Arte presentación del curso y repaso
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El documento proporciona una revisión de obras de arte, artistas y estilos de los siglos XIX y XX. Incluye información sobre pinturas de Manet, Monet, Gauguin, Cézanne, Van Gogh y Picasso, así como esculturas de Rodin y arquitectura de Sullivan y Gaudí. El documento también resume conceptos clave del análisis de arte como técnica, materiales, composición y tema.
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En esta presentación se recogen los distintos campos de intervención dentro y fuera del Centro, es decir la Socialización Rica, de nuestro Proyecto ...y tú...¿Por dónde pisas?
Nuevas estrategias para el aprendizaje
El documento habla sobre nuevas estrategias para el aprendizaje, incluyendo el uso de wikis, blogs, podcasts y otras herramientas digitales. Argumenta que el sistema educativo actual se ha vuelto obsoleto y que debemos enseñar habilidades prácticas para que los estudiantes se conviertan en ciudadanos útiles, no solo intelectuales. Las nuevas estrategias deberían ser motivadoras, cercanas a los estudiantes y fomentar el aprendizaje activo, autónomo y colaborativo.
I Concurso Nacional de Dibujo y Pintura
El concurso se convocó con el objetivo de propiciar entre profesionales y personas aficionadas ligadas al mundo del dibujo y la pintura, una mirada artística y crítica al pasado de la educación y de la escuela como espacio cultural, socializador y transmisor de valores
El mural pdf
El documento describe las características y ventajas de un mural escolar, el cual se utiliza para presentar información de forma atractiva a estudiantes y educadores. Un mural presenta diversos temas organizados en secciones a través de ilustraciones y texto, integrando e involucrando a los estudiantes de una manera dinámica y de bajo costo. Sin embargo, un mural tiene poca durabilidad y puede perder su función si no se ubica en un espacio visible.
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"Arte entre libros" Exposición de papiroflexia.
Protocolo y cuadrante de visitas de la exposición de papiroflexia. Biblioteca Juan Leiva. Del 3 al 6 de marzo de 2015.
Instituciones dedicadas ala difusión y conservación de las artes visuales.
El documento describe las funciones de las instituciones dedicadas a la difusión y conservación de las artes visuales, como talleres para enseñar técnicas artísticas, colecciones de fotografías y documentos históricos, bibliotecas especializadas, archivos de películas y cine, y la difusión de imágenes a través de publicaciones. Sin embargo, estas instituciones enfrentan desafíos financieros que afectan sus actividades educativas.
Mejora de la Apariencia del I.E.S. Victoria Kent
Este documento describe un proyecto realizado por un grupo de trabajo en un instituto para mejorar el aspecto de los pasillos decorando las columnas con representaciones de diferentes culturas milenarias. El grupo rediseñó y pintó las columnas para imitar cuevas prehistóricas, el Antiguo Egipto, culturas precolombinas y obras del artista Gustav Klimt. El proyecto tuvo como objetivo embellecer el instituto y acercar a los estudiantes al arte de diferentes culturas a través de la representación pictórica histórica.
Instituciones dedicadas a la difusion y conservacion de las Artes Visuales.
El documento describe diferentes tipos de instituciones dedicadas a la difusión y conservación del arte y la cultura, como museos, talleres, fototecas, bibliotecas, cinetecas, archivos nacionales y editoriales. También discute problemas como la falta de recursos en el país que afectan las finanzas de estas instituciones y su capacidad para llevar a cabo exposiciones y actividades educativas para el público. Finalmente, enumera elementos clave que deben considerarse para realizar un reporte sobre una exposición, como el nombre del m
Instituciones dedicadas a la difusión y conservación de las artes visuales
Este documento describe diferentes instituciones dedicadas a la difusión y conservación de las artes visuales como museos, talleres, fototecas, bibliotecas, cinetecas, archivos nacionales y editoriales. También discute cómo combatir los problemas culturales en el país a través de involucrar a los jóvenes más en el arte y la cultura y generar más recursos para apoyar exhibiciones y actividades.
Institución dedicadas a la difusión y conserva de
El documento habla sobre las instituciones dedicadas a la difusión y conservación de las artes. Define un museo como la principal institución interesada en difundir y conservar el patrimonio artístico de una nación. También explica conceptos como fototeca, biblioteca, cinemateca, archivos nacionales y editoriales, que son lugares relacionados con el arte y la cultura. Finalmente, sugiere formas de combatir problemas culturales en el país como que la gente se involucre más y participe en actividades culturales y visitando lugares relacion
Presentación arte para todos
Este documento describe un proyecto patrocinado por las Naciones Unidas llamado "Arte para Todos" que traerá 40 artistas de renombre mundial a trabajar voluntariamente para crear el mayor museo de arte público al aire libre en Europa y regenerar espacios urbanos en la ciudad, atrayendo turismo e ingresos mientras genera orgullo ciudadano y descubre talentos locales.
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
El documento describe una exposición virtual de 30 libros antiguos de la biblioteca de la Universidad Pública de Navarra. El proyecto involucró a un equipo diverso de la universidad con el objetivo de difundir el patrimonio bibliográfico de la universidad al público. La exposición conmemoró el 30 aniversario de la universidad y aumentó su interacción con la sociedad navarra. El equipo seleccionó 30 obras, escribió reseñas, tomó fotografías y diseñó una página web para mostrar la exposición
Dossier Raneo
Ráneo es un estudio dedicado a la investigación, curaduría y circulación de arte local en Cuenca, Ecuador. El estudio está compuesto por tres miembros que han organizado exposiciones como "Estéticas de Shock" y trabajan en proyectos educativos y de investigación. Actualmente Ráneo se enfoca en preparar una segunda exposición llamada "Cuerpos Siniestros" y expandir la exposición inicial a otras ciudades a través de su plataforma virtual que incluye un sitio web y blog.
Ii. Contenidos primaria
Este documento resume los contenidos educativos desde la LOGSE de 1990 en España, incluyendo áreas como conocimiento del medio, educación artística, física, lengua castellana, lengua extranjera y matemáticas. También menciona las distintas sociedades y revistas relacionadas con la educación en diferentes áreas como lengua, ciencias, matemáticas y más.
Recursos y medios educativos en el aula
Este documento describe los recursos didácticos tradicionales utilizados en el aula como los libros de texto y el pizarrón, señalando sus ventajas como la información seleccionada y sugerencias de actividades, pero también sus limitaciones como convertirse en la única fuente de consulta o fomentar un aprendizaje memorístico.
Relación de exposiciones para ver y disfrutar en navidad 2011
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Las tres esferas de mi proyecto
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tanguche
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2.2- El Retorno al Orden - Italia
Italia, como cuna de la cultura clásica y como país derrotado en la I Guerra Mundial, suponía un centro especialmente sensible de retorno al orden que se convertirá a su vez en un punto clave de difusión; en este sentido, la exposición itinerante "La Joven Italia" tendrá un impacto definitivo en la eclosión de la Nueva Objetividad alemana.
Resulta fundamental reconocer la labor de Giorgio de Chirico en torno a la pintura metafísica, así como los trabajos en esta línea de Carrà, como caldo de cultivo para la eclosión de los focos nacionales en torno a la revista Valori Plastici y al Grupo Novecento (liderado por la amante judía del Duce, Margherita Sarfatti)
2.3 El Retorno al Orden - Alemania
La pintura del retorno al orden en Alemania dentro del contexto de Entreguerras
La República de Weimar, época convulsa de tensiones políticas, económicas y sociales. En tal contexto los artistas alemanes de la Nueva Objetividad proponen una mirada crítica y de descontento profundamente alejada de las demás corrientes pictóricas europeas.
Los artistas indagan sobre una realidad traumática y adoptan una objetividad fría y distante que supera la mera visión descriptiva para profundizar en la realidad y cuestionarla.
En el plano técnico, las obras presentan un gan detallismo y precisión, abordando los objetos con la misma nitidez en los diferentes planos espaciales.
Destacaremos la obra de algunos artistas como George Grosz, Otto Dix, Christian Schad o Karl Hubbuch.
Hacia 1925 Franz Roh publica su ensayo "Realismo Mágico. Post Expresionismo; problemas de la pintura europea más reciente"; una obra que tendrá una importancia trascendental para la pintura española de finales de la década (tras su traducción en 1927).
La pintura del realismo mágico alemán viene a reaccionar contra las corrientes expresionistas de la Alemania anterior a la I Guerra Mundial, y adopta posiciones similares a las de la Nueva Objetividad, pero abandonando el sentido ácido y crítico de aquella.
Destacaremos en este ámbito la obra de George Schrimpf y Alexander Kanoldt.
Por último, como figura fundamental e independiente del momento, abordamos la carrera de Max Beckmann, uno de los artistas más destacados del siglo XX.
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Gary Francione fue el primer profesor de derechos de los animales en una facultad de derecho y fundador del Rutgers Animal Rights Law Centre. Defiende una teoría abolicionista según la cual los animales no deben ser considerados propiedad y debe rechazarse su explotación y consumo. Sus trabajos se han centrado en el estatus legal de los animales, las diferencias entre bienestar animal y derechos animales, y una teoría basada en la sintiencia de los animales.
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2. Las vanguardias: introducción
Este documento presenta un taller sobre el arte de vanguardia. Incluye una introducción y secciones sobre diferentes movimientos artísticos de vanguardia como el fauvismo, el cubismo, el futurismo, el expresionismo, la abstracción lírica y geométrica, las vanguardias rusas, el dadaísmo y el surrealismo. El arte de vanguardia surgió como una ruptura con los estilos del pasado y una búsqueda de nuevas formas de expresión artística.
Noticias55
El documento proporciona información sobre las actividades y exposiciones del Museo de Cáceres durante el mes de junio, incluyendo horarios del museo, exposiciones temporales como "Los 4 elementos" de artistas del Ateneo de Cáceres, conciertos musicales como parte de las Veladas Musicales de Primavera, y talleres y eventos de asociaciones como ASPAINCA y Adaegina.
Noticias85
El documento proporciona información sobre el Museo de Cáceres, incluyendo su dirección, horarios de apertura y contacto. También anuncia una exposición temporal sobre los 75 años del Museo en su ubicación actual en la Casa de las Veletas, resaltando su historia y personal clave a través de los años. Finalmente, promociona varios eventos relacionados con la exposición temporal, incluyendo visitas guiadas.
1. La Abstracción
El documento trata sobre la abstracción en el arte. Define la abstracción como aquello que no es figurativo y se concentra en los elementos plásticos como la forma y el color. Explica que el arte abstracto surgió en Europa a principios del siglo XX de la mano de pintores como Kandinsky, aunque existen ejemplos más antiguos. Señala que la abstracción puede dividirse en dos ramas principales: la abstracción lírica y la abstracción geométrica.
06 mcnc actividades junio-julio-agosto 2017
El documento describe las actividades de verano que tendrán lugar en el Museo Casa Natal de Cervantes en Alcalá de Henares, incluyendo una exposición temporal sobre la vida de Cervantes, talleres familiares, un taller de periodismo para niños, visitas guiadas a la exposición, un concierto de música barroca, representaciones teatrales sobre la cocina de Sancho Panza y rutas teatralizadas por la ciudad basadas en El Quijote.
Quessada en Quesada
La sala de exposiciones del Museo Zabaleta-Miguel Hernández presenta “Quessada en Quesada”, la exposición del ourensano Xaime Quessada, una muestra compuesta de 37 obras, pinturas, grabados y esculturas que representan la variedad temática y estética que el artista desarrolló a lo largo de su vida.
La exposición de Quessada en Quesada, responde a la inquietud, curiosidad, coincidencia, lejanía territorial y cercanía emocional, siempre con la Historia de fondo, de una mirada dirigida hacia el pueblo de Quesada de la mano de la Fundación Xaime Quesada Blanco, donde confluyen arte, patrimonio y toponimia. La exposición del artista gallego llega al Museo Zabaleta-Miguel Hernández con el fin de seguir divulgando su magnífica obra, en esta ocasión, en tierras andaluzas.
Xaime Quessada (1937-2007), fue un polifacético pintor que resume en su quehacer artístico el arte gallego del siglo XX. Formado académicamente en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando, completó sus estudios en París y en sus múltiples viajes por Europa, Oriente Medio y América. Pintor, grabador, dibujante, ilustrador de libros, escritor, diseñador, cartelista, muralista y escultor, ha dinamizado individual y colectivamente el arte en Galicia durante los últimos cincuenta años. Su pintura mereció la atención y el reconocimiento de historiadores, críticos de arte e intelectuales que se acercaron a analizarla y durante cinco décadas protagonizaría numerosas exposiciones en España y en los principales países europeos y americanos. Durante ese tiempo transitó por todos los caminos de la pintura contemporánea, desde la abstracción y el informalismo hasta la multiplicidad estética del universo figurativo, el postcubismo, la nueva figuración, el surrealismo, el pop art, el Op Art y el realismo mágico.
La exposición ha sido comisariada por José Gómez Alén, catedrático de Historia de Enseñanza Media, investigador, escritor y comisario de exposiciones y por Ángel Llorente Hernández, Doctor en Geografía e Historia, catedrático de Enseñanza Secundaria y Profesor Honorífico de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid, historiador, crítico de arte y comisario de exposiciones.
28.12.07. La Boral Objetosdeautor
El documento presenta una serie de objetos de edición limitada diseñados por artistas que están disponibles en la tienda LABshop del LABoral Centro de Arte y Creación Industrial de Gijón. Los ocho artistas que han creado estos objetos únicos son Eugenio Ampudia, Liam Gillick, Fabian Marcaccio, Juan Carlos Martínez, Blanca Nieto, Natalia Pastor, PSJM y Avelino Sala. Los objetos incluyen cucarachas, muñecos, reglas, libretas, esculturas y tazas, y están dispon
Maquetas arte antiguo, 1º ESO BILINGÜE
Los alumnos de primero de ESO del Colegio Siglo XXI en Puerto de Mazarrón, España, aprendieron sobre el arte antiguo mediante la elaboración de maquetas con materiales reciclados. El objetivo del proyecto era despertar la curiosidad sobre la época antigua y fomentar la investigación sobre los materiales y ubicaciones de las obras de arte. Las maquetas están expuestas en el Hall del colegio para que otros estudiantes puedan aprender sobre el arte antiguo de una manera atractiva y práctica.
LOS ARTISTAS DENUNCIAN 2007
Proyecto de Pintura Mural de Denuncia Social del GRUPO EDAM MEXICO. Proyecto ejecutivo y desarrollo, cobertura de prensa, comentarios de los usuarios, etc, del primer proyecto piloto auspiciado por la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística en los meses de febrero y marzo del 2007, aborda 6 problemas relevantes de México.
ESQUEMA MEMORIA MUSEO LUGO ANO 2002
El documento resume los principales eventos celebrados en el Museo Provincial de Lugo durante el año 2002, incluyendo 15 exposiciones de producción externa, 24 exposiciones propias, 10 exposiciones en el museo, 14 exposiciones itinerantes dentro y fuera de la provincia de Lugo, congresos, cursos, actividades educativas y de verano para escolares y familias.
ESQUEMA MEMORIA UN MUSEO VIVO
El documento resume los principales eventos celebrados en el Museo Provincial de Lugo durante el año 2002, incluyendo 15 exposiciones de producción externa, 24 exposiciones propias, 10 exposiciones en el museo, 14 exposiciones itinerantes dentro y fuera de la provincia de Lugo, congresos, cursos, actividades educativas y de verano para escolares y familias.
Reflexiones sobre la fase inicial del arte rupestre esquemático en extremadura
Este documento presenta una reflexión sobre los orígenes del arte rupestre esquemático en Extremadura durante el Neolítico temprano. Se caracterizan los grupos iconográficos vinculados a esta primera etapa, como pinturas y grabados. También se analiza la distribución territorial de este arte rupestre inicial en Extremadura a la luz de nuevos proyectos de investigación. Estos proyectos incluyen el estudio del arte rupestre a ambos lados de la frontera luso-española en el Parque Natural del Tajo Internacional
Clase 1 recorrido arq. marplatense
Este documento presenta una introducción a las construcciones de arquitectura y los materiales. Explica que los estudiantes de arquitectura deben aprender sobre los contenidos de la materia, entender que no hay arquitectura sin materialidad y observar la materialidad en las construcciones. Luego resume varios ejemplos notables de edificios en Mar del Plata destacando sus estilos arquitectónicos y los materiales utilizados. Finalmente enfatiza la relación entre el diseño arquitectónico y la posibilidad de materialización a través de la tecn
Cultura Maya
El documento resume la técnica de vitrofusión del artista Andrés Caamaño. Explica los pasos del proceso, incluyendo el uso de esmaltes y hornos para crear piezas de vidrio con burbujas y texturas. También describe la inspiración del artista y algunas de sus obras más significativas. Finalmente, agradece a los involucrados en la publicación de un boletín digital sobre el trabajo artístico de los estudiantes.
Fundación Banco Santander, conócenos
La Fundación Banco Santander tiene una firme vocación cultural, humanística y científica, desarrollando una labor de mecenazgo cultural a través de unas líneas básicas, entre las que destacan el hacer más accesible el arte al público; colaborar en ese necesario acercamiento entre el mundo humanístico y el científico, con proyectos multidisciplinares que sirven de puente entre los dos ámbitos; recuperar la memoria en el arte, la literatura y la historia, así como, tomar el pulso a la actualidad debatiendo y reflexionando sobre las transformaciones a que se está viendo sometida nuestra sociedad, y una labor muy especial en el campo de la Sostenibilidad y la recuperación del Patrimonio Natural con programas que ayuden a sensibilizar al ciudadano de la necesidad de una sociedad más justa, equitativa y sostenible.
Noticias53
Este documento proporciona información sobre una exposición en el Museo de Cáceres titulada "Los 4 elementos". La exposición presenta obras de artistas del Ateneo de Cáceres y destaca la escultura "Memoria especular" de Olegario. También describe una exhibición sobre grabados de artistas españoles como Antonio Saura y Josep Guinovart. El documento incluye el horario del museo, actividades programadas y detalles sobre una investigación sobre el ejército republicano en Extremadura durante la guerra civil.
Blog= curriculum de manuel nuevo
Con este blog puedes conocer mejor mi trabajo como escultor y escritor de poesia. Te invito a que lo visites para ver mi obra
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Con este blog podéis conocer mejor mi obra como escultor y escritor. En el teneis todas mis esculturas y poesías
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Manuel Fernández Pérez es un escultor y poeta autodidacta de Quesada, Jaén. Desde la infancia ha demostrado un talento innato para el arte, ganando premios locales de pintura a una edad temprana. Aunque no pudo completar su formación profesional artística debido a dificultades económicas, ha tenido una prolífica carrera como escultor, exponiendo su trabajo en toda España y publicando en revistas de arte. A lo largo de su carrera ha creado esculturas tanto religiosas como se
27 de enero
Este documento proporciona información sobre tres eventos culturales y artísticos que tendrán lugar en Madrid hasta el 16 de abril de 2023. La primera es la exposición "Pan y Circo" en el Centro de Cultura Contemporánea Conde Duque, la segunda es la exposición "Francisco Bores" en la Residencia de Estudiantes, y la tercera es la IX edición de la carrera popular "We Run 10 Km Ciudad de Parla" en Parla el 19 de febrero de 2023.
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8. Conquista, colonización y administración de América Hispánica en los sigl...
Según las teorías más consensuadas, los primeros pobladores de América debieron de llegar al continente en torno al XIV milenio a.C., tras haber cruzado a pie las aguas congeladas del estrecho de Bering. Por otro lado, ciertos restos materiales de algunas embarcaciones halladas en las costas de Norte América son atribuídas a culturas vikingas o malayo-polinesias en torno al siglo X de nuestra era. Sin embargo, no será hasta 1492 cuando se produzca la fecha clave del "Encuentro" (y no "descubrimiento") entre dos mundos que dará lugar a una de las mayores revoluciones acontecidas en la historia de la humanidad.
Tras la fecha anteriormente mencionada, españoles y portugueses establecieron un monopolio sobre la conquista y colonización de los territorios que fue desplegado de inmediato. Las ansias por "el Dorado" fomentaron las fantasias y aspiraciones (además de la codicia) de muchos personajes, abriendo las puertas de lo que en Historia se conoce como Imperialismo ("periodo histórico con auge entre 1870 y 1914 en el cual las potencias occidentales se lanzaron a la colonización de territorios ultramarinos en busca de materias primas y nuevos mercados de inversión").
Estamos por tanto ante una de las etapas más fascinantes de la Historia, en la que se establecen las bases jurídico-administrativas del "Nuevo Mundo" y en la que asistimos al nacimiento de la cultura hispano-americana como forma de mestizaje.
4. Surrealismo
Llegamos al final del curso con sólo dos clases por delante y con el diabólico objetivo de presentar en breves líneas qué es el Surrealismo.
Como movimiento heredero del Dadaísmo, el Surrealismo continuará valorando ciertos componentes como el humor, la ironía o el poder del azar y de la descontextualización de la imagen. Sin embargo, rompe por completo con el nihilismo propio del movimiento dadaísta al entender que la obra de arte debe ejercer un poder transformador sobre los seres humanos. Con todo ello, los estudios de Freud y Jung fueron tomados como bases teóricas en la exploración del inconsciente humano, alejado por completo de los postulados racionales y empíricos que sustentaban la cultura de base greco-latina occidental.
Sin lugar a dudas, la capital del movimiento surrealista estuvo establecida en París, donde confluyeron autores de múltiples nacionalidades entre los cuales los españoles jugaron un papel destacado. Por ello no podemos dejar de dedicar un pequeño espacio a la carrera artística de dos grandes genios atemporales como son Joan Miró y Salvador Dalí
3.- El Dadaísmo
El movimiento dadaísta eclosiona simultáneamente en Zürich y Nueva York como reacción inmediata del arte ante la barbarie bélica de la I Guerra Mundial. Los artistas adoptan una posición irónica, iconoclasta y distructiva que lleva a cuestionar abiertamente el propio concepto de arte así como la posibilidad de llevar a cabo toda actividad artística.
Con ello se continuó desarrollando la actividad investigadora propia de la vanguardia, abriendo múltiples vías de expresión cuyos efectos llegan hasta la actualidad.
Zurich, en torno al Cabaret Voltaire; Nueva York, partiendo de la figura clave de Marcel Duchamp; y Alemania, con un fuerte sentimiento político dado el contexto de la derrota en el conflicto bélico, son los tres principales focos donde el Dadaísmo tuvo un mayor impulso.
2.4.- El Retorno al Orden - España
Panorama pictórico español entre 1900 y 1930, en el cual podemos distinguir 3 generaciones diferentes.
Hacia 1900 el Modernismo arraigó en Cataluña dada la cercanía de la región con Francia, pero el panorama pictórico peninsular estuvo presidido por la cuestión regeneracionista relacionada con las preocupaciones de la Generación del 98. En esta línea, Darío de Regoyos realizó su mirada crítica hacia la España Negra, al tiempo que introducía en nuestro país las corrientes impresionistas y simbolistas nacidas en la Francia finisecular. Igualmente, otros autores como Zuloaga o Julio Romero de Torres (curiosamente, nacidos en la periferia) reflexionaban sobre la esencia de lo español en sus pinturas. Por su parte, la obra de Francisco Iturrino acercaba los postulados fauvistas de moda en Francia a una temática e iconografía propiamente hispanas.
La irrupción de la vanguardia en España se produjo con cierto retraso cronológico con respecto a otros países debido a múltiples factores como el gran peso de la tradición, de las Academias y de los certámenes oficiales, así como a la inexistencia de infraestructuras propicias para ello (coleccionistas, galeristas, críticos...).
Hasta 1915 sólo se produjeron hechos aislados de escasa o nula repercusión. Sin embargo, con el estallido de la I Guerra Mundial, muchos artistas internacionales se refugiaron en España (país neutral) y a partir de 1916-17 surgieron importantes focos de vanguardia en Madrid y en Barcelona. Así encontramos el "Arte Constructivo" de Joaquín Torres García, la propuesta "Vibracionista" de Rafael Barradas, el "Planismo" del cosmopolita Celso Lagar, o la tímida (aunque influyente) apertura al cubismo de Vázquez Díaz.
Ya en el año 1925 encontramos un punto de inflexión en el panorama artístico con la celebración en el Palacio del Retiro de Madrid de la Exposición de la Sociedad de Artistas Ibéricos. La muestra fue una evidencia palpable de cómo se había puesto fin a la investigacón vanguardista dando paso a la búsqueda de una figuración moderna y renovada al margen de la Academia. Se notaban de este modo los ecos y repercusiones de obras literarias como "La Deshumanización del Arte" (Ortega y Gasset, 1925), o la inmediata traducción en 1927 del libro de Franz Roh, Realismo Mágico. Se presentaba así una nueva generación de pintores, esta vez relacionados con los escritores de la Generación del ´27, cuya obra fue enlazando los pasos entre los Nuevos Realismos y el Surrealismo. En esta línea resultan fundamentales algunos autores como el reconocido Josep de Togores, Benjamín Palencia (figura fundamental, fundador de la Escuela de Vallecas), las revolucionarias Maruja Mallo y Ángeles Santos, o la corta trayectoria de Alfonso Ponce de León
6.- El reinado de Carlos II (1665-1700)
Reinado de Carlos II, "el hechizado".
La endogamia practicada por la casa de Austria a lo largo de toda la Edad Moderna provocó inevitablemente la consanguineidad de la estirpe, desenlazando en el nacimiento en 1661 del príncipe Carlos, hijo de Felipe IV y heredero de los reinos.
Apodado en su época como "el hechizado" debido a sus fuertes ataques epilépticos, su imposibilidad para engendrar descendencia, sus múltiples dolencias y a la mala marcha de sus reinos; hoy en día el monarca es diagnosticado con el síndrome de Klinefeltes, una alteración genética provocada por la consanguineidad del 25% de su genoma.
Sin embargo, algunos historiadores como Ribot han asegurado que Carlos II no era "ni tan hechizado ni tan decadente". En efecto, no fue en absoluto peor rey que su padre y que su abuelo; y así mismo, demostró permanecer firme en cuestiones como la defensa de las colecciones reales ante la rapiña de Mariana de Neoburgo, o la elección sucesoria (anteponiendo los intereses de Estado a los dinásticos).
De la misma forma, a partir de 1677 el gobierno efectivo de los reinos estuvo en manos de personajes muy capacitados como Juan José de Austria, el (VIII) duque de Medinaceli o el conde de Oropesa, quienes realizaron las reformas que supondrían el inicio de la recuperación económica consolidada ya en época de los Borbones
5.- El reinado de Felipe IV
Reinado de Felipe IV, llamado "el Grande", 1621-1665
Largo periodo de fuerte crisis en un marco internacional en el cual la corona española contemplará indefensa su colapso interno y externo, asistencia a la pérdida de la hegemonía alcanzada (por otro lado, poco sostenible) en época de los Austrias Mayores.
5.1- Felipe IV
5.2- El gobierno del Conde Duque de Olivares (1621-1643)
5.3- La crisis de 1640
5.4- El final del reinado de Felipe IV
IV.- Los reinos hispánicos en la baja edad media (ss XIV-XV)
El documento resume la crisis de la Baja Edad Media en los reinos hispánicos durante los siglos XIV y XV. Explica las crisis demográfica, agrícola y económica causadas por la peste negra y malas cosechas, lo que generó tensiones sociales y políticas. También describe los eventos políticos y militares clave en Castilla y la Corona de Aragón durante este periodo, incluyendo las guerras civiles en Castilla y las conquistas mediterráneas de la Corona de Aragón.
III.- La península ibérica en la Plena Edad Media (siglos XI-XIII)
Reinos cristianos, taifas e imperios norteafricanos
1.- Introducción: La plena Edad Media
2.- Los primeros reinos de taifas: 1031-1094
3.- El dominio almorávide (1090-1146)
4.- El dominio almohade (1146-1212)
5.- Los reinos cristianos occidentales: León y Castilla
6.- Los reinos cristianos orientales: Pamplona, Aragón y los Condados Catalanes, El reino de Valencia
7.- Reconquista y repoblaciones cristianas a lo largo del siglo XIII
2.2 La Alta Edad Media: el origen de los reinos y condados cristianos (ss. VI...
Introducción: El debate historiográfico, conquista y repoblación
1.- El reino astur
2.- El reino de León y los orígenes del condado de Castilla
3.- El reino de Pamplona
4.- Los focos orientales de resistencia al Islam
5.- Política, economía y sociedad
2.1 Al-Ándalus, provincia del islam
El documento presenta información sobre la historia de Al-Ándalus. Resume la formación del emirato andalusí entre los años 711 y 929, cuando pasó de ser un emirato dependiente a uno independiente. Durante el periodo dependiente, hubo inestabilidad política y conflictividad social. En 756, Abd al-Rahman I declaró la independencia política de Al-Ándalus aunque mantuvo la dependencia religiosa del califato. Reorganizó el ejército y enfrentó revueltas internas para consolidar el poder del nuevo
II.- La península ibérica entre los siglos VIII - XI, musulmanes y cristianos...
Introducción a la Historia de España de la Alta Edad Media.
Definición de conceptos; cronología y periodización; legado cultural y científico árabe
1. Hispania durante las invasiones bárbaras y la unidad política visigoda (s...
1.- La crisis del Imperio Romano y las primeras incursiones bárbaras. El reino visigodo de Tolosa (ss. III-VI)
2.- El reino visigodo de Toledo (ss. VI-VIII): origen y evolución; marco institucional
3.- Economía, sociedad, religión y cultura
4. El Expresionismo Alemán: Die Brücke
Contexto político, económico, social y cultural de Alemania anterior a la I Guerra Mundial
Die Brücke: origen y fundación, propuestas artísticas, referentes
Kirchner
Schmidt Rottluff
Heckel
Müller
Emil Nolde
3. El Futurismo
El Futurismo: contexto italiano; fundación y manifiesto; principios teóricos, formales, estéticos e iconográficos.
Filippo Tomasso Marinetti
Umberto Boccioni
Carlo Carrà
Giacomo Balla
Gino Severini
2. El Cubismo
El documento describe el cubismo, un movimiento artístico desarrollado entre 1907-1914 liderado por Picasso y Braque. Rompió con la representación tradicional mediante la descomposición de formas en facetas y puntos de vista múltiples. Pasó por etapas como el cubismo analítico, hermético y sintético, incorporando collages. Fue una ruptura radical que influyó en movimientos posteriores.
2.1 El Fauvismo
El Fauvismo: definición, contexto, características formales e iconográficas.
Henri Matisse (1869-1954)
André Derain (1880-1954)
Maurice Vlaminck (1876-1958)
1.3.2 El Modernismo
El documento proporciona información sobre el Modernismo como movimiento artístico europeo que surgió a finales del siglo XIX. Se describe su estética inspirada en la naturaleza y el uso de nuevos materiales como el hierro y el vidrio. También se mencionan referentes teóricos como Ruskin y Morris, y se analiza la Casa Tassel de Victor Horta como ejemplo pionero de la arquitectura modernista en Bélgica.
1.3.1 La Escuela de Chicago
1.- El nacimiento de la "Escuela de Chicago"; contexto y definición
2.- William Le Baron Jenney
3.- Burnham & Root
4.- Louis Sullivan
1.2 Postimpresionismo y fin de siglo
1.- El postimpresionismo
2.- Cézanne
3.- Gauguin
4.- Van Gogh
5.- Toulouse Lautrec
6.- ¿Escultura postimpresionista? Auguste Rodin
1. El Impresionismo
1.1- El Impresionismo
-Contexto y definición
-Las influencias del Impresionismo
-Pintores relacionados con el impresionismo: Manet y Degas
-Los pintores impresionistas: Monet, Renoir, Bazille, Sisley, Pisarro
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IV.- Los reinos hispánicos en la baja edad media (ss XIV-XV)
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III.- La península ibérica en la Plena Edad Media (siglos XI-XIII)
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2.2 La Alta Edad Media: el origen de los reinos y condados cristianos (ss. VI...
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Arte presentación del curso y repaso
- 1. Taller de Historia del Arte Centro de Mayores de Villaviciosa de Odón. ADITECSOCIAL G-83695247. Isabel de Farnesio, 6. Boadilla del Monte 28660. www.aditecsocial.es Colabora:
- 2. ADITECSOCIAL www.aditecsocial.es 2 REPASO DEL AÑO ANTERIOR • CLASIFICACIÓN: • Obra, autor, estilo, periodo histórico, marco geográfico • ANÁLISIS: • ARQUITECTURA: Materiales, sistema constructivo, elementos sustentantes y sustentados, principios estéticos… • ESCULTURA: Materiales, técnica, tema, volúmenes, texturas, superficies, acabados… • PINTURA: Técnica, dibujo, color, composición, perspectiva, tema, pincelada…
- 4. MANET, El almuerzo sobre la hierba, 1863
- 6. MONET, El Puente de Westminster, 1871
- 10. RODIN, Los Burgueses de Calais, 1884-89
- 12. GAUGUIN, La visión tras el sermón, 1888
- 14. LOUIS SULLIVAN, Wainwright Building, 1892-93
- 16. Cézanne, Las grandes bañistas, 1894-1906
- 19. GAUDI, Casa Milà, 1905-1907
- 21. SISLEY, El Puente de Moret, 1893
- 23. ADITECSOCIAL www.aditecsocial.es ÉMILE BERNARD, La Cosecha, 1888
- 25. TOULOUSE-LAUTREC, La Resaca, Suzanne Valadon, 1888
- 27. VAN GOGH, Café nocturno en la Plaza Lamartine de Arlés, 1888
- 30. ALFONS MUCHA, Boutique Fouquet, 1900
- 32. ADITECSOCIAL www.aditecsocial.es BOCCIONI, La carga de los lanceros, 1915
- 34. DERAIN, El Puente de Waterloo, 1906
- 36. ADITECSOCIAL www.aditecsocial.es BRAQUE, Violín y candelabro, 1910
- 38. SCHMIDT ROTTLUFF, Mujer con bolso, 1910
- 40. JUAN GRIS, Guitarra y mesa, h.1912
- 42. MATISSE, La Danza, 1909
- 44. PICASSO, Las Señoritas de Avignon, 1907
- 48. DAVID, El juramento de los Horacios, 1784
Notas del editor
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