Este documento describe cómo hacer una bandera de México utilizando mezclas de colorantes vegetales. Explica que se necesitan hacer fórmulas para mezclar los colores verde, blanco y rojo de manera que no se mezclen entre sí. Luego detalla los pasos para construir un mezclador eléctrico, preparar las mezclas siguiendo las fórmulas, verterlas cuidadosamente en un vaso y dejarlas separarse para formar la bandera.

1. Banderita Mexicana o
Bandera Tricolor

2. Planteamiento del Problema
 ¿Cómo harías para realizar una bandera con mezclas?
 Para realizar una bandera con distintas mezclas debes de
buscar la forma en la que las mezclas tengan su propia
consistencia y sus propias características así como su
color, su densidad etc.
 Debes de tomar en cuenta la cantidad de mezclas que vas a
utilizar y también cuanto de cada mezcla de cada color.
 Identificar los colores que necesitamos para realizar la
bandera que en este caso serán:
 Verde
 Blanco
 Rojo

3. Objetivos
 Que debo de hacer ?
 Debo hacer la bandera de México con diferentes mezclas
del color de la misma.
 Utilizare el colorante vegetal de los colores antes
mencionados
 Debemos hacer formulas para comprobar el peso de cada
uno de los colores

4. Hipótesis
 Deberemos juntar las mezclas relativamente porque
lo que pretendemos hacer es que se junten y
acomoden conforme a su peso pero sin que se
revuelvan.
 Por ello se pondrán las mezclas cuidadosamente en
el frasco y así lograr que se cree la distinción de los
colores

5. Introducción
 Mezclas
 En la Química, una mezcla es un sistema material
formado por dos o mas sustancias puras pero no
combinadas químicamente. En una mezcla no ocurre
una reacción química y cada uno de sus
componentes mantiene su identidad y propiedades
químicas. No obstante, algunas mezclas pueden ser
reactivas, es decir que sus componentes pueden
reaccionar entre si en determinadas condiciones
ambientales, como una mezcla aire-combustible en
un motor de combustión interna.

6. Introducción
 Disolución
 Una disolución también llamada solución, es una mezcla
homogénea a nivel molecular o iónico de dos o mas
sustancias, que no reaccionan entre sí, cuyos componentes
se encuentran en proporción que varía entre cierto límites.
 Soluto
 Se llama soluto a la sustancia minoritaria (aunque existen
excepciones)en una disolución. Esta sustancia se encuentra
disuelta en un determinado disolvente. En lenguaje
común, también se le conoce como la sustancia que se
disuelve, por lo que se puede encontrar en un estado de
agregación diferente al comienzo del proceso de disolución.

7. Introducción
 Densidad
 En física y química, la densidad (símbolo p) es una
magnitud escalar referida a la cantidad de masa
contenida en un determinado volumen de una
sustancia. La densidad media es la razón entre la
masa de un cuerpo y volumen que ocupa.

8. Materiales
 1- Azúcar
 2- Colorante Vegetal
 3- Leche
 4- Agua
 5- Una pila
 6- Hisopos
 7- Motor
 Importante: los tres materiales anteriores se
utilizaran para crear un mezclador eléctrico
 8- Vasos del numero cero
 9- Una jeringa

9. Materiales
Azúcar Colorante V. Leche Agua
Pila Hisopos Vasos del núm. 0
Jeringa

10. Actividad
 Realizamos el experimento en muy poco tiempo ya
que nuestro equipo es de 5 personas y cada quien se
encargo de lo que le correspondía como por ejemplo
un se encargaba de construir la mezcladora eléctrica
mientras otro hacia las formulas para realizar
correctamente las mezclas y otros median y vertían
los ingredientes

11. Pasos
 Primer construir la mezcladora
 La cual se realizara con la pila el motor y el hisopo
 Debes comprobar que la mezcladora sirva para poder
apoyarte en ella y realizar las mezclas

12. Pasos
 Segundo realizar las formulas, calcular el peso y
densidad de cada una de las mezclas a los que
también podrían ser llamados colorantes vegetales

13. Pasos
 Tercero medir con la jeringa la cantidad adecuada a
agregar al recipiente según el tamaño del mismo e ir
vertiendo las mezclas en este

14. Pasos
 Cuarto esperar unos cuantos minutos para verificar
que las mezclas no se revuelvan entre si.

15. Pasos
 Quinto disfrutar de la bebida realizada ya que esta
bebida fue creada con colorante vegetal puede ser
tomada por casi cualquier ser humano

16. Conclusiones
 La actividad realizada no tomo mucho tiempo es
muy fácil y rápido de realizar si se tienen los
utensilios necesarios los cuales fueron mencionados
antes
 Cabe mencionar que es una actividad muy didactica
y excelente para el alumnado además de que los
alumnos se divierten al realizarla

17. Agradecimientos
 Le damos un gran reconocimiento al profesor Carlos
Goroztieta y Mora por apoyarnos en la realización de esta
actividad
 También a los que han visto esta presentación esperamos
que les haya apoyo con los trabajos y/o proyectos
escolares
 Por ultimo a los encargados de la realización de esta
presentación y de la actividad los cuales son:
 Reyes Paredes Mercedes
 Hernández Flores Luis Daniel
 Miguel Lucero Rebeca Citlalli
 Gómez Pérez Luis Eduardo
 Espinosa Onofre Eduardo