El documento discute el debate sobre los orígenes de los humanos modernos. Algunos investigadores argumentan que los humanos modernos aparecieron de forma abrupta hace unos 100,000 años en África, mientras que otros ven el proceso como más gradual. El antropólogo Daniel Lieberman propone que pequeños cambios en unos pocos huesos de la base del cráneo durante el desarrollo condujeron a una forma de cráneo más redondeada y una cara más retraída en los humanos modernos, posiblemente debido a la expansión de los lóbu
Este documento presenta una selección de artículos sobre los neandertales. Los neandertales habitaron Europa y Asia occidental durante más de 200,000 años, pero se extinguieron. Existe un debate sobre si los neandertales constituían una especie distinta de los humanos modernos o si se cruzaron con ellos. Algunas pruebas como el ADN mitocondrial sugieren que eran distintos, pero otros fósiles como el niño de Lagar Velho presentan rasgos de ambos grupos, lo que indica posible hibridación. La naturaleza
El documento resume la evidencia del origen evolutivo del ser humano a partir de los fósiles y los datos de la biología molecular. Describe los principales hallazgos fósiles de australopitecos, Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens y cómo su tamaño cerebral y capacidad de fabricar herramientas fueron aumentando a lo largo del tiempo. También resume los datos del ADN que muestran que los humanos y chimpancés comparten el 99% de su ADN y que todas las razas humanas descienden de poblaciones que habitaron Á
La Ley de Probabilidad echa por tierra la 'teoría' de la evoluciónRicardo Villa
Este documento cuestiona la teoría de la evolución de Darwin, argumentando que es estadísticamente improbable que la vida haya evolucionado solo a través de mutaciones aleatorias. Señala varios fósiles que se presentaron como eslabones perdidos pero que luego fueron reconocidos como monos, como el Homo habilis. También argumenta que los neandertales y homo sapiens convivieron y no hay diferencias significativas entre ellos y algunos humanos modernos, poniendo en duda la idea de evolución humana. En general, el document
1) El documento discute las evidencias científicas recientes que contradicen la teoría de la evolución de las especies y apoyan la creación inteligente.
2) Se citan varios estudios genéticos que muestran diferencias sustanciales entre el ADN humano y del chimpancé, lo que descarta un parentesco cercano.
3) El autor concluye que tanto el cromosoma Y como otros cromosomas demuestran que los humanos y chimpancés fueron creados como especies distintas.
El documento habla sobre la evolución y el origen de la especie humana. Explica las teorías del creacionismo, lamarckismo y darwinismo. También describe las pruebas de la evolución como las pruebas paleontológicas a través de fósiles que muestran formas intermedias y series filogenéticas, y las pruebas morfológicas al estudiar la homología y analogía de órganos. Finalmente, introduce la teoría sintética neodarwinista que une las leyes de Mendel con las mutaciones y la
Los 10 errores de Darwin - Mario SeiglieRicardo Villa
En el año 2009 se celebró el bicentenario del nacimiento de Darwin, que coincidió con el aniversario 150 de la publicación de su libro “El Origen de las Especies”. Este libro ha sido uno de los más influyentes de la historia moderna, y ha contribuido a moldear la filosofía, la biología, la sociología y la religión de los siglos XIX, XX y XXI. Sin embargo, tanto la teoría como el libro de Darwin están plagados de graves errores.
Tenía razón Darwin acerca de su teoría? A fin de cuentas, ¿qué importancia tiene hallar la respuesta correcta a esta pregunta?
Al contrario de lo que sucede con otras teorías científicas, la evolución darviniana no sólo afecta el campo científico, sino que también el de la filosofía, la moral, las ciencias sociales y la religión. Nuestra perspectiva del mundo puede verse profundamente afectada según cómo respondamos a la siguiente pregunta: ¿es válida la teoría de la evolución de Darwin? ¡Es crucial que sepamos la verdad al respecto!
N 20151030 el eslabón catalán de la evolución humana xrubindecelis32
El documento describe el descubrimiento de una nueva especie de primate llamada Pliobates cataloniae encontrada en un vertedero en Barcelona. Data de hace 11.6 millones de años y muestra características tanto de los gibones como de los grandes simios actuales. Esto sugiere que el último ancestro común de gibones y grandes simios se parecía más a los gibones que a los chimpancés o gorilas como se pensaba anteriormente, revolucionando el entendimiento del árbol evolutivo humano.
1) Se consideran varias teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, como la generación espontánea, la teoría de Oparin, la panspermia y la teoría hidrotermal. 2) El documento también describe la evolución humana desde los australopitecos hasta Homo sapiens con características como el bipedismo y aumento del cerebro. 3) No existe consenso sobre cómo se originó exactamente la vida, y las teorías presentadas intentan explicar esta incógnita aunque aún quedan aspectos por esclarecer.
Este documento presenta una selección de artículos sobre los neandertales. Los neandertales habitaron Europa y Asia occidental durante más de 200,000 años, pero se extinguieron. Existe un debate sobre si los neandertales constituían una especie distinta de los humanos modernos o si se cruzaron con ellos. Algunas pruebas como el ADN mitocondrial sugieren que eran distintos, pero otros fósiles como el niño de Lagar Velho presentan rasgos de ambos grupos, lo que indica posible hibridación. La naturaleza
El documento resume la evidencia del origen evolutivo del ser humano a partir de los fósiles y los datos de la biología molecular. Describe los principales hallazgos fósiles de australopitecos, Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens y cómo su tamaño cerebral y capacidad de fabricar herramientas fueron aumentando a lo largo del tiempo. También resume los datos del ADN que muestran que los humanos y chimpancés comparten el 99% de su ADN y que todas las razas humanas descienden de poblaciones que habitaron Á
La Ley de Probabilidad echa por tierra la 'teoría' de la evoluciónRicardo Villa
Este documento cuestiona la teoría de la evolución de Darwin, argumentando que es estadísticamente improbable que la vida haya evolucionado solo a través de mutaciones aleatorias. Señala varios fósiles que se presentaron como eslabones perdidos pero que luego fueron reconocidos como monos, como el Homo habilis. También argumenta que los neandertales y homo sapiens convivieron y no hay diferencias significativas entre ellos y algunos humanos modernos, poniendo en duda la idea de evolución humana. En general, el document
1) El documento discute las evidencias científicas recientes que contradicen la teoría de la evolución de las especies y apoyan la creación inteligente.
2) Se citan varios estudios genéticos que muestran diferencias sustanciales entre el ADN humano y del chimpancé, lo que descarta un parentesco cercano.
3) El autor concluye que tanto el cromosoma Y como otros cromosomas demuestran que los humanos y chimpancés fueron creados como especies distintas.
El documento habla sobre la evolución y el origen de la especie humana. Explica las teorías del creacionismo, lamarckismo y darwinismo. También describe las pruebas de la evolución como las pruebas paleontológicas a través de fósiles que muestran formas intermedias y series filogenéticas, y las pruebas morfológicas al estudiar la homología y analogía de órganos. Finalmente, introduce la teoría sintética neodarwinista que une las leyes de Mendel con las mutaciones y la
Los 10 errores de Darwin - Mario SeiglieRicardo Villa
En el año 2009 se celebró el bicentenario del nacimiento de Darwin, que coincidió con el aniversario 150 de la publicación de su libro “El Origen de las Especies”. Este libro ha sido uno de los más influyentes de la historia moderna, y ha contribuido a moldear la filosofía, la biología, la sociología y la religión de los siglos XIX, XX y XXI. Sin embargo, tanto la teoría como el libro de Darwin están plagados de graves errores.
Tenía razón Darwin acerca de su teoría? A fin de cuentas, ¿qué importancia tiene hallar la respuesta correcta a esta pregunta?
Al contrario de lo que sucede con otras teorías científicas, la evolución darviniana no sólo afecta el campo científico, sino que también el de la filosofía, la moral, las ciencias sociales y la religión. Nuestra perspectiva del mundo puede verse profundamente afectada según cómo respondamos a la siguiente pregunta: ¿es válida la teoría de la evolución de Darwin? ¡Es crucial que sepamos la verdad al respecto!
N 20151030 el eslabón catalán de la evolución humana xrubindecelis32
El documento describe el descubrimiento de una nueva especie de primate llamada Pliobates cataloniae encontrada en un vertedero en Barcelona. Data de hace 11.6 millones de años y muestra características tanto de los gibones como de los grandes simios actuales. Esto sugiere que el último ancestro común de gibones y grandes simios se parecía más a los gibones que a los chimpancés o gorilas como se pensaba anteriormente, revolucionando el entendimiento del árbol evolutivo humano.
1) Se consideran varias teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, como la generación espontánea, la teoría de Oparin, la panspermia y la teoría hidrotermal. 2) El documento también describe la evolución humana desde los australopitecos hasta Homo sapiens con características como el bipedismo y aumento del cerebro. 3) No existe consenso sobre cómo se originó exactamente la vida, y las teorías presentadas intentan explicar esta incógnita aunque aún quedan aspectos por esclarecer.
Este documento resume 10 de los avances científicos más importantes de 2010, incluyendo el descubrimiento de que las regiones no codificantes del genoma son tan importantes como los genes, avances en cosmología que han transformado la ciencia en una de precisión, y el descubrimiento de biomoléculas antiguas que proporcionan información sobre el pasado. También destaca el hallazgo de agua en Marte, la reprogramación de células, el rápido descubrimiento de exoplanetas, el papel de la inflamación en enfermedades
El documento describe la evolución física y cultural de los seres humanos. Explica que cambios en el ambiente, como la disminución de áreas boscosas, llevaron a adaptaciones como la locomoción bípeda y el pulgar oponible. Estos cambios físicos permitieron el desarrollo del lenguaje y la fabricación de herramientas, dando lugar a la evolución cultural.
El documento presenta una exposición sobre la historia del universo y la vida en la Tierra desde el Big Bang hasta la aparición de los primeros humanos. Comienza describiendo la formación del universo y la Vía Láctea, luego se enfoca en la formación del sistema solar y la aparición de la vida en la Tierra. Detalla la evolución de las células a organismos multicelulares, plantas, peces, dinosaurios y mamíferos. Finalmente describe la aparición de los primeros primates arbóreos y la pérdida
Este documento presenta 10 de los avances científicos más importantes del siglo XX, incluyendo la invención de las aeronaves, el descubrimiento de la penicilina, el desarrollo de la electrónica y los electrodomésticos, la energía nuclear, la conquista espacial, los medios de comunicación, la genética y el ADN, los anticonceptivos y la prevención de ETS. Cada uno de estos avances trajo cambios significativos a la humanidad, aunque también plantearon desafíos relacionados a su
Teorías sobre el origen de la vida sobre la Tierra. El microscopio. La Teoría celular. La célula procariota. La célula eucariota. El ciclo celular. La mitosis. Prácticas de microscopio.
Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros eran pequeños seres arbóreos con buena visión, manos para agarrar y cerebro relativamente grande. Charles Darwin y Alfred Wallace sentaron las bases de la teoría de la evolución en el siglo XIX. La búsqueda de fósiles y su datación e identificación ha permitido ampliar y detallar el árbol evolutivo del ser humano a lo largo del tiempo.
Este documento resume la historia del evolucionismo, comenzando con las ideas creacionistas del siglo XVIII y continuando con las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin. Explica los principios del lamarckismo, darwinismo y neodarwinismo, y proporciona ejemplos de evidencia fósil y morfológica que apoyan la evolución de especies a través del tiempo.
Este documento resume aspectos clave de la cultura neolítica como la cerámica decorada con figuras de animales y líneas, luego con diseños abstractos; la escultura con figuras femeninas y animales; las danzas rituales lideradas por chamanes; la navegación fluvial y marítima; los monumentos megalíticos como menhires, dólmenes y cromlecs para enterrar a los muertos; y la pintura rupestre neolítica que representa escenas con figuras humanas y elementos de la naturale
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, incluyendo la evolución de los primeros homínidos como los australopitecos y Homo habilis, el surgimiento de Homo erectus que fue el primero en salir de África, la llegada de Homo sapiens y las subespecies neanderthal y cro-magnon, y las distintas etapas como el Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales caracterizadas por el desarrollo de la agricultura, la domesticación de animales y el uso progresivo de metales
El documento compara las teorías de la evolución de Lamarck y Darwin. Lamarck propuso que los organismos adquieren características durante su vida que son heredadas por sus descendientes, mientras que Darwin sugirió que la selección natural es la fuerza impulsora de la evolución a través de la supervivencia de los más aptos. El documento presenta un diálogo imaginario entre ambos científicos donde exponen y discuten sus diferentes puntos de vista sobre cómo ocurre la evolución.
Este documento discute la evidencia genética de que los neandertales se cruzaron con los humanos modernos cuando estos salieron de África. Algunos humanos no africanos comparten hasta un 2% de su ADN con los neandertales. Además, los estudios genéticos muestran que los africanos subsaharianos carecen de herencia neandertal, mientras que los humanos que salieron de África se cruzaron con los neandertales en Oriente Medio y Asia, absorbiendo parte de su ADN. Esto sugi
El documento presenta una opinión sobre la importancia de los yacimientos de Atapuerca. El autor destaca que los yacimientos, junto con la Catedral de Burgos y el Camino de Santiago, fueron declarados Patrimonio de la Humanidad y complementan la identidad cultural de Burgos. Los yacimientos nos hablan de los orígenes de la humanidad y del humanismo. El autor concluye que estos tres patrimonios culturales merecen ser preservados y cuidados por las generaciones presentes y futuras.
1. El documento describe el proceso de hominización y la evolución de los primeros homínidos desde hace aproximadamente 2 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens hace unos 300,000 años. 2. Los factores que condujeron a la hominización incluyen la posición erguida, la locomoción bípeda y el aumento progresivo de la capacidad craneal. 3. La evolución incluyó especies como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y finalmente Homo sapiens.
El documento resume la evolución de la tecnología y cómo ha impactado la forma de vida humana desde los orígenes. Comenzando con la recolección de alimentos, el hombre primitivo luego desarrolló herramientas de piedra para la caza, la agricultura, la ganadería y la navegación. Más adelante, el descubrimiento de la metalurgia originó una nueva era al permitir mejorar las herramientas. A lo largo de la historia, la tecnología ha facilitado la satisfacción de necesidades humanas y el des
Este documento proporciona información sobre la evolución de las especies y recapitula conceptos clave como las teorías de Lamarck y Darwin, la variabilidad biológica, los fósiles y la bacteria Escherichia coli. Se explica cómo la selección natural y la adaptación han permitido que las bacterias evolucionen resistencia a los antibióticos a través de mutaciones ventajosas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del manual "Manual para entender de dónde venimos y a dónde vamos". Explica que la vida surgió hace más de 4 mil millones de años en la Tierra y evolucionó de la vida vegetal a la animal y luego al ser humano. También describe que el universo se formó a partir de una explosión de una supernova que creó una nube de polvo y gas que colapsó gravitacionalmente y dio origen al Sol y los planetas, incluida la Tierra.
El documento discute cómo el ser humano es el único animal que acepta retos de la naturaleza y cómo ha podido adaptarse a diferentes ambientes a través del desarrollo de la tecnología en lugar de cambios biológicos. También explora cómo la evolución humana ha continuado a través de cambios en los patrones de comportamiento y la cultura en lugar de cambios genéticos, impulsada por la ciencia, el arte y la capacidad de aceptar desafíos.
1) El documento trata sobre el origen de la vida y describe las teorías de Oparin y Miller sobre cómo se formaron las primeras biomoléculas en la Tierra primitiva y eventualmente los primeros organismos procariotas.
2) Explica que según Oparin, en la atmósfera primitiva terrestre se formaron azúcares, aminoácidos y otras moléculas orgánicas simples que luego reaccionaron para formar moléculas más complejas. Estas fueron arrastradas a los océanos donde se concentraron en
Este documento discute las diferentes interpretaciones de los fósiles de Lucy entre creacionistas y evolucionistas. Los creacionistas ven a Lucy como un simio extinto, mientras que los evolucionistas la ven como un posible ancestro humano entre simios y humanos. Sin embargo, los huesos de Lucy están muy fragmentados, lo que permite diferentes reconstrucciones dependiendo de los puntos de vista subyacentes. El documento analiza cómo los detalles como la longitud de las extremidades y la postura afectan las interpretaciones de Lucy.
1. El documento describe la teoría de la evolución humana propuesta por Charles Darwin y los principales hallazgos que han contribuido a reforzarla. 2. Se enumeran doce factores clave en la evolución física y cultural del ser humano, como el pulgar oponible, el bipedismo y el uso de herramientas. 3. Finalmente, se lista una serie de homínidos y sus respectivos períodos y lugares de hallazgo.
Este documento resume 10 de los avances científicos más importantes de 2010, incluyendo el descubrimiento de que las regiones no codificantes del genoma son tan importantes como los genes, avances en cosmología que han transformado la ciencia en una de precisión, y el descubrimiento de biomoléculas antiguas que proporcionan información sobre el pasado. También destaca el hallazgo de agua en Marte, la reprogramación de células, el rápido descubrimiento de exoplanetas, el papel de la inflamación en enfermedades
El documento describe la evolución física y cultural de los seres humanos. Explica que cambios en el ambiente, como la disminución de áreas boscosas, llevaron a adaptaciones como la locomoción bípeda y el pulgar oponible. Estos cambios físicos permitieron el desarrollo del lenguaje y la fabricación de herramientas, dando lugar a la evolución cultural.
El documento presenta una exposición sobre la historia del universo y la vida en la Tierra desde el Big Bang hasta la aparición de los primeros humanos. Comienza describiendo la formación del universo y la Vía Láctea, luego se enfoca en la formación del sistema solar y la aparición de la vida en la Tierra. Detalla la evolución de las células a organismos multicelulares, plantas, peces, dinosaurios y mamíferos. Finalmente describe la aparición de los primeros primates arbóreos y la pérdida
Este documento presenta 10 de los avances científicos más importantes del siglo XX, incluyendo la invención de las aeronaves, el descubrimiento de la penicilina, el desarrollo de la electrónica y los electrodomésticos, la energía nuclear, la conquista espacial, los medios de comunicación, la genética y el ADN, los anticonceptivos y la prevención de ETS. Cada uno de estos avances trajo cambios significativos a la humanidad, aunque también plantearon desafíos relacionados a su
Teorías sobre el origen de la vida sobre la Tierra. El microscopio. La Teoría celular. La célula procariota. La célula eucariota. El ciclo celular. La mitosis. Prácticas de microscopio.
Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros eran pequeños seres arbóreos con buena visión, manos para agarrar y cerebro relativamente grande. Charles Darwin y Alfred Wallace sentaron las bases de la teoría de la evolución en el siglo XIX. La búsqueda de fósiles y su datación e identificación ha permitido ampliar y detallar el árbol evolutivo del ser humano a lo largo del tiempo.
Este documento resume la historia del evolucionismo, comenzando con las ideas creacionistas del siglo XVIII y continuando con las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin. Explica los principios del lamarckismo, darwinismo y neodarwinismo, y proporciona ejemplos de evidencia fósil y morfológica que apoyan la evolución de especies a través del tiempo.
Este documento resume aspectos clave de la cultura neolítica como la cerámica decorada con figuras de animales y líneas, luego con diseños abstractos; la escultura con figuras femeninas y animales; las danzas rituales lideradas por chamanes; la navegación fluvial y marítima; los monumentos megalíticos como menhires, dólmenes y cromlecs para enterrar a los muertos; y la pintura rupestre neolítica que representa escenas con figuras humanas y elementos de la naturale
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, incluyendo la evolución de los primeros homínidos como los australopitecos y Homo habilis, el surgimiento de Homo erectus que fue el primero en salir de África, la llegada de Homo sapiens y las subespecies neanderthal y cro-magnon, y las distintas etapas como el Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales caracterizadas por el desarrollo de la agricultura, la domesticación de animales y el uso progresivo de metales
El documento compara las teorías de la evolución de Lamarck y Darwin. Lamarck propuso que los organismos adquieren características durante su vida que son heredadas por sus descendientes, mientras que Darwin sugirió que la selección natural es la fuerza impulsora de la evolución a través de la supervivencia de los más aptos. El documento presenta un diálogo imaginario entre ambos científicos donde exponen y discuten sus diferentes puntos de vista sobre cómo ocurre la evolución.
Este documento discute la evidencia genética de que los neandertales se cruzaron con los humanos modernos cuando estos salieron de África. Algunos humanos no africanos comparten hasta un 2% de su ADN con los neandertales. Además, los estudios genéticos muestran que los africanos subsaharianos carecen de herencia neandertal, mientras que los humanos que salieron de África se cruzaron con los neandertales en Oriente Medio y Asia, absorbiendo parte de su ADN. Esto sugi
El documento presenta una opinión sobre la importancia de los yacimientos de Atapuerca. El autor destaca que los yacimientos, junto con la Catedral de Burgos y el Camino de Santiago, fueron declarados Patrimonio de la Humanidad y complementan la identidad cultural de Burgos. Los yacimientos nos hablan de los orígenes de la humanidad y del humanismo. El autor concluye que estos tres patrimonios culturales merecen ser preservados y cuidados por las generaciones presentes y futuras.
1. El documento describe el proceso de hominización y la evolución de los primeros homínidos desde hace aproximadamente 2 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens hace unos 300,000 años. 2. Los factores que condujeron a la hominización incluyen la posición erguida, la locomoción bípeda y el aumento progresivo de la capacidad craneal. 3. La evolución incluyó especies como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y finalmente Homo sapiens.
El documento resume la evolución de la tecnología y cómo ha impactado la forma de vida humana desde los orígenes. Comenzando con la recolección de alimentos, el hombre primitivo luego desarrolló herramientas de piedra para la caza, la agricultura, la ganadería y la navegación. Más adelante, el descubrimiento de la metalurgia originó una nueva era al permitir mejorar las herramientas. A lo largo de la historia, la tecnología ha facilitado la satisfacción de necesidades humanas y el des
Este documento proporciona información sobre la evolución de las especies y recapitula conceptos clave como las teorías de Lamarck y Darwin, la variabilidad biológica, los fósiles y la bacteria Escherichia coli. Se explica cómo la selección natural y la adaptación han permitido que las bacterias evolucionen resistencia a los antibióticos a través de mutaciones ventajosas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del manual "Manual para entender de dónde venimos y a dónde vamos". Explica que la vida surgió hace más de 4 mil millones de años en la Tierra y evolucionó de la vida vegetal a la animal y luego al ser humano. También describe que el universo se formó a partir de una explosión de una supernova que creó una nube de polvo y gas que colapsó gravitacionalmente y dio origen al Sol y los planetas, incluida la Tierra.
El documento discute cómo el ser humano es el único animal que acepta retos de la naturaleza y cómo ha podido adaptarse a diferentes ambientes a través del desarrollo de la tecnología en lugar de cambios biológicos. También explora cómo la evolución humana ha continuado a través de cambios en los patrones de comportamiento y la cultura en lugar de cambios genéticos, impulsada por la ciencia, el arte y la capacidad de aceptar desafíos.
1) El documento trata sobre el origen de la vida y describe las teorías de Oparin y Miller sobre cómo se formaron las primeras biomoléculas en la Tierra primitiva y eventualmente los primeros organismos procariotas.
2) Explica que según Oparin, en la atmósfera primitiva terrestre se formaron azúcares, aminoácidos y otras moléculas orgánicas simples que luego reaccionaron para formar moléculas más complejas. Estas fueron arrastradas a los océanos donde se concentraron en
Este documento discute las diferentes interpretaciones de los fósiles de Lucy entre creacionistas y evolucionistas. Los creacionistas ven a Lucy como un simio extinto, mientras que los evolucionistas la ven como un posible ancestro humano entre simios y humanos. Sin embargo, los huesos de Lucy están muy fragmentados, lo que permite diferentes reconstrucciones dependiendo de los puntos de vista subyacentes. El documento analiza cómo los detalles como la longitud de las extremidades y la postura afectan las interpretaciones de Lucy.
1. El documento describe la teoría de la evolución humana propuesta por Charles Darwin y los principales hallazgos que han contribuido a reforzarla. 2. Se enumeran doce factores clave en la evolución física y cultural del ser humano, como el pulgar oponible, el bipedismo y el uso de herramientas. 3. Finalmente, se lista una serie de homínidos y sus respectivos períodos y lugares de hallazgo.
Este documento presenta información sobre la evolución humana en 7 secciones. Resume que la especie humana sigue evolucionando y ha pasado por varias etapas, incluyendo especies como Lucy que vivió hace 3.2 millones de años. También describe características adquiridas como el bipedismo y cambios en los dientes y cerebro. Finalmente, explica cómo los estudios genómicos están arrojando luz sobre nuestro origen complejo y continua evolución.
La historia y análisis a la teoría de la evoluciónEnseña
Este documento presenta una discusión sobre la teoría de la evolución de Darwin. Comienza resumiendo los antecedentes y las ideas básicas del darwinismo. Luego, analiza algunas de las principales objeciones y problemas con la evidencia fósil que se han planteado, como las ramas de la evolución que se han descartado, la complejidad irreductible de ciertas estructuras biológicas y la falta de transiciones en el registro fósil. Finalmente, concluye que existen razones dentro de la comunidad científica para
El documento describe el descubrimiento de más de 5.000 fósiles humanos datados hace medio millón de años en la Sima de los Huesos en Atapuerca, España. Estos fósiles, pertenecientes a al menos 28 individuos, representan al 90% de todos los fósiles humanos conocidos de este período. El documento también resume brevemente la evolución humana entre hace 9 y 0,5 millones de años, un período crucial pero del que se conocen pocos fósiles.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus afarensis hace unos 3-4 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens hace unos 200,000 años. Algunos de los hallazgos más importantes incluyen fósiles de Lucy de 3.2 millones de años en Etiopía y fósiles de Homo habilis de 2.5 millones de años en Tanzania. El documento también describe la revolución neolítica que comenzó hace unos 10,000 años con la domesticación de plantas y animales y el surgimiento
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus afarensis hace unos 3-4 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens hace unos 200,000 años. Algunos de los hallazgos más importantes incluyen fósiles de Lucy de 3.2 millones de años en Etiopía y fósiles de Homo habilis de 2.5 millones de años en Tanzania. El documento también describe la revolución neolítica que comenzó hace unos 10,000 años con la domesticación de plantas y animales y el surgimiento
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos que aparecieron en África hace entre 5-8 millones de años hasta la llegada del Homo sapiens. Explica las diferentes especies que existieron como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis. También describe hallazgos importantes como el fósil de Lucy y los avances cognitivos y tecnológicos de cada especie.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus afarensis hace unos 3-4 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens hace unos 200,000 años. Algunas especies clave son Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis, Homo sapiens neanderthalensis y Homo sapiens sapiens. Cambios anatomícos como el bipedismo, pulgares oponibles y capacidad de habla permitieron la progresiva dominación del medio y el desarrollo de la inteligencia human
Este documento resume la evolución humana desde los primeros primates hace 65 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens hace entre 50.000 y 40.000 años. Explica que los primates evolucionaron hacia seres con manos y visión mejoradas, dando origen al último ancestro común entre humanos y chimpancés hace 6-7 millones de años. Luego aparecieron los australopitecos hace 4 millones de años y el género Homo hace 2,5 millones de años, incluyendo especies como H. habilis, H. erectus y
1) Hace aproximadamente 13.8 mil millones de años ocurrió una gran explosión que dio origen al universo, el tiempo y el espacio, conocida como el Big Bang. 2) Después del Big Bang, el universo comenzó a expandirse y evolucionar rápidamente. 3) La evolución humana se originó en África y luego los primeros humanos se extendieron a otros continentes.
Este documento resume las primeras expresiones culturales de la humanidad, incluyendo la evolución biológica y cultural. Explica que la evolución humana comenzó con Australopitecus hace 4 millones de años y progresó a través de etapas como Homo habilis, Homo erectus, Homo neandertal y Homo sapiens. También describe las etapas de la evolución cultural - Paleolítico, Mesolítico y Neolítico - caracterizadas por el desarrollo de la tecnología lítica y la aparición de
Primeras expresiones culturales de la humanidadGonzalo Herrera
Este documento resume las primeras expresiones culturales de la humanidad, incluyendo la evolución biológica y cultural. Explica que la evolución humana comenzó con Australopitecus hace 4 millones de años y progresó a través de etapas como Homo habilis, Homo erectus, Homo neandertal y finalmente Homo sapiens. También describe las etapas de la evolución cultural como Paleolítico, Mesolítico y Neolítico, marcadas por el desarrollo de la tecnología lítica y la apar
Teorias sobre el origen de la humanidadMichael Lopez
Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros eran pequeños seres arbóreos con buena visión, manos para agarrar y cerebro relativamente grande. Darwin sentó las bases de la teoría moderna de la evolución con su concepto de la selección natural. La evolución se explica por la acumulación de mutaciones favorables preservadas por la selección natural, según la teoría sintética neodarwinista.
La historia del hombre, es la historia de la materia, la historia de su evolución, desde que ha pasado de ser una materia inerte a ser una materia viva y de una materia viva a una materia pensante, lo que le ha permitido al hombre saber situarse en la tierra, en su sistema solar y en el universo, llegando a comprender sus orígenes, su evolución y su futuro.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos hasta Homo sapiens. Explica las etapas clave como los australopitecus, Homo erectus, neanderthalensis y sapiens. También describe factores como la bipedestación, liberación de las extremidades superiores y aumento del cerebro. Finalmente, analiza las teorías de Darwin y el diseño inteligente sobre los orígenes y la evolución de la vida.
Este documento resume la evolución del ser humano desde sus primeros ancestros como los australopitecos hasta la actualidad. Explica las diferentes especies de homínidos que existieron como Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens. También describe algunos de sus rasgos físicos y cómo fueron desarrollando mayor capacidad cerebral e inteligencia para crear cultura y herramientas.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus afarensis hace 3-4 millones de años hasta la especie moderna Homo sapiens. Algunas especies importantes en la línea evolutiva incluyen Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens cro-magnon. La capacidad craneal y las habilidades cognitivas aumentaron a lo largo de este proceso, que culminó con el surgimiento de comportamientos humanos modernos hace unos 10,000 años.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus afarensis hace 3-4 millones de años hasta la especie moderna Homo sapiens. Algunas especies importantes en la línea evolutiva son Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens, con cada especie desarrollando un cerebro más grande y características corporales más similares a los humanos modernos. El proceso de hominización ocurrió principalmente durante el Paleolítico y culminó con el surgimiento
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus afarensis hace 3-4 millones de años hasta la especie moderna Homo sapiens. Algunas especies importantes en la línea evolutiva son Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens, con cada especie exhibiendo cambios en el tamaño del cerebro y la postura. La era del Paleolítico, que terminó hace unos 10,000 años, fue cuando ocurrió este proceso de hominización.
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Dewey basa su teoría estética en el pragmatismo. Define la experiencia estética como una experiencia auténtica que integra lo nuevo con lo conocido de forma significativa. Rechaza la separación entre arte y vida cotidiana, buscando restaurar la continuidad entre ambas. Su objetivo es que se viva estéticamente a través de experiencias significativas en lugar de considerar el arte como algo elitista.
Este documento presenta el cronograma de la asignatura Epistemología de las Artes de la Universidad Nacional de La Plata para el primer cuatrimestre de 2015. El cronograma incluye las fechas de las clases, los temas que se abordarán, la bibliografía obligatoria y complementaria correspondiente a cada tema, y las consignas de los trabajos prácticos. La asignatura está dividida en dos bloques: el primero introduce los fundamentos teóricos para una epistemología de las artes, y el segundo analiza la dimensión epistém
Este documento presenta el programa del XII Encuentro de Jóvenes Investigadores en Artes que se llevará a cabo en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata. Incluye la lista de las mesas académicas, los temas que se abordarán, los expositores y los coordinadores para cada día del evento que durará dos días, los días jueves 20 y viernes 21 de agosto.
Este documento presenta posibles preguntas para un examen parcial de Epistemología de las Artes. Incluye preguntas sobre conceptos como la realidad, el realismo dependiente del modelo, los reinos y propiedades del conocimiento según Wagensberg, y las perspectivas de Kant, Hegel, Marx, Adorno, Benjamin y Gombrich sobre el arte y el conocimiento.
El documento presenta los objetivos y contenidos de la materia Epistemología de las Artes de la Facultad de Bellas Artes. Se divide la currícula en cuatro ejes y diez unidades temáticas que serán abordadas a través de trabajos prácticos, dos parciales y un trabajo final. Las unidades incluyen el análisis de autores como Castoriadis, Foucault y Gadamer sobre el arte como construcción social y forma de conocimiento, así como la perspectiva epistémica del arte en el pragmatismo de Goodman.
1. El documento presenta posibles preguntas para un segundo parcial sobre epistemología de las artes. Aborda conceptos de pensadores como Castoriadis, Foucault, Gadamer, Goodman, Moxey, Claramonte Arrufat y Catalá en relación al arte y el conocimiento.
2. Las preguntas exploran temas como el arte como forma de conocimiento, la relación entre imagen y lenguaje, y diferentes perspectivas sobre la investigación artística.
3. El documento provee una guía de ideas clave sobre pensadores y conceptos relevantes
Este documento resume conceptos clave de la hermenéutica y la estética según autores como Gadamer, Heidegger y Husserl. Explora las bases de la hermenéutica filosófica de Gadamer y cómo las categorías hermenéuticas son aplicables al arte. También describe conceptos como Dasein, poesía, obra de arte y el círculo hermenéutico según las ideas de estos pensadores.
El documento presenta los objetivos y contenidos de una materia de Epistemología de las Artes. Se divide la currícula en cuatro ejes y diez unidades temáticas que serán abordadas a través de trabajos prácticos, dos parciales y un trabajo final. Los estudiantes analizarán diferentes corrientes de pensamiento sobre el arte y su relación con el conocimiento desde una perspectiva epistemológica, considerando al arte como un elemento constructor de la realidad socio-cultural.
Este documento resume las ideas epistemológicas de Karl Popper y Ernst Gombrich sobre el conocimiento científico y el conocimiento en el arte. Popper propuso el método hipotético-deductivo y el falsacionismo, rechazando el inductivismo. Gombrich aplicó estas ideas a la historia del arte, argumentando que sólo es posible el conocimiento sobre el "qué" y el "por qué" de una obra de arte, pero no sobre su significado o su "cómo" afecta al espectador.
Este documento resume las ideas epistemológicas de Karl Popper y Ernst Gombrich sobre el conocimiento científico y el conocimiento en el arte. Popper propuso el método hipotético-deductivo y el falsacionismo, rechazando el inductivismo. Gombrich aplicó estas ideas a la historia del arte, argumentando que sólo es posible el conocimiento sobre el "qué" y el "por qué" de una obra de arte, pero no sobre su significado o su "cómo" afecta al espectador.
Este documento resume las ideas epistemológicas de Karl Popper y Ernst Gombrich sobre el conocimiento científico y el conocimiento en el arte. Popper propuso el método hipotético-deductivo y el falsacionismo, rechazando el inductivismo. Gombrich aplicó estas ideas a la historia del arte, argumentando que sólo es posible el conocimiento sobre el "qué" y el "por qué" de una obra de arte, pero no sobre su significado o su "cómo" afecta al espectador.
Este documento resume las ideas epistemológicas de Karl Popper y Ernst Gombrich sobre el conocimiento científico y el conocimiento en el arte. Popper propuso el método hipotético-deductivo y el falsacionismo, rechazando el inductivismo. Gombrich aplicó estas ideas a la historia del arte, argumentando que sólo es posible el conocimiento sobre el "qué" y el "por qué" de una obra, pero no sobre su significado o su "cómo" afecta al espectador.
El documento resume la obra y pensamiento de Walter Benjamin y la Escuela de Frankfurt. Benjamin analizó cómo la reproducción técnica transformó la percepción del arte y la realidad en la era industrial. Planteó que los objetos del pasado contienen imágenes dialécticas que pueden revelar verdades sobre el presente y despertar una conciencia crítica. Su obra principal, El libro de los pasajes, buscaba transformar las imágenes oníricas de la cultura de masas en imágenes dialécticas con poder revolucionario.
El documento presenta una línea de tiempo que resume los principales eventos y culturas precolombinas en América desde hace 14,000 años hasta la llegada de los españoles. Incluye información sobre los primeros pobladores en Colombia, el desarrollo de culturas como los ilama, zenúes y san Agustín, así como de civilizaciones en otros países americanos como los olmecas, mochicas, incas y aztecas.
El documento presenta información sobre diferentes culturas precolombinas de Colombia como los muiscas, taironas y koguis. Describe sus creencias religiosas, prácticas de ofrendas y estilos de orfebrería. Entre otras cosas, explica que los sacerdotes jeques se comunicaban con seres míticos a través de alucinógenos y realizaban ofrendas para mantener el equilibrio cósmico; y que existían tres estilos de objetos de oro que variaban según la región y época.
El documento describe la Escuela de Frankfurt y la teoría crítica de Max Adorno. En particular, se enfoca en la dialéctica negativa de Adorno, la cual rechaza la afirmación de la identidad y enfatiza las contradicciones inherentes en la razón humana. Adorno critica el pensamiento identitario que reduce la multiplicidad a la unidad y niega las diferencias.
El documento describe las diferentes manifestaciones artísticas en las áreas nucleares de la América Antigua. Explica las áreas culturales, incluyendo las áreas nucleares como Mesoamérica, la región Andina y otras, así como áreas no nucleares. También describe la hipótesis de que el arte actuaba como un mito materializado en el marco del pensamiento mítico, y que la experiencia estética tomaba sentido a partir de la acción ritual. Finalmente, presenta ejemplos de manifestaciones artísticas sagradas de diferentes culturas como evidencia de estas ideas.
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UNLP
Facultad de Bellas Artes Historia del Arte I
Cátedra de Daniel Sánchez
Marzo de 2006
¿Qué hace a los humanos modernos?
Michael Balter
BALTER, Michael: “What Made Humans Modern?”, en: Revista Science, número 295, 15 de febrero de 2002; pp. 1219-1225.
Traducido del inglés por Silvina Cordero.
¿Puede nuestra especie haber nacido de una rápida explosión de cambio? Los investigadores de diferentes disciplinas están
tratando de averiguarlo.
Cambridge, Massachussets, y Cambridge, Inglaterra.- Tres piezas craneanas de homínidos se asientan
desordenadamente sobre el escritorio de Daniel Lieberman, la órbita de sus huecos oculares vacíos, mirando misteriosamente
hacia adelante. Si ellas pudieran ver, darían un vistazo al pacífico y verde patio interior de la Universidad de Harvard, justo
fuera de la ventana del antropólogo. Pero estos cráneos fueron testigos de algunos de los más dramáticos eventos de la
prehistoria humana, incluyendo el misterioso nacimiento de nuestra propia especie, el Homo sapiens.
La primera calavera, de quizás 30,000 años de antigüedad, fue encontrada en Zambia. Procede de una especie que
puede haber sido ancestro tanto de los humanos modernos como de los Neandertales. La segunda, es de un Neandertal de
Francia con una datación de 70,000 años. Y la última es de un Homo sapiens de 100,000 años de antigüedad, descubierto en
Israel.
Lieberman toma cada cráneo y coloca un lápiz a través de la órbita ocular. “Vea la diferencia”, dice él. “Cuando yo
hago esto con el humano moderno, toco el lado inferior del lóbulo frontal, pero con los otros dos, mi lápiz acaba bajo la
marcada cresta ósea de la frente”. En los humanos modernos, él explica, la cara y los ojos están encerrados bajo el cráneo, en
lugar de sobresalir hacia adelante prognáticamente, como en todas las otras especies humanas ahora extintas. Y la calavera
del humano moderno es globular como una pelota de volley en lugar de oblonga como una de rugby.
En la perspectiva de Lieberman, estos dos rasgos -más que la larga lista de caracteres de la que los antropólogos
dependen habitualmente- son los rasgos distintivos claves de los humanos modernos. Y él dice que esta nueva forma de la
calavera, que debe haber dado lugar a la expansión de los principales lóbulos frontal y temporal del cerebro, fue producida por
pequeños ajustes evolutivos en unos pocos huesos a lo largo de la base del cráneo, posiblemente debido solamente a un
puñado de cambios genéticos. Si él está en lo correcto, la aparición de los humanos modernos podría haber sido un evento
relativamente abrupto, más que una evolución gradual.
“Esto muestra que el evento de la especiación no tiene que ser complicado con un montón de pasos”, dice Lieberman.
“Ud. puede necesitar sólo un cambio y no 15 o 20”.
La audaz propuesta de Lieberman es la última entrada en un debate nuevamente vigorizado sobre la constitución de
los humanos modernos. Una afluencia de nueva evidencia desde tres fuentes -fósiles, artes y artefactos y genes- está forzando
a los investigadores a repensar qué rasgos marcan el origen de nuestra especie y cómo y cuándo estos rasgos aparecieron.
Alguna de esta nueva evidencia desafía la noción de que el desarrollo de los humanos modernos fue un lento proceso
gradual. Mientras que Lieberman apunta hacia unos pocos rasgos anatómicos claves, por ejemplo; otros estudios plantean la
posibilidad de que el nacimiento del Homo sapiens dependió sólo de un puñado de cambios genéticos. Algunos genetistas
están a la caza de unas pocas mutaciones que habrían ayudado a lanzar los cerebros homínidos al hiperespacio cognitivo.
Pero otros investigadores son escépticos con respecto a que la aparición de nuestra especie pueda ser explicada
lanzando sólo unos pocos cambios genéticos. Ciertamente, los arqueólogos -algunos de los cuales han argumentado
largamente a favor de una rápida explosión de habilidades cognitivas- están ahora digiriendo nueva evidencia que implica un
desarrollo más gradual del comportamiento sofisticado. “En África, donde emergió nuestra especie, no vemos ningún salto
repentino”, argumenta la antropóloga Alison Brooks de la Universidad George Washington (GWU), DC. Ella y otros científicos
ven el nacimiento de nuestra especie como un proceso gradual, en los cambios tanto físicos como conductuales, alimentados
por los factores climáticos y medio ambientales.
Cuál escenario es el correcto es todavía una pregunta abierta. “¿Hablamos de 10 ó 1000 o 10,000 cambios genéticos
significativos?” pregunta el genetista molecular de la universidad de Oxford Chris Tyler Smith. “No sabemos”. Pero la nueva ola
de investigación, así como intensifica las conversaciones cruzadas entre disciplinas, está aumentando las posibilidades de que
estas diferentes líneas de evidencia puedan eventualmente convergir en un escenario consistente respecto a cómo apareció
nuestra especie. “En el pasado, teníamos una perspectiva muy simplista de lo que eran los humanos modernos”, dice la
paleoantropóloga Leslie Aiello de la University College de Londres. “Ahora estamos entrando en un período muy excitante,
donde comenzamos a ser capaces de unir las piezas”.
¿Cráneos modernos, cerebros modernos?
En la última década, la búsqueda de los orígenes del humano moderno cruzó por lo menos un punto crítico: Muchos
investigadores ahora piensan que saben dónde, y aproximadamente cuándo apareció el Homo sapiens. El lugar: África. La
fecha: entre hace 100,000 y 200,000 años. Los genetistas, por su lado, han analizado la diversidad genética humana actual
en todo el mundo y luego la extrapolaron hacia atrás, utilizando rangos de mutación a modo de “reloj molecular”. Sus estudios
concluyeron que todos los humanos modernos descendieron de una población ancestral que vivió en África hace poco menos
de 200,000 años, -con muchas fechas convergiendo en los 130,000 años.
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Muchos expertos en fósiles llegaron a la misma conclusión. La mayoría acuerda que el esqueleto de 130,000 años
de edad de Omo Kibish en Etiopía, y los fósiles de 100,000 años de edad de la boca del Río Klasies en Sudáfrica, son
“anatómicamente modernos”: Esto significa que bajo la evidencia de la forma de estos huesos, pertenecen a nuestra especie.
Aunque esta es ahora la perspectiva mayoritaria, permanecen algunos opositores, incluyendo el paleoantropólogo de
la Universidad de Michigan, Milford Wolpoff, en Ann Arbor. Continúa argumentando a favor de la teoría multirregionalista: que
los humanos pertenecieron a la misma especie por cerca de 2 millones de años y evolucionaron simultáneamente en todo el
globo.
Este ha sido un conflicto amargo por dos décadas, y está lejos de finalizar. Pero el consenso creciente sobre el origen
africano significa que “ahora podemos dirigir nuestras energías en ahondar en el registro africano y en reducir la brecha
respecto a cuándo y cómo ocurrieron estos cambios”, dice el paleoantroplólogo Chris Stringer del Museo de Historia Natural en
Londres, un defensor de la teoría “Fuera-de-África”.
En realidad, para aquellos que suscriben a la hipótesis Fuera-de-África, podría parecer un asunto bastante simple
apuntar a lo que ocurrió en ese continente alrededor de 130,000 años atrás o antes, particularmente con respecto al cráneo y
al cerebro. Pero la vida y la evolución no son tan simples.
Tomemos el tamaño total del cerebro, un rasgo largamente pensado como una aproximada correlación con la
capacidad de pensamiento. Los humanos modernos con una capacidad craneal promedio de 1300 a 1400 centímetros
cúbicos, tienen cerebros un poco más grandes que aquellos de la mayoría de los humanos más tempranos; como los cerebros
del Homo heidelbergensis, por ejemplo, una especie que algunos investigadores piensan, fue ancestro tanto de humanos
como de Neandertales, miden de 1000 a 1300 cc.
Pero los honores para el tamaño del cerebro, de 1400 cc, los llevan los Neandertales, considerados por muchos
investigadores una especie separada de la nuestra. Incluso cuando los investigadores adjudican a los Neandertales cuerpos
más robustos, sus cerebros eran aún sólo apenas más pequeños que los nuestros.
Esto condujo a muchos investigadores a sugerir que los Neandertales, quienes coexistieron por miles de años con los
Homo sapiens hasta que se extinguieron hace alrededor de 30,000 años, pudieron haber sido tan inteligentes como los
humanos modernos. “Podría ser bueno pensar a los Neandertales como la otra especie moderna”, afirma el antropólogo
Christoph Zollikofer de la Universidad de Zürich. “Los grandes cerebros de los Neandertales y de los humanos modernos
podrían representar logros evolutivos paralelos, y su diferencia de forma craneal podría reflejar diferentes estrategias
evolutivas para contener un cerebro grande en un espacio pequeño”.
Sin embargo, otros científicos dudan que los Neandertales fueran tan inteligentes como los humanos modernos, dadas
sus herramientas menos sofisticadas, y su comportamiento simbólico limitado. Este debate también está lejos de ser resuelto
(Science, 14.09.01, p.1980), pero es claro que el tamaño de la circunferencia del cerebro no es toda la historia.
Si los cerebros humanos modernos no son sorprendentes por su tamaño, entonces, ¿cuáles son nuestras
características distintivas? Lieberman es uno dentro de la larga lista de antropólogos físicos que se enfoca en la forma de
nuestras calaveras. En 1982, por ejemplo, Stringer y el paleoantropólogo Michael Day, ahora también parte del Museo de
Historia Natural de Londres, propusieron siete características craneanas -tales como la forma redondeada de los huesos
parietales en la cúspide del cráneo, y crestas frontales muy reducidas- como un diagnóstico para el Homo sapiens. Otros
investigadores han agregado aún otros ítems a la lista. “Esta es la única guía que tuvimos por los últimos 20 años”, dice Aiello.
Utilizando estos criterios, muchas calaveras caen en la frontera entre las formas modernas y “arcaicas”. Esto condujo
a muchos investigadores a concluir que los primeros humanos anatómicamente modernos representan un continuum de
cambios graduales que comenzó cientos de miles de años antes -no un evento de especiación repentino. “Yo veo una
evolución bastante gradual desde un grado arcaico ancestral temprano de Homo sapiens... hacia los humanos
anatómicamente modernos tempranos”, aduce el paleoantropólogo Günter Bräuer de la Universidad de Hamburgo de
Alemania.
Cuando Lieberman se aproximó al problema de una nueva manera, no obstante, obtuvo una diferenciación mucho
más precisa entre los cráneos modernos y arcaicos. En un estudio publicado online el mes pasado por la Proceedings of the
National Academy of Sciences, Lieberman y sus colaboradores midieron las características de Stringer y Day y otros rasgos, en
más de 119 cráneos. Ellos incluyeron 100 Homo sapiens recientes de todo el mundo, 10 antiguos humanos anatómicamente
modernos, 5 Neandertales, 4 Homo heidelbergensis, y numerosos niños humanos modernos y chimpancés en varios estadíos
de crecimiento.
El grupo desarrolló una serie de análisis computarizados sobre esta base de datos. Primero, identificaron aquellas
combinaciones de rasgos que mejor daban cuenta de la variación en la forma entre el humano moderno y otros cráneos
homínidos. Gran parte de la variación podía reducirse a dos rasgos, al de su redondez y retracción facial; o a cuan oprimido el
rostro es contenido dentro de la caja craneana, afirma Lieberman. Y estas dos características parecerían suficientes para
distinguir entre los cráneos modernos y arcaicos, sin superposiciones.
Lo que es más, los patrones de crecimiento de humanos y chimpancés mostraron que estos rasgos únicamente
humanos son el resultado de tempranos cambios en el desarrollo de los huesos que constituyen la base craneal. Por ejemplo,
el segmento anterior de la base craneal es relativamente de un 15 a un 20 % más largo en el cráneo de los humanos
modernos que en otras especies extintas, y la base está inclinada en un ángulo mucho más agudo en los modernos. Esta
flexión permite a la cara crecer contenida bajo caja craneana, en lugar de sobresalir hacia delante, explica Lieberman.
El hecho de que estos rasgos aparezcan casi completamente durante el desarrollo prenatal e infantil es importante,
dice él: Este tipo de alteración temprana en el patrón de crecimiento, en lugar del desarrollo posterior, puede crear importantes
cambios en la forma del cuerpo.
Este argumento fue reforzado por un estudio de infantes y niños Neandertales y humanos modernos, publicado el año
pasado in Nature por Zollifoker y la antropóloga Marcia Ponce de León, también de la Universidad de Zürich. Ellos también
encontraron esas diferencias claves entre los Neandertales y los humanos modernos, incluyendo que el ángulo de la base
craneal, emergían muy temprano, probablemente antes del nacimiento. “Sus análisis encajan en mi modelo perfectamente”,
afirma Lieberman. Zollifoker acuerda: “Nosotros comenzamos desde diferentes puntos para alcanzar conclusiones similares”.
3. 3
En cuanto a qué disparó esta alteración en la forma craneana, Lieberman propone que el factor crucial pudo haber
sido una expansión relativa de los lóbulos frontales o temporales. Los antropólogos físicos argumentan respecto a si tal
expansión en los humanos es proporcionalmente mayor a la expansión general del cerebro. Pero los neurocientíficos, que han
pasado décadas experimentando y escaneando sobre el lóbulo frontal, asocian esta región con muchos de los sellos del
comportamiento del humano moderno, tales como el pensamiento creativo, expresión artística, planificación, y lenguaje; el
lóbulo temporal está vinculado a la audición y a la memoria.
La expansión de
estas áreas habría
alargado el segmento
anterior de la base
craneal, al mismo tiempo
que empujó la cara hacia
una posición más vertical,
nota Lieberman. Y, aduce
que, estudios de las
deformaciones en los
cerebros de los infantes
vivientes muestran que “la
forma del cerebro cambia
la forma de la caja
craneana y no viceversa”
-haciendo lo mismo que la
selección natural hizo
sobre el cerebro y la forma
que el cráneo tomó a
continuación.
Pero, a pesar de
que el estudio de Lieberman puede sugerir una clara distinción en la forma entre las calaveras arcaicas y modernas, otros
investigadores cuestionan algunos de sus supuestos. Stringer advierte que el análisis de Lieberman requiere usar
especimenes fósiles que posean rostros y cráneos relativamente completos. Eso deja afuera un número incompleto -y quizás
momentáneo- de calaveras que pueden representar modernos tempranos. Y Brauer comenta que alguno de los fósiles de la
muestra de Lieberman puede que no sean ancestros de humanos modernos. “Si Ud. tomara 10 calaveras diferentes, quizás
podría ver coincidencias” entre las formas arcaicas y las formas humanas modernas, dice él.
Otros toman parte de la noción de achicamiento de los criterios de Stringer-Day a sólo dos rasgos. Para otros, rasgos
independientes, tales como las crestas de la frente reducidas, son también importantes, aduce el paleoantropólogo Ian
Tattersall del Museo de Historia Natural Americano (AMNH) en la ciudad de Nueva York. Stringer dice que “otras partes del
esqueleto, tales como la pelvis, pueden también ser relevantes” para distinguir nuestra especie.
Pero Tattersall acuerda con la conclusión general de Lieberman en la que la calavera del humano moderno puede ser
el resultado de un pequeño número de eventos evolutivos. “Estaría muy sorprendido si las distinciones entre Homo sapiens y
sus parientes más cercanos no se debieran a un cambio genético relativamente pequeño con consecuencias de desarrollo
importantes”, como Lieberman ha sugerido, dice Tattersall. Y en los estudios de Lieberman y Zollifoker “ciertamente se
respaldan el uno al otro, al decir que existen unos pocos rasgos fundamentales que son claves para los diferentes patrones de
crecimiento” entre los humanos modernos y extintos, dice Stringer.
Aunque no han ganado aceptación universal aún, los nuevos criterios de Lieberman para la modernidad anatómica
“adelantan el debate” y “son probablemente tan buenos como cualquier criterio que tengamos ahora mismo”, dice Aiello del
University College de Londres.
Pero los antropólogos físicos tienen que lidiar aún con un tema pendiente, señala Aiello: ¿Estas innovaciones en la
anatomía del cráneo realmente ayudan a hacer a los humanos modernos una verdadera especie diferente, esto es, un grupo
separado que podría no reproducirse con los Neandertales u otros humanos extintos? Esta es la definición de las especies en
la que muchos biólogos evolutivos insisten. “Nadie ha resuelto aún esta cuestión”, dice ella.
¿Revolución o evolución?
Mientras que los anatomistas consideran el vínculo entre las calaveras modernas y los cerebros modernos, los
arqueólogos catalogan lo que parecen ser ideas más directas de las mentes antiguas: las herramientas, los hogares, los
trabajos artísticos, y otros rastros que los humanos tempranos dejaron atrás. “Una especie es lo que una especie hace”, dice el
antropólogo Stanley Ambrose de la Universidad de Illinois, Urbana Champaign. Pero el registro arqueológico ha conducido a un
rompecabezas desconcertante: Existe relativamente poca evidencia que indiquen cambios dramáticos en la conducta hasta
pasado mucho tiempo de la aparición de la anatomía moderna.
Muchos investigadores han pensando que los primeros signos de verdadero comportamiento moderno no aparecieron
hasta hace 50.000, durante la también llamada Edad de Piedra Tardía (EPT) en África. Esto fue pronto seguido por lo que
algunos llamaron una “revolución humana” comenzando hace 40.000 años, durante el período Paleolítico Superior en Europa.
El registro arqueológico parece explotar con la actividad creativa, incluyendo ornamentos personales, elaborados enterratorios
rituales, y las fantásticas pinturas en cavernas, como las obras de arte en la Gruta Chauvet en Francia, de 32.000 años de
antigüedad. (Science, 12.02.99, p. 920).
Esta explosión de cultura condujo a algunos científicos, especialmente al arqueólogo Richard Klein, de la Universidad
de Stanford en California, a proponerse que hace alrededor de 50.000 años, al linaje humano sobrevino un cambio genético
4. 4
que estimuló las capacidades cognitivas del cerebro. Esta mutación, argumenta Klein, desencadena muchas de las
habilidades que asociamos con los humanos modernos, incluyendo el lenguaje, el pensamiento abstracto, y la expresión
simbólica. “La [anatomía] continuó siendo la misma”, dice Klein. “Pero mire Ud. lo que ocurre con el registro cultural. Antes, [el
cerebro] tenía sólo un tipo de software. Ahora, Ud. tiene un hardware que puede funcionar con cualquier tipo de software”.
Pero la conclusión de que el comportamiento moderno llegó tan tardía -y tan repentinamente- está ahora siendo
atacada. Quizás el ataque más violento llegó el mes pasado, cuando un equipo dirigido por el arqueólogo Christopher
Henshilwood del Museo Sudafricano en Ciudad del Cabo, informó lo que proclama el arte más viejo del mundo: dos piezas de
77.000 años de ocre rojo grabadas con diseños geométricos, encontradas en la Cueva de Blombos, en la costa sur de
Sudáfrica (Science, 11.01.02, p. 247 y p. 1278). “Este es un descubrimiento fantástico”, dice Brooks de la GWU. “Es una
prueba real del comportamiento simbólico en esta fecha temprana”.
Ciertamente, incluso antes de que la investigación de Blombos sea publicada, Brooks, junto con la paleoantropóloga
Sally Mc Brearty de la Universidad de Connecticut, en Storss, han lanzado el desafío a aquellos quienes expusieron la idea de
explosión cultural.
En un artículo de hace dos años en el Journal of Human Evolution (JHE), titulado “La revolución que no fue”, la pareja
argumentó que las verdaderas raíces de la modernidad podrían ser encontradas mucho antes de los 50.000 años. Ellas
citaron una cantidad de recientes excavaciones en África, incluyendo Blombos, que revelan herramientas en piedra y hueso de
manufactura sofisticada, avanzadas habilidades en caza y en pesca, y redes de intercambio bien desarrolladas; -evidencias,
ellas arguyen, para el comportamiento moderno, decenas de miles de años antes.
Aunque ellas acuerdan que tal evidencia es mucho más abundante durante el Paleolítico Superior, la transición
cognitiva “no fue repentina”, dice Brooks. “Fue mejorando a partir de un plan básico que ya estaba ahí”. La mayoría de los
avances en el comportamiento durante este último período, ellas argumentan, se debieron a la evolución cultural, más que a la
genética -los cambios genéticos ya habían ocurrido.
Henshillwood agrega que el descubrimiento de Blombos podría resultar ser la “punta del iceberg” a medida que más
sitios africanos de la pre-EPT sean excavados.
Brooks acuerda: “Nosotros vemos numerosos indicios de que los humanos... ya tenían esas habilidades”, dice ella, incluyendo
antiguas cuentas de cáscaras de huevos de avestruces en Mumba Rock Shelter en Tanzania y puntas de huesos punzantes de
Katanda, en el Congo. Ciertamente, el pasado Diciembre en el JHE, el equipo de Henshilwood informó sobre el descubrimiento
de un escondite con herramientas de hueso elaboradamente trabajadas (usualmente interpretadas como evidencia de
comportamiento moderno) en los sitios de Blombos también fechados hace alrededor de 70.000 años.
Pero tales artefactos son considerados por muchos, menos convincentes que el arte verdadero. Y algunos
investigadores no tienen deseos de arrojar amplias conclusiones a partir de los diseños de ocre rojos. Klein, quien trabajó en
Blombos como analista de huesos animales, dice que “el significado de estas piezas permanecerá en debate mientras ellas
sean únicas”.
El arqueólogo Randall White de la Universidad de Nueva York argumenta que ni los aislados diseños de ocre rojo, ni las
herramientas de hueso, representan “evidencia de organizados sistemas simbólicos compartidos a través del espacio y el
tiempo” -el sello, él cree, del completo comportamiento moderno visto en el Paleolítico Superior. White dice que los más
tempranos hallazgos no pueden ser equiparados con las representaciones que evidencian una completa explosión simbólica,
tales como las pinturas de caballos, leones, y rinocerontes en la Gruta Chauvet.
Sin embargo White, a diferencia de Klein, no piensa que la “revolución” del Paleolítico Superior fuera conducida por
cambios genéticos. De hecho, él y muchos otros investigadores acuerdan con Brooks que la explosión del paleolítico Superior
fue el resultado de “cambios culturales y no biológicos”, como propone el paleoantropólogo Robert Foley de la Universidad de
Cambridge. En otras palabras, aún si algún tipo de evento de especiación genética haya dado aparición a los cerebros
modernos, esto no significa que el comportamiento moderno completo floreciera inmediatamente después -en cuyo caso el
registro arqueológico puede ser una pobre guía para la datación de cambios genéticos y neurológicos.
“El big bang” de los avances cognitivos genéticamente determinados “llegó con los humanos modernos”, sugiere el
psicólogo Michael Tomasello del Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology en Lepzig, Alemania. Pero lo que siguió, él
sugiere, fue un “efecto de rueda”: evolución cultural alimentada por la transmisión de conocimiento mejorada, especialmente
vía lenguaje. Dice Tattersall del AMNH: “Nosotros no fuimos de la primera herramienta de hoja o de los grabados geométricos
de Blombos, a la luna de la noche a la mañana, y aún estamos aprendiendo nuevas maneras de desplegar nuestras
capacidades actuales”.
Los homínidos más tempranos, agrega el antropólogo C. Owen Lovejoy de la Universidad Estatal de Kent, en Ohio,
“podrían haber sido tan inteligentes como somos hoy, pero les faltaban los hombros de gigantes sobre los cuales subirse”.
La búsqueda de genes.
Mientras que antropólogos y arqueólogos opinan sobre cuántos cambios genéticos condujeron al nacimiento del Homo
Sapiens, los genetistas, por su lado, trataron de reunir información, pero enfrentan un difícil desafío. Descifrar el antiguo ADN
es una labor formidable que ha sido exitosamente realizada en sólo unos pocos Neandertales relativamente recientes.
Antiguos fósiles de 100.000 años o más quedan fuera de alcance. Y, aunque algunos genetistas están afanosamente
explorando genomas de primates y humanos buscando diferencias en los genes y en la expresión de los genes, especialmente
en el cerebro (Science, 06.04.01, p. 44), estos estudios revelan diferencias entre los simios y los humanos -no lo que separa a
los humanos modernos de los extintos.
“Estamos mirando al menos un 2% de diferencia genética entre chimpancés y humanos, pero vastas diferencias en la
morfología y la conducta”, afirma el paleoantropólogo Mark Collard de la University College London. “No creo que la
información genética sea un panacea para resolver [los orígenes de los humanos modernos]”.
Sin embargo han habido algunos avances importantes recientes. El año pasado en Nature, por ejemplo, investigadores
informaron el hallazgo de un gen directamente implicado con la habilidad de hablar -una habilidad que muchos, pero no todos
5. 5
los investigadores, consideran es única del humano moderno. Los investigadores están ahora experimentando sobre la
historia evolutiva de ese gen, para ver si sufrió mutaciones alrededor de la fecha de nacimiento del Homo sapiens (Science,
05.10.01, p. 32).
Y un grupo de investigadores ha propuesto lo que algunos creen es una búsqueda quijotesca, la de identificar
explícitamente los genes que nos hacen modernos. Ellos incluso han identificado un gen candidato que, aducen, podría ser el
responsable del lenguaje y otras habilidades cognitivas avanzadas.
A comienzos de los ‘90s, el psiquiatra de la Universidad de Oxford Timothy Crow, hipotetizó que justamente tal gen,
clave para el lenguaje y las asimetrías cerebrales que muchos investigadores creen que lo acompañan, podría estar localizado
en los cromosomas sexuales. Tal posibilidad podría parecer lejana porque existen unos pocos genes funcionales en el
cromosoma Y, y la mayoría se involucra con la fertilidad masculina. Pero Crow ya tiene una buena idea sobre dónde mirar.
Una década antes, el equipo del genetista David Page del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) identificó un
bloque de 4 millones de pares de base de ADN en el cromosoma X, llamado Xq21.3, el cual faltaba del cromosoma Y en todos
los mamíferos excepto en los humanos. Page y otros más descubrieron que alrededor de 3 ó 4 millones de años atrás -esto es,
después de que se dividieran las líneas del chimpancé y el humano- este segmento fue copiado en el segmento del
cromosoma Y del linaje del homínido. El segmento homólogo del cromosoma Y luego sufrió un reajuste llamado inversión
paracéntrica, en la cual cambia su dirección y se divide en dos partes. Crow especuló que este segundo evento genético
desencadenó cambios genéticos en ambos segmentos X e Y, que finalmente condujeron a la especiación de los humanos
modernos. Él predijo que uno o más genes importantes para la función cerebral serían encontrados en estos segmentos de
cromosomas.
Luego, hace dos años, el grupo del genetista molecular de la Universidad de Cambridge Nabeel Affara, reportó haber
encontrado genes funcionales similares, llamados PCDHX y PCDHY, en este segmento en ambos cromosomas X e Y. Los
códigos genéticos para un miembro de la familia de proteínas protocadherina, bimoléculas que juegan roles críticos en el
desarrollo del sistema nervioso. Seguramente, PCDHX y PCDHY “están casi por completo expresados en el cerebro”, dice
Affara.
Pero debido a que nadie fue aún capaz de fechar la inversión paracéntrica, la teoría de Crow, vinculada al origen del
humano moderno, deja especulaciones. Affara y Crow trabajan juntos para caracterizar mejor los genes PCDH y lo hacen, con
esperanzas de demostrar que son cruciales para las habilidades cognitivas asociadas únicamente con los humanos modernos.
Mientras tanto, comenta Tattersall, “Me quito el sombrero ante ellos por intentar de arribar a un mecanismo” para la
especiación del Homo sapiens. “Pueden estar equivocados, pero necesitamos tantas ideas como sea posible”.
Puede pasar bastante tiempo antes de que todas estas nuevas ideas en antropología, arqueología, genética, y otras
disciplinas se unan para crear una imagen coherente del origen de los humanos modernos. Pero los investigadores se
encuentran estimulados por estos intentos interdisciplinarios. “Esta nueva investigación proveerá el impulso para muchos
otros descubrimientos”, dice Aiello. “Estamos en el camino”.
Pueden haber unas pocas respuestas seguras hasta ahora, pero una cosa parece cierta: En algún momento durante
los últimos 200,000 años o algo así, la evolución nos bendijo con la sabiduría de hacer las preguntas.
¿Por qué hacerse más inteligentes?
Para nosotros los humanos, puede parecernos que a más inteligente, siempre es mejor. Pero sólo una vez en la
historia de la vida en la tierra, la selección natural favoreció la evolución de cerebros suficientemente sofisticados, para
mandar gente a la luna, pintar la Mona Lisa, o preguntarnos sobre nuestros propios orígenes. Sin embargo, desplegada esta
evolución, la mayoría de los antropólogos piensan que el conocimiento humano avanzado no fue un accidente evolutivo, sino
una adaptación al desafiante medio ambiente.
Los expertos han sugerido que una serie de cambios climáticos globales salvajes, que fueron especialmente intensos
a comienzos de alrededor de 250,000 años atrás, forzaron a las especies de homínidos a adaptarse o a extinguirse. En esos
tiempos, el clima africano viró de muy frío y seco a muy cálido y húmedo en sólo un siglo. “Imagine estas poblaciones humanas
siendo empujadas por estos tremendos cambios”, dice el antropólogo Chris Stringer del Museo de Historia Natural en Londres.
“Esto debió tener profundos efectos” en su supervivencia.
¿Pero si las condiciones variaban tan seguido, a qué se adaptaban exactamente los humanos? A la variación misma,
afirma el paleoantropólogo Richard Potts del Instituto Smithsoniano de Washington, DC. Él argumenta que la evolución humana
está marcada por una creciente habilidad de lidiar con el cambio -el resultado de un proceso que llama “selección de
variabilidad”- en lugar de una adaptación a los hábitats específicos. Y esta habilidad, cree él, alcanza su punto máximo con los
humanos modernos. Los sellos del Homo sapiens, dice él, son “el uso de complejos códigos simbólicos y abstracción, que
presentaron el potencial para la diversificación conductual y alteración extraordinariamente sofisticada de sus alrededores”.
Muchos expertos consideran que esta plasticidad en responder a los nuevos retos ambientales sienta los
fundamentos cognitivos para nuestra habilidad de resolver creativamente nuevos problemas -como llegar a la luna- que
nuestros ancestros nunca tuvieron que enfrentar. “Las mentes de nuestros ancestros no estaban equipadas con estrategias
específicas para cazar mastodontes, pero sí con categorías más generales tales como ‘persona’, ‘cosa viviente’, ‘acción’,
‘causa y efecto’”, dice el neurocientífico cognitivo Steven Pinker del Instituto de Tecnología del Massachusetts. Cuando estas
categorías fueron recombinadas en la mente, agrega Pinker, “Un ilimitado número de nuevas ideas... o cursos de acción
pudieron ser reformulados”.