Los grandes planteamientos sobre la autonomía mas recientes fueron de :  razonamiento heterónomo Jean Piaget  razonamiento autónomo Lawrence Kohlberg
Estableció  tres estadios de moralidad subdivididos en dos niveles Estadio pre convencional • Nv1 – orientación egocéntrica • Nv2 – orientación individualista Estadio convencional • Nv3 – orientación gregaria • Nv4 orientación comunitaria Estadio post convencional • Nv5 – orientación relativa • Nv6 – orientación universalista
Un crecimiento personal óptimo consiste en una rutina de desarrollo integral tanto espiritual como psicológico, independientemente de los factores físicos naturales  que  se presentan con la edad.
Desarrollar una mentalidad autónoma. Eliminar  los obstáculos interiores y exteriores que alguna  forma impidan el liderazgo y el buen como persona autónoma. Analizar lo que quiere conservarse, mejorase o cambiarse, y ubicar las herramientas para llevarlo a cabo. Ser lo que se quiere ser; donde el pensar, el sentir y el actuar sean una unidad coherente o guardar relación con la actitud personal y responsabilidad.  Conocerse a sí mismo, con honestidad, ubicando virtudes y defectos.
 
 
 
 
Actitudes más que habilidades Decisiones más que capacidades Motivación más que inteligencia ¿Qué debe ser el aprendizaje para cualquier estudiante? ¿Qué debe ser el aprendizaje para cualquier estudiante? Cambio positivo Modificación positiva de conductas Progreso Crecimiento ( diferenciación-integración) Superación Éxito “ La recompensa del maestro es el éxito del estudiante”(Proverbio Persa)
Cambio positivo Modificación positiva de conductas Progreso Crecimiento ( diferenciación-integración) Superación Éxito “ La recompensa del maestro es el éxito del estudiante”(Proverbio Persa)
Elemento relevante en el ejercicio de la carrera La autonomía profesional, la autorregulación y la renovación del contrato social son los grandes retos de futuro de la profesión médica Relación de respeto profesional/paciente
Libertad implicada en lo ético Capacidad Técnica Relación técnica/ética
Libertad para tomar decisiones sobre su propio cuerpo como adulto responsable Consentimiento informado

Autonomia Vida Univ.2003

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    Los grandes planteamientossobre la autonomía mas recientes fueron de : razonamiento heterónomo Jean Piaget razonamiento autónomo Lawrence Kohlberg
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    Estableció tresestadios de moralidad subdivididos en dos niveles Estadio pre convencional • Nv1 – orientación egocéntrica • Nv2 – orientación individualista Estadio convencional • Nv3 – orientación gregaria • Nv4 orientación comunitaria Estadio post convencional • Nv5 – orientación relativa • Nv6 – orientación universalista
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    Un crecimiento personalóptimo consiste en una rutina de desarrollo integral tanto espiritual como psicológico, independientemente de los factores físicos naturales que se presentan con la edad.
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    Desarrollar una mentalidadautónoma. Eliminar los obstáculos interiores y exteriores que alguna forma impidan el liderazgo y el buen como persona autónoma. Analizar lo que quiere conservarse, mejorase o cambiarse, y ubicar las herramientas para llevarlo a cabo. Ser lo que se quiere ser; donde el pensar, el sentir y el actuar sean una unidad coherente o guardar relación con la actitud personal y responsabilidad. Conocerse a sí mismo, con honestidad, ubicando virtudes y defectos.
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    Actitudes más quehabilidades Decisiones más que capacidades Motivación más que inteligencia ¿Qué debe ser el aprendizaje para cualquier estudiante? ¿Qué debe ser el aprendizaje para cualquier estudiante? Cambio positivo Modificación positiva de conductas Progreso Crecimiento ( diferenciación-integración) Superación Éxito “ La recompensa del maestro es el éxito del estudiante”(Proverbio Persa)
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    Cambio positivo Modificaciónpositiva de conductas Progreso Crecimiento ( diferenciación-integración) Superación Éxito “ La recompensa del maestro es el éxito del estudiante”(Proverbio Persa)
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    Elemento relevante enel ejercicio de la carrera La autonomía profesional, la autorregulación y la renovación del contrato social son los grandes retos de futuro de la profesión médica Relación de respeto profesional/paciente
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    Libertad implicada enlo ético Capacidad Técnica Relación técnica/ética
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    Libertad para tomardecisiones sobre su propio cuerpo como adulto responsable Consentimiento informado