Este documento describe las artes plásticas y sus aspectos fundamentales. Explica que las artes plásticas permiten desarrollar el lenguaje propio y la capacidad de ver imágenes representativas y simbólicas. Además, enumera materiales como el papel, la arcilla y pinceles, y técnicas como la pintura, el dibujo y la escultura. Finalmente, destaca que las artes plásticas son un recurso para la expresión personal y la animación cultural en diferentes edades.

1. ARTES
PLÁSTICAS

2. ARTES PLÁSTICAS 1
ARTES PLÁSTICAS
Lenguaje y capacidad Aspectos a La imagen
Lenguaje y capacidad Símbolos y signos
propia potenciar a
Aspectos La imagen
Representativa y Símbolos y signos
propia potenciar Representativa y
simbólica
TIENE UNA SERIE DE simbólica
PARA
Enseñar a ver las Mundo de los
Enseñar a ver las
imágenes Mundo de los
símbolos
imágenes símbolos CUENTA CON
Buscar la posibilidad
Buscar lenguaje
De un la posibilidad
De un lenguaje
Convencionales Anagramas
Convencionales Anagramas
PARA Imágenes
Imágenes
visuales y
Funciones COMO
Educar, abriendo Funciones mentales y
visuales
Educar, abriendo mentales
Iniciativas a la
Iniciativas a la
Expresión y desarrollo
Expresión y desarrollo
Función cultural Logotipos
Función cultural Logotipos
Expresiva
DE Expresiva
Estética
Estética Imágenes
Imágenes Marcas
estáticas y en Marcas
estáticas y en
Movimiento
Conducta Comunicación Recreativa Informática Movimiento
Conducta Comunicación Recreativa Informática
Pictogramas
Pictogramas
Expresión
Expresión

3. ARTES PLÁSTICAS 2
ARTES PLÁSTICAS
Materiales Medios técnicos
Materiales Medios técnicos Modalidades y
técnicas
Software Proyectores
Software Proyectores
Soportes Utensilios
Soportes Utensilios
Material de base
Material de base
COMO COMO
COMO Pintura
Papel continuo Pinceles Escultura Cómic
Papel continuo Pinceles Escultura Cómic
Arcilla
Arcilla Murales
Dibujo
Dibujo
Cartón Rodillos
Cartón Rodillos
Barro Oleo
Barro
Arcilla
Arcilla
Tela Alfombrillas SE CARACTERIZA Técnicas
Tela Alfombrillas Técnicas
Plastilena POR Acuarela Cera
Plastilena Cera
Escayola
Escayola
Folios Plantillas
Folios Plantillas Carácter
Periódicos
Periódicos ... Carácter
Icónico
Líneas y trazos Cemento Icónico
literario
Líneas y trazos Cemento literario
Cera Tijeras
Cera Tijeras

4. ARTES PLÁSTICAS
ARTES PLÁSTICAS 3
Su uso en diferentes
Su uso en diferentes
edades
COMO edades
Recurso para
Recurso para Infancia
Animación Cultural Infancia
Animación Cultural
CON
Juventud Adultos Mayores
Juventud Adultos Mayores
Posibilita
Posibilita
Es cauce
Es cauce Reúne elementos
Reúne elementos Trabajo de la
pintura, collagela
Trabajo de y
CON
pintura, collage y
modelado Interés de formación
IMPORTANCIA Interés de formación
modelado Y expresión
PARA Y expresión
personal o
personal o
Interacción grupal
COMO Interacción grupal
Un recurso como
La expresión Un recurso como
instrumento
La expresión
Personal y instrumento Se trabajan
subjetiva y
Personal Expresión libre Su uso Trabajo de la
subjetiva Expresión libre Su uso autoestima la
Trabajo de Técnicastrabajan
Se por medio
autoestima Técnicas por medio
de la integración y
DE de expresión
la integración y
PERMITE Componente expresión
particular
Componente COMO SOPORTE
manual PARA particular
manual Expresión y Diálogo
Expresión y
comunicación Diálogo
Expresar comunicación
Expresar
Sentimientos y Facilitar la
Sentimientos y Facilitar la
Aproximación de la
emociones Actividad lúdica Aproximación de la
emociones Actividad lúdica sociedad
sociedad

5. LIBROS
A
CONSULTAR

6. ARTES PLÁSTICAS
-Título:
“Arte”.
-Autor:
Patrick Mcdonnel.
-Editorial y año de edición:
RBA Libros. Año 2008, Barcelona.
-Reseña:
El personaje se llama Arte y con él viviremos el arte desde todos los puntos de vista de un niño. Arte lo es todo, cualquier forma y cualquier momento y
situación. Arte hace rayas, manchas, círculos y todo tipo de expresiones pictóricas. Siguiendo la línea de El Punto y Casi de Peter Reynolds, en este segundo
libro de Patrick McDonnell nos enseña otra manera de introducir al niño en el mundo de las artes plásticas.
-Título:
“Artes plásticas. Caminos para crear, apreciar y expresar”.
-Autor:
VV. AA
-Editorial y año de edición:
CEP. Año 2009, Madrid.
-Reseña:
Dado que los niños pequeños garabatean mucho antes de escribir, se expresan gráficamente a veces con más claridad que con las palabras y disfrutan
tanto al desplegar líneas, formas y colores, la plástica siempre ha sido protagonista en las propuestas de educación infantil.
Pero, indudablemente, ha ido variando la concepción que los maestros y especialistas han considerado como adecuada para el trabajo en cada una de las clases.
Sí está claro que es necesario ofrecer a los niños oportunidades de expresión, de creación, de trabajo con variados materiales, así como oportunidades de
contacto con diversas obras de arte, iniciando el camino de la apreciación en el mundo de la cultura.
Partiendo de estos supuestos de base, se desarrollan aquí análisis, propuestas de trabajo y relatos de experiencias que vale la pena compartir.

7. PÁGINAS
WEB

8. ARTES PLÁSTICAS
http://www.madridartprocess.com/
Revista de arte plásticas online de Madrid. En la cual se puede encontrar las diferentes exposiciones que se realizan en Madrid sobre este tipo de arte,
diferentes noticias actuales sobre museos, obras, etc, sobre las artes plásticas.
Además de una agenda sobre el arte de Madrid, contiene:
-Un directorio de artes en el que aparecen las galerías de artes y los museos de Madrid.
-Un enlace para localizar los eventos que se realicen, concursos de artes y convocatorias.
-Contacto por si en algún caso se tienen dudas.
http://www.cnap.cult.cu/
Se trata de la página del Consejo Nacional de Artes Plásticas, en el que aparecen:
-Pequeña introducción sobre cómo y cuándo se creo este consejo.
-Premios nacionales otorgados.
-Programación de los diferentes meses del año.
-Ubicación de las diferentes exposiciones y galerías de las artes plásticas.
-Las instituciones que llevan a cabo éstas.
-La colección del Consejo Nacional.
-Sitios de interés.

9. EQUIPAMIENTOS

10. ARTES PLÁSTICAS
El Alfar
Se encuentra situado en la Calle Valderribas 17, 28007 Madrid.
El Alfar difunde experiencias de metodología de enseñanza que constituye un complemento valioso para todas las personas. Los profesores del centro
se encargan de facilitar el aprendizaje de los alumnos creando un ambiente de trabajo profesional y agradable.
La filosofía del taller esta orientada a la formación individualizada.
Es un lugar donde poder realizar diferentes talleres de artes plásticas como clases de pintura, dibujo, cerámica, creatividad infantil, cursos de veranos, talleres
infantiles, etc.
-Clases de dibujo y pintura.
-Clases de cerámica: la forma de la cerámica, la decoración de la cerámica y el modelado del barrio.
-Curso de creatividad infantil 2012.
-Curso de verano: pintura al aire libre, acuarela, modelado natural.
Centro de Arte de dos de Mayo.
Es un lugar donde se realizan diferentes exposiciones de arte y diferentes actividades como talleres de creación, actividades para jóvenes y familias, etc.
Dispone de biblioteca, colección y una zona de educación.
Este centro se encuentra en la Avenida de la Constitución, nº23 – 28931 Madrid