prohíbe
expresamente que sus regentes enajenen los artículos a su cargo. Bahn (2013)
3. Arqueoturismo
3
El patrimonio cultural podemos definirlo como toda aquella evidencia material o
inmaterial que forma parte de un proceso cultural que son heredados por los pueblos a
través del tiempo. Estas evidencias son el producto de la acumulación de experiencias
sociales que se plasman como una impronta en la conciencia colectiva del aprendizaje
cognitivo de los individuos.
Otra definición puede estar asociada al aprendizaje de los individuos a través de algún
tipo de experimentación donde desarrollan habilidades, actitudes y conocimientos para
crear patrones de conducta o transformar diversos materiales en productos.
Los bienes del patrimonio cultural se pueden dividir en naturales, etnográficos y
arquitectónicos. Las habilidades de los hombres por crear artefactos, tecnologías,
arquitecturas o expresiones culturales como la danza, el canto, baile entre otros son
parte de satisfacer las necesidades a través de la evolución del aprendizaje humano.
Dentro de las evidencias materiales podemos tener todo aquello que podemos tocar, ver,
oler o sentir a través de nuestras emociones. La conservación de este patrimonio es
clave debiendo partir desde los pueblos originarios donde se practica las
manifestaciones culturales, como herederos de estas son los abanderados de su
conservación, más aun que hoy utilizamos las nuevas tecnologías que están
favoreciendo más al desprendimiento del interés por la preservación del patrimonio. Es
necesario involucrar a cada grupo social que forme parte del crecimiento de la
conservación patrimonial, hay casos a nivel nacional donde se conservan ciertas
tradiciones que se van repitiendo con el paso del tiempo.
La preocupación por proteger a través dela conciencia social cada manifestación
cultural o expresión material plasmada llevo a confeccionar principios así como
conceptos para poder regir los lineamientos de políticas que permitan desarrollar formas
para la defensa y conservación del patrimonio, en otros casos también la reconstrucción
de los bienes muebles e inmuebles así como la reconstrucción de antiguas tradiciones
que se han quedado en el olvido y que poco a poco sectores como el turismo pretende
recuperar.
Sin lugar a duda el patrimonio es cada vez más importante en la sociedad. La razón de
ello no está clara, pero probamente tiene que ver con el ritmo creciente de la
modernización y con las dimensiones del cambio de la sociedad. En tales circunstancias,
los vestigios de las sociedades modernas y ser un punto de anclaje en un mundo que se
4. Arqueoturismo
4
transforma rápidamente. Además, en muchas sociedades el patrimonio puede ser un
importante factor definitorio de identidad. Comprender el pasado puede ser de gran
ayuda para gestionar los problemas del presente y del futuro. La gama de lo que se
considera patrimonio se ha extendido mucho en el último medio siglo. Los bienes del
patrimonio solían ser monumentos individuales o edificios tales como lugares de culto o
fortificaciones, y con frecuencia se les veía como hitos singulares sin relación especial
con el paisaje circundante. Hoy en día existe un mayor reconocimiento de que la
interacción del medio ambiente con la humanidad lo afectado en sus totalidad y que, en
consecuencia, reúne las condiciones para ser reconocido como patrimonio. Cada vez es
más necesario pronunciarse acerca de lo que es significativo y lo que no lo es. Según la
convención del Patrimonio Mundial, el patrimonio está compuesto de “monumentos,
grupos de edificios o sitios”. En la práctica se ha desarrollado una amplia serie de
tipologías que comprenden centros urbanos, sitios arqueológicos, patrimonio industrial,
paisajes culturales y rutas del patrimonio. Unesco (2014)
En el Perú, la ley general de patrimonio cultural de la nación 28296 determina en su
título preliminar artículo II, se entiende por bien integrante del patrimonio cultural de la
nación toda manifestación del quehacer humano material o inmaterial que por su
importancia, valor y significado paleontológico, arqueológico, arquitectónico, histórico,
artístico, militar, social, antropológico, tradicional, religioso, etnológico, científico,
tecnológico o intelectual, sea expresamente declarado como tal o sobre el que exista la
presunción de legal de serlo. Dichos bienes tienen la condición de propiedad pública o
privada con las limitaciones que establece la presente ley.
El arqueoturismo o turismo arqueológico es una modalidad bajo la que se presentan
propuestas y productos culturales y turísticos en los que la arqueología es el ingrediente
principal. Cierto es que en el imaginario cuando se habla de turismo arqueológico viene
a la mente imágenes de Egipto, Grecia, Italia, Túnez, Turquía, México o Perú.
Curiosamente pocos son los turistas que asocian España como turismo arqueológico.
Trasserras (2004) Los productos arqueológicos en el Perú son muy apreciados por los
turistas nacionales así como extranjeros, la puesta en valor del patrimonio hace que el
arqueoturismo sea una fuente de promoción del empleo sobre todo en la zonas rurales
donde se encuentran la gran mayoría de los proyectos.
5. Arqueoturismo
5
Los proyectos de investigación que están activos desde 1991, han permitido aportar un
valor agregado a nuestro turismo, esta noble misión permite tener una variedad de
recursos turísticos a nivel nacional. El futuro modelo de desarrollo del turismo cultural
peruano es un punto importante, porque permitirá rescatar un pasado milenario lleno de
historia reflejado en grandes culturas solidas con más de diez mil años de antigüedad.
En 2007 el Proyecto Arqueológico Huacas de Moche en La Libertad fue condecorado
por el Reino de España como el mejor Proyecto Arqueológico de América Latina. La
presencia de proyectos nacionales de investigación arqueológica a lo largo de los años
ha permitido desarrollar no solo los conocimientos del pasado de la sociedad peruana,
sino también forjar un desarrollo económico en las zonas intervenidas.
La arqueología sigue contribuyendo con los diversos programas de investigación que se
realizan a nivel nacional a través del Ministerio de Cultura se abrieron proyectos como:
Comisión Nacional Qhapaq Ñan, Proyecto especial Zona Arqueológica Caral (E.U
003), Proyecto Especial Naylamp Lambayeque (E.U 005), Proyecto Especial Complejo
Arqueológico Chan Chan (E.U 006), Proyecto Especial Marcahuamachuco (U.E007),
Proyectos Especiales (E.U 008), Proyecto Arqueológico Monumental Mateo Saldo.
Esto nos da un indicador que está mejorando el arqueoturismo, donde se debe potenciar
sin duda los corredores turísticos como ejes de crecimiento asociados a la actividad
arqueológica, y ofreciendo espacios de ocio, atractivos rurales y la innovación
tecnológica dando cobertura a las necesidades de los visitantes siendo un punto
importante la accesibilidad a internet como una herramienta eficaz de valor añadido a
los recursos turísticos que pretendemos explotar, sobre todo el mercado turístico debe
estar preparado para ofrecer productos y servicios de calidad que permita aumentar las
visitas.
Un arqueoturismo capaz de ser atractivo para los visitantes es el reto del Ministerio de
Cultura, Mincetur, autoridades regionales, locales y rurales quienes deben asumir un
compromiso serio de generar productos turísticos a partir de los trabajos de
investigación arqueológica que se aplican a lo largo del país.
La data que se genera a partir de las visitas a los distintos espacios arqueológicos
permite conocer de cerca la importancia que tienen para los turistas que deciden
trasladarse de su lugar habitual a su destino de vacaciones.
6. Arqueoturismo
6
2. Metodología de la investigación
No experimental
La investigación no experimental se puede definir como la investigación que se realiza
sin manipular deliberadamente las variables. Es decir, se trata de estudios donde no
hacemos variar en forma intencional las variables independientes para ver sus efectos
sobre otras variables. Hernández et al (2010)
Diseño transversal descriptivo comparativo
Este tipo de diseño recoge información de varias muestras para confrontarlo a un mismo
fenómeno. Este fenómeno puede referirse a la categoría como edades, procedencia,
talla, coeficiente de inteligencia, grado de instrucción, ocupación etc. Pino (2014)
Grafico 1. Visita de turistas nacionales a monumentos arqueológico 2014
Fuente: Promperu miles de visitas
Como se puede observar en el grafico tenemos una preferencia en más de un millón de
visitas anuales a la ciudadela de Macchupicchu ubica en el Cuzco, el monumento
arqueológico es el más reconocido mundialmente y asociado al Perú. Lo cual indica una
preferencia del turista por hacer arqueoturismo en la ciudad imperial.
1,141.000
58,351 50,114 40,116 18,118
0
200,000
400,000
600,000
800,000
1,000,000
1,200,000
Macchupicchu Caral Kotosh Kuelap Chan Chan
7. Arqueoturismo
7
Por otro lado vemos las visitas a otros complejos arqueológicos como Caral (Lima),
Kotosh (Huánuco), Kuelap (Chachapoyas) y Chan Chan (Trujillo).
Grafico 2. Preferencias de vistas, turista nacional 2013
Fuente: Promperu
Grafica 3. Preferencia de visitas, turistas nacionales 2012
Fuente: Promperu
49.00%
29.00%
66.00%
51.00%
42.00%
28.00%
16.00%
29.00%
22.00%
14.00%
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
Lima Arequipa Trujillo Chiclayo Huancayo
Iglesias
M. Arqueologicos
39.00% 38.00%
43.00%
71.00%
36.00%
22.00% 21.00% 21.00%
29.00%
19.00%
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
Lima Arequipa Trujillo Chiclayo Huancayo
Iglesias
M. Arqueologicos
9. Arqueoturismo
9
Grafica 6. Motivaciones de visita en Perú, turista extranjero 2012
Fuente: Promperu
3. Conclusiones
Podemos determinar a través de las muestras extraídas a la Comisión de Promoción del
Perú para la Exportación y Turismo lo siguiente
a) El turista nacional determina que tiene un interés bastante importan por hacer
arqueoturismo en su lugar de destino durante el periodo de vacaciones.
b) El turista extranjero manifiesta que su gran tendencia es hacer arqueoturismo
esto se refleja en su inclinación por visitar monumentos arqueológicos como
Macchupicchu, Chan Chan, Sipan, entre otros.
c) Los productos arqueológicos son un recurso muy importante para el turismo, sin
embargo las autoridades no han generado ninguna dinámica clara a 2015 para
impulsar el arqueoturismo.
d) El turismo interno en el Perú si bien es cierto tiene una tendencia a buscar como
primera alternativa la visita a los templos religiosos, también busca hacer
arqueoturismo a través de la visita a monumentos arqueológicos.
e) El patrimonio cultural es un bien que es necesario conservar contamos con leyes,
reglamentos y normativas internacionales que en innumerables ocasiones no se
ponen en práctica por parte del Ministerio de Cultura, teniendo un patrimonio a
merced de los traficantes de terrenos.
75.00%
44.00%
38.00%
21.00%
17.00%
11.00%
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
Motivación de conocer
10. Arqueoturismo
10
Bibliografía
Bahn, Paul y Colin Renfrew (2013) Arqueología teoría, métodos y práctica. Edit.
Akal
Barreiro, David (2013) Arqueológicas: hacia una arqueología aplicada. Edit. Bellaterra
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investigación quinta edición. Edit. McGrawHill
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potencial turístico sitios arqueológicos. Edit. Estudios y Perspectivas del turismo
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Mincetur (2012) Perfil del vacacionista nacional.
Mincetur (2011) Perfil del vacacionista nacional.
Mincetur (2013) Perfil del turista extranjero, el turismo en cifras.
Mincetur (2012) Perfil del turista extranjero, el turismo en cifras.
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Trasserres, Jordi (2004) El arqueoturismo o turismo arqueológico: un paso más para la
valorización del patrimonio arqueológico. Edit. Gestión Cultural N°9
Villena, Carlos (2010) Introducción al turismo teoría y realidad peruana. Edit. Villena
Unesco (2014) Gestión del Patrimonio Mundial Cultural