El documento habla sobre la articulación curricular en la educación básica en México. Define la articulación como la integración de los niveles preescolar, primaria y secundaria para sentar las bases de las necesidades futuras. Destaca que el perfil de egreso, que define el tipo de ciudadano esperado, es fundamental para la articulación y guía la enseñanza. También señala que la articulación considera aspectos como los planes de estudio, maestros, materiales y gestión escolar de manera integral.